A. 什么地图册，这么好用
这是一套地理图册书，
是居家养娃的 必备工具书 。
如果你懒得看长篇大论的介绍，
可以直接 闭眼入 ，悦妈已帮你选过。
地理的重要性，自然不必说，
地理学得好，思维格局也会大得多，
更容易站在“ 上帝的视角 ”思考问题。
节假日跨省跨国 游玩旅行 ，
提前掌握地理，规划路线，
知道基本的地貌地况人文风情，
自然是少不了的。
往功利点说，
不论中考还是高考，
地理都是 必考项目 ，
这套书涵盖了中高考中国地理绝大部分考点。
从小用到大是不是棒呆了？
北斗出品的这套
《藏在地图里的国家地理·中国》 ，
成为 爆款图书 ，是有原因的。
这套地理图册跟以往我买的图册比，
最大的不同是： 视觉美感强。
地图册主要是用来 “看” 的，
地图看起来清晰不清晰，能否看得懂，
能不能理解，这非常重要。
这套书为了让地图册看起来既 科学严谨 ，
又清晰直观， 独具美感 ，
在编辑和设计上花了很多心思。
首先，
这套书真是冲着用到高考而设计的。
内容编排与中学新版教材同步 ，
覆盖初高中地理学科几乎全部的重点知识。
但又远比教材有意思的多，
更深度更直观。
完全可以当地理教辅补充资料来用。
左边是教材，右边是本书，
对比下就知道哪个更直观更想看了。
其次，
这套书也适合低龄孩子做 地理通识启蒙 ，
大量 地图+手绘大图+实拍图+卫星遥感影像图，
化繁为简，生动直观，低年龄孩子也喜欢。
每个阶段的孩子都可以根据自己的认知能力，
从这套书中学习到不同深度的地理知识。
可以说，这是一套 全家 都可以读的中国地理网络。
再次，
图书结合 科技 ，学习效率更高。
随后还搭配了 AR学习 的免费APP，
让地理知识的学习变得 真实、有趣、好玩！
下面再详细的展示这套 科学严谨 与 视觉美感 并存的细节之处。
这套书最特别的，当属 卫星影像地形图 ，视觉效果震撼，清晰的展现了每个区域的地貌特点，让山脉、湖泊、河流、盆地、平原一目了然。
真实地呈现了每个省市的地理特征， 地形地貌清晰 ，周边的邻居，省内各个行政单元，河流，都肉眼可见，这是这套地图册和其他地图册 最不同之处 。
有些地貌难以用图片清晰展示，则采用 手绘解剖图 展示，让你不仅知其然，更知其所以然。
实图难以说明的知识点，采用了 插画形式 ，让讲解更直观。
重要的人文建筑，为了清晰展现其结构，邀请插画大师用 手绘全景图 来展示。
庄严气派的中国皇家故宫
经过业内专家严格审定比例的布达拉宫图
历史 悠久的福建土楼。
独具特色的藏族碉房。
地理是一门严谨的学科，为了清晰直观的对比，书里应用了丰富多样的 专业图表 呈现，展现了科学之美！
还有生动可爱的 漫画插图 ，让科学严谨的地图手册变的可爱有趣，降低孩子的阅读难度，增加阅读乐趣，方便联想识记，加深理解。
精美的拍摄实图 ，让孩子享受视觉盛宴，对这些地貌充满向往。
如诗如画的西藏风景图，光是看着就已经很治愈了！
一望无际，延绵不绝的大兴安岭。
美不胜收的金色黑土地。
夕阳西下无比诗意的美丽滩涂
这么美的中国，看完民族自豪感油然而生！
阅读时，时不时还会发现 彩蛋 ，因为书里藏着炫酷的 大拉页 。
恢弘、壮观的 黄河三维景观图 ，黄河流经线路，一目了然。大拉页，让阅读体验更直观，孩子们看一遍就能跟进地图位置找到每个区域的特点，比做多少套卷子都管用！
拉页拍出来，好像不那么震撼，放本书来个对比，就知道拉页打开有多大了。
这套书四本， 内容 全部围绕中国地理讲述。从基础的地理知识 一步步铺开来讲，自然地理，人文 历史 、风景名胜、 科技 发展一一涉及到 ，论实用，它是当之无愧的地理网络。
