⑴ 高中文科地理几本书
有很多的文科生是不知道,高中文科 地理 有几本书的,我整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
高中文科地理一共几本选修几本必修
3本必修:
必修1自然地理;
必修2人文地理;
必修3区域地理
6本选修:
选修1宇宙与地球
选修2海洋地理
选修3旅游地理
选修4城乡规划
选修5自然灾害与防治
选修6环境保护共9本
高中文科生提高地理成绩的最快捷方法
一、要学会阅读理解地理教科书
地理学习的支柱是教材的阅读理解,地理不同另两个文科之处在于,对教材知识点必须理解记忆而不要死记硬背,要达到较深刻的理解,必须在老师的指导下认真阅读,积极思考。上课时间有老师的引导,可以少走弯路,特别是进入高中以后地理中常识所占比例较初中小了,但知识更深,更系统化,更加复杂,理解难度增大;地理在如今所渗透的范围越来越广,学习地理需要的课外知识也多,所以,一定抓紧学习的主阵地课堂。
二、学会阅读和使用地图
地理学习的灵魂是地图的阅读和使用,地图是学习地理必不可少的工具,“没有地图就没有地理学”,地图是我们获得地理知识的重要工具,地理学习不能够离开地图。
三、注重学习的几个环节
学习地理与学习其它科目一样,要注重学习的几个环节:预习、上课、练习、复习,特别是容易忽略的预习、复习两个环节。根据记忆规律,课前预习和课后复习也是很有必要的,通过预习可以提前知道教材内容概貌和自己不懂之处,便于上课分配注意力,因为上课时间每一分钟注意力都很集中是做不到的,上课有明显的节奏感,必须将劲用在刀刃上,把精力最旺盛的时间放在重难点上。学习地理决不能等全部学完后再回头复习,这样你是决不会理解课本知识的,你会发现学地理很难。
高中文科生怎样才能学好文科地理
首先,我们得了解地理是个大概念,是地理要素的组合。包括地形、地貌、土壤、生物、水文、气候、天气等。
其次,不同的地方、不同的时间地理要素的组合是不同的。
第三,要把地理要素的每个要素弄懂了。如高一课本中关于天气与气候的部分,我们要明白天气现象是怎么形成的,你就得把冷锋、暖锋的概论弄明白,天气就是由于冷锋、暖锋之间不断变幻的结果,包括什么时候是下雨、晴朗、雪、风的天气。由于每个地方的天气随着季节的变化表现出规律性,这就称之为气候。如北京,夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥,每年基本上都一样的,这样就是有规律的,那么我们把这种现象就叫气候,地理上把它称之为:温带季风气候。
⑵ 对高中地理学习有帮助的课外书
对高中地理学习有帮助的课外书如下:
1、《北斗地图》
学地理不学图,就等于过马路不看红绿灯,硬闯的后果就是再一次GG,一定不能买纯地图,推荐这本图文详解的北斗地图,真的是惊艳了高中岁月的神器。
2、《蝶变必刷题地理》
里面的内容很扎实,全是知识点,讲解也很全面。不管是知识点的讲解,还是例题的讲解都有全方位的解析,基础知识讲解可以帮助考生巩固自己的知识点,强化提升的例题可以让考生查缺补漏,可以说是高中用的知识点讲解的宝藏教辅书了。
3、《高中地理核心概念应用手册》
里面涵盖了高中地理的所有知识点,只要在高考前把它通读完两三遍,高分稳稳的,平时做题上课遇到不会的知识点在里面都可以检索到,知识含量特别高,配上一本北斗地图册完美。
简介:
地理(英:Geography),是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。
地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。
⑶ 高中地理共有几本书
一共有9本书。
高中地理 是由人民教育出版社出版的图书,是人民教育出版社、课程教材研究所、地理课程教材研究开发中心编写的。该书是普通高中课程标准实验教科书。
学习地理方法:
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际。
3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换。
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆。
⑷ 高中生学地理最适合看什么书
以《地图册》为中心,从地图册上联想知识点,再去查证相关书籍。这样对你学习地理帮助将非常大。所以就算看《地图册》,看到任何一个地方都要联想与他有关的知识点,不明白就查证。
⑸ 高中高考地理是要考几本书
高中高考地理是要考8本书。
地理(英:Geography),是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。
