高中地理区时怎么算

❶ 怎样计算高一地理的区时和地方时

1、求时区：
时区数＝已知经度／15°（商四舍五入取整数，即为时区数）
2、求区时：
所求区时＝已知区时±时区差（东加西减）
3、求地方时：
所求地方时＝已知地方时±4分钟／度×经度差（东加西减）

❷ 如何计算高一地理的地方时和区时

时区计算：

用该地的经度除以15度，当余数小于7.5度时，商数即为该地所在的时区数，当余数大于7.5度时，商数加1即为该地所在的时区数。

如已知某地位于145度E，用145/15，商数为9，余数为10>7.5,商数加1即为该地的时区数，所以该地位于东10区。再假如某地位于67度W，用65/15，商数为4，余数为5<
7.5，商数即为该地所在的时区数，则该地位于西4区。
区时计算：

要计算的区时=已知区时-(已知区时的时区-要计算区时的时区)，(注:东时区为正，西时区为负)。下面举例加以说明:
例1:已知北京(东八区)时间为5月1日12:00，求东京(东九区)的区时？
东京时间=12:00-(8-9)=13:00(即东京时间为5月1日13:00)。
例2:已知北京时间为5月1日12:00，求伦敦(中时区)的区时？
伦敦时间=12:00-(8-0)=4:00(即伦敦时间为5月1日4:00)。
例3:已知北京时间为5月1日12:00，求纽约(西五区)的区时？
纽约时间=12:00-[8-(-5)]=-1:00+24:00-1天=23:00(即纽约时间为4月30日的23:00)。(注:当算出的区时为负数时，应加上24:00，日期减一天，即从5月1日变为4月30日)。
例4:已知纽约时间为5月1日12:00，求东京的区时？
东京时间=12:00-[(-5)-9]=26:00-24:00+1天=2:00)即东京时间为5月2日2:00)。(注:当算出的区时大于或等于24:00时，应减去24:00，日期加一天，即从5月1日变为5月2日)。

地方时计算：

要计算的地方时=已知地方时-4分钟×(已知时间的经度-要计算时间的经度)，其中经度中，东经为正，西经为负。
例:已知120°E的地方时为12:00，求20°W的地方时？
20°W的地方时=12:00-4分×[120°-(-20°)]=12:00-9:20=2:40，日期变化同上，其他方法同上例。

日期计算：
在
日界线
的教学中，向东跨过日界线后日期的变化或向西跨过日界线后日期的变化也是本节的教学难点之一，这一难点的突破也可应用区时的计算方法。如西十二区为5月1日的12:00，则向西跨过日界线，到东十二区的日期为:
东十二区的区时=12:00-[(-12)-12]=36:00-24:00+1天=12:00(5月2日)。即向西跨过日界线，时刻不变，日期加一天。

判断新旧两天，要看两条线
一是人为日界线-180度国际日期变更线
二是自然分界线-当地时间为0点的地区经线
过0点经线
日期自西向东加一天
过180度
日期自西向东减一天

❸ 高中地理时区计算方法

高中地理时区计算方法

(某地的经度+7.5°）÷15°所得的整数商即为该地所在的时区或某地经度÷15°所得的商若大于7.5，商进1，若小于7.5，商不变，商为该地所在的时区。所求地方时＝已知地方时±4分钟／度×经度差（东加西减） 。

4、地方时，由于地球不停地自转，地表各地相对于太阳的方向不断发生变化，因而各地的时刻便依次推进。于是，在同一瞬间，地球上的各地时刻不同。

❹ 关于高一地理区时的算法

首先，一定要搞懂
地方时
和区时的区别。只有算地方时才用一度
四分钟
的算法，算区时只考虑时区，有个小窍门，题目给的是地方时，一般答案也就会问地方时，同样，题目给的是区时，答案肯定也让你求的是区时。
地方时公式：一度等于4分钟；算法：东
加西
减。
区时算法：一个时区一小时；算法：东加西减。
多看看书，请教一下老师和同学。

❺ 怎样计算高中地理的昼夜长及区时

计算区时：

a区时-b区时=（a时区-b时区）×1h/区，其中时区均按东时区计算，西时区按负东时区计算（个人总结公式，不喜勿喷）。
当然，区时还涉及到经度：
a时区=[a经度÷15°/区+0.5区]，其中经度有东、西之分，[x+0.5]的数学含义是：对 x四舍五入取整数（个人总结公式，不喜勿喷）。
另外关于地方时的计算公式，暂不写，有需求请追问。
至于昼夜长短，则等价于求 日出，或者日落的地方时（日出、日落关于正午12点对称，即日出时间+日落时间=24h，知道一个即可得另一个）。
同一纬度的地方，其日出/日落时间一致。
求日出/日落时间，一般通过晨昏线视图才能求得，晨线与赤道交点为06:00，昏线与赤道交点为18:00。根据这个特点获得一个a点经度、时间，再结合晨昏线 与 甲地 纬度圈的交点 乙地的经度，可以计算 甲地纬度圈的日出、日落时间，即 甲地的日出、日落时间。
a地方时-b地方时=（a经度-b经度）÷15°/h，其中经度均按东经计算，西经按负东经计算（个人总结公式，不喜勿喷）。

❻ 高中地理地方时怎么计算 和区时有什么区别

有很多的同学是非常想知道，高中地理地方时怎么计算，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

高中地理地方时计算方法

特殊的时间经线

(1)6时经线：晨线与赤道交点所在的经线的地方时。

(2)18时经线：昏线与赤道交点所在的经线的地方时。

(3)12时经线：平分昼半球的经线的地方时。

(4)24时经线：平分夜半球的经线的地方时。

两个日期界线：

(1)180°经线：固定性;日期为向东减一天，向西加一天。

(2)0时经线：不确定性。

计算区时和时区计算的三个步骤。

(步骤1)计算当地时区：将已知经度数除以15，若余数小于7.5，则除得的商就是该经度所在的时区数：若余数大于7.5，则该地所在的时区数为商+1。东经为东时区，西经为西时区。

(步骤2)计算时区差：同为东时区或同为西时区，时区数相减，一个在东时区一个在西时区，则时区数相加。例如东八区与东二区相差6个时区，东八区与西五区则相差13个时区。

(步骤3)计算区时：利用所得的时区差，向东加向西则减。例如当东二区为6时，东九区区时为6+7=13时;西三区区时为6-5=1时;西7区区时为6-13=-7，24-7=17时(日期减去一天)。碰到跨年月时，要注意大月、小月、平年、闰年，才能准确作答。

地方时和区时不同

首先要分清楚两个概念
1.地方时,每个地方都不相同,所以只能用一条一条的经线计算.推荐方法：
先算该地区时再算地方时.算法等会儿再说.
2..区时：自麦哲伦环球航行以来就存在东西半球日期不同的问题,所以产生了24个时区,中时区较特别,西12区与东12区是同一个时区.每个时区的中央经线的地方时就是该地的区时.而且都是15的倍数.以中央经线为中,向西7.5度,向东7.5度,组成一个时区.