第一册总述，从我国的 地理位置，到行政区划，人口与民族，地形，气候，森林矿产，超级工程，世界遗产，以及传统民居…
每一页都是满满的知识点，还有更多自己去书里面翻哦~
另外三册从全国 34个省、自治区、直辖市 的自然地理与人口民族等特征全方位展示。
地域涉及到的 特色专题 ，也会专题分析讲解。像万里长城，分朝代的修筑情况也在图册里清晰呈现。
洞庭湖由于自身的沉降，长江干流带来的泥沙，围湖垦殖等原因一直在变迁萎缩。
板块运动一直是中学地理的教学难点，书中结合气候、生态和板块运动的示意，大拉页多方位同时展示，让孩子一看就懂！
重点 历史 文物 也附带讲解，让地理、人文、 历史 ，融为一体。
科普知识的同时，这套书也在偷偷地传递 科技 的力量。
中国航天发展的重要历程大事记。
上天，全球卫星导航。
下海，潜入大洋7062.68米。
飞驰，中国高铁世界运营里程最长，35388.3千米
全书的装帧设计、用纸也非常用心，为了保证大开页平铺180度的翻阅体验，全部采用了成本更高的 裸背精装 。
装订结实又 保证平铺 的翻阅体验，这点真的太人性化了！完美解决了当年翻书看到夹缝里时死压书还看不到的痛苦。用纸也特别讲究，采用 哑光纸 ，柔和不反光，让阅读体验更好。
北斗为这套书，专门研发了一个APP，叫 AR地理 探索 。知识点极丰富，内容由浅入深，包括： 全景中国、中国地理、世界地理、地球地图、自然地理， 初高中地理的重要知识点，几乎全部囊括。
34个省、自治区、直辖市和特别行政区， 实景立体展示 。
APP还搭配 专业教师语音讲解， AR动态立体教学，让孩子在玩的乐趣中就把地理知识学了。
还能用手指直接滑屏，进行放大和缩小。
最后还附赠 三张地图 ，一张中国长征手绘地图、一张世界和一张中国学习地图，制作都挺精美！
这套书由 中国工程院院士与知名地理教育家、重磅儿童阅读专家 等联袂推荐，它的专业度和含金量都值得信赖！
这套书对于开拓视野、提升地理素养，培养孩子的家国情怀，科学兴趣，都是难得一见的超值好书。
这套书有两个系列，今天推荐的是： 中国 ，还有一套是： 世界 ，叫 《藏在地图里的国家地理·世界》， 感兴趣的小伙伴可以进悦妈微店看看哦~
B. 人教版高中地理配套的填充地图册对学习地理有何帮助
结合我的切身体会，感觉地理填充地图册并没多大用，里面的内容太简单了，相对来说，用《中学地理图文综合指导地图册》更好些，虽然里面没有填空题，但是里面的内容比较多，需要掌握的基础知识以及此外的扩充都比较全面，应该对学习的帮助更大些
注：我不是卖书的，我是刚毕业的文科生，这只是我的个人观点&切身体验，如果老师要求用人教地图填充册的话你还是听老师的吧
C. 地理图册有什么好处
一、充分认识地理图册的特点，理解图册中的教学新理念
1.知识性和实用性——地理图册由统一图例、目次、序图、地球和地图、陆地和海洋、天气与气候等几部分组成。章节简单，增加序图——世界地形图来统领全书。内容上也有变化：①有关地图大大减少，仅占总图的三分之一，而且图幅较大，图中的知识点大幅减少，给教与学留出了更多的空间，有利于教师根据学生情况开展创造性的教学活动。②各种示意图、模式图、统计图增加，而且简明爽目，富有表现性、说明性和启发性。③特别是照片大幅度增加，占总图的一半多。能联系生活，选材典型，所反映的内容具有鲜明的地理性，同时大量照片小巧活泼地分布于各类图旁边，使教学更轻松、更真实，体现了新课程强调的重视学生的学习方法与过程、情感态度与价值观的渗透。④除了必要的图名、注记等文字，多了简明的文字解读，起到了突出主题、导读和培养学生文字阅读与表达能力的作用，既满足了教师讲授的需要，又满足了学生自学的需要。
2.针对性——地图册的设计、印刷充分针对了教学对象的年龄特征和心理特征，符合学生的认知规律。 选图联系生活实际，如“气温与生活”一节中吃“火锅”、吃冷饮、空调、海滨浴场等图片，拉近了学生与地图的距离。
3.互补性——地理教科书中已有大量的图像，作为配套的地理图册，所选用的地图尽量不与教材中的图像雷同，而又能很好地诠释课文、辅助课文，扩大了知识范围，与教材的互补性强。
4.教育性——新版图册中增强了思想教育因素，体现出较强的育人功能，体现了可持续发展的观点。如图册中以卫星影像图、车载电子地图等高科技发展成果，以南极洲科学考察图等激发学生热爱科学、崇尚科学，努力学习科学文化知识；以亚马逊热带雨林的破坏图、植树造林绿化环境图、无铅汽油加油站图等图片使学生正确地理解人地关系，增强环境保护意识，树立可持续发展的思想。
D. 谈谈如何发挥《地理填充图册》在教学中的
地理填充图册》
就显得很重要。
填充图亦称空白图或暗射图。它只绘有简略的地理轮廓（经纬网格、境界线等）和一些主要的地理事物（水系、地形、城市等）的符号，而没有地名注记，
通常要求学生不直接依赖地图填绘内容，而是在熟悉地图基本内容的基础上默填，因此，又叫暗射图。
利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识，帮助学生对地名及位置的记忆，熟悉地理事物的空间分布，有助于理解地理事物间的相互联系，培养学生填绘地图的能力。它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能力和
地理填充图册》
谈谈自己的看法：１、教学生明确填绘的目的。填充图练习要求学生在熟悉地图基本内容的基础上默填，故教师应首先指导学生看图例、明确地理事物的地图表示；再结合《地图册》和课本插图复习有关课文，熟悉填绘对象的名称、位置、范围和分布特点；然后独立完成填图作业，防止盲目乱填，或不假思索地机械抄图，力求所填内正确、位置准确，把填图练习真正作为学生巩固所学地理知识、
培养学生动手能力
的有效手段。2、注重规范化训练。规范化的填图练习是培养学生绘图技能的好办法，一开始就要严格要求，让学生掌握基本的绘图方法：注记的写法要求字体端正、大小匀称、排列整齐，用大小不同的字体反映地理事物的级别、主次，使全图注记层次分明、易读易记。地理要素符号的描绘要规范统一，以课本图例为依据。此外，安排填图时内容要由简到繁、由易到难，由简单的填空、填图到复杂的绘图、析图都是如此，且还要求能够利用图来说明地理事物的分布特征及其相互联系，使学生循序渐进，逐步掌握绘图的方法，养成正确的填图习惯，提高填绘地图的能力。3、从美观的观点出发，力求整洁、美观。在学生做填图练习时，要求以《地图册》和课本插图为范例，填出的符号和注记清晰、工整，主次分明；渲染的色彩明快、淡雅，对比性强，能反映地理事物的联系和变化。整个图面要协调、美观、爽目。4、认真批改、分析、讲评。对每次填图作业，教师都应及时批改，按作业要求批出具体得分或等级，并进行分析讲评，肯定成绩和优点。对好的作业进行传阅，对填得好的同学予以表扬，鼓励其他同学向他们学习，以此调动学生学习地理的积极性；对普遍存在的问题加以指正，以免加深错误印象；对个别不认真的同学予以批评，以端正学风。另外，通过对作业的认真分析，还可以检查教与学的效果，使教师深入分析自己教学中存在的优缺点，扬长避短，优选教法，并结合学生实际，指导学生改进学法，不断提高教学质量。