地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。
⑹ 高中地理需要学几本书
高中地理教材,人民教育出版社出的,一共有9本书
必修三本:
必修1——自然地理
必修2——人文地理
必修3——区域地理
选修六本:
选修1——宇宙与地球
选修2——海洋地理
选修3——旅游地理
选修4——城乡规划
选修5——自然灾害与防治
选修6——环境保护
⑺ 人教版高中地理课本有几本书啊
三本
普通高中课程标准实验教科书《地理》(1)必修
目录
版权页
第一章
行星地球
第一节
宇宙中的地球
第二节
太阳对地球的影响
第三节
地球的运动
问题研究
月球基地应该是什么样子
第二章
地球上的大气
第一节
冷热不均引起大气运动
第二节
气压带和风带
第三节
常见天气系统
第四节
全球气候变化
问题研究
为什么市区气温比郊区高
第三章
地球上的水
第一节
自然界的水循环
第二节
大规模的海水运动
第三节
水资源的合理利用
问题研究
是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题
第四章
地表形态的塑造
第一节
营造地表形态的力量
第二节
山岳的形成
第三节
河流地貌的发育
问题研究
崇明岛的未来是什么样子
第五章
自然地理环境的整体性与差异性
第一节
自然地理环境的整体性
第二节
自然地理环境的差异性
问题研究
如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪
主要地理名词中英文对照表
普通高中课程标准实验教科书《地理》(2)必修
目录
版权页
第一章
人口的变化
第一节
人口的数量变化
第二节
人口的空间变化
第三节
人口的合理容量
问题研究
如何看待农民工现象
第二章
城市与城市化
第一节
城市内部空间结构
第二节
不同等级城市的服务功能
第三节
城市化
问题研究
从市中心到郊区,你选择住在哪里
第三章
农业地域的形成与发展
第一节
农业的区位选择
第二节
以种植业为主的农业地域类型
第三节
以畜牧业为主的农业地域类型
问题研究
家乡的农业园区会是什么样
第四章
工业地域的形成与发展
;第一节
工业的区位因素与区位选择
第二节
工业地域的形成
第三节
传统工业区与新工业区
问题研究
煤城焦作出路何在
第五章
交通运输布局及其影响
第一节
交通运输方式的布局
第二节
交通运输布局变化的影响
问题研究
北京的自行车是多了还是少了
第六章
人类与地理环境的协调发展
第一节
人地关系思想的演变
第二节
中国的可持续发展实践
问题研究
绿色食品知多少
主要地理名词中英文对照表
普通高中课程标准实验教科书《地理》必修(3)
目录
版权页
第一章
地理环境与区域发展
第一节
地理环境对区域发展的影响
第二节
地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
问题研究
地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件
第二章
区域生态环境建设
第一节
荒漠化的防治——以我国西北地区为例
第二节
森林的开发和保护——以亚马孙热带林为例
问题研究
为什么停止开发“北大荒”
第三章
区域自然资源综合开发利用
第一节
能源资源的开发——以我国山西省为例
第二节
河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例
问题研究
河流上该不该建大坝
第四章
区域经济发展
第一节
区域农业发展——以我国东北地区为例
第二节
区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例
问题研究
我的家乡怎样发展
第五章
区际联系与区域协调发展
第一节
资源的跨区域调配——以我国西气东输为例
第二节
产业转移——以东亚为例
问题研究
南水北调怎么调
主要地理名词中英文对照表
图例
⑻ 急急急!高中地理一共几本书必修和选修的都算上!
共10本。
高中地理课程由共同必修课程与选修课程组成。高中地理共同必修课程共6学分,由“地理1”、“地理2”、“地理3”(各2学分,36课时)三个模块组成,涵盖了现代地理学的基本内容,体现了自然地理、人文地理和区域地理的联系与融合。
高中地理选修课程由“宇宙与地球”、“海洋地理”、“自然灾害与防治”、“旅游地”、“城乡规划”、“环境保护”、“地理信息技术应用”(各2学分,36课时)七个模块组成。选修模块涉及地理学的理论、应用、技术各个层面,关注人们生产生活与地理密切相关的领域。
(8)高中地理书有哪些扩展阅读:
高中地理要求规定:
1、报考普通高校相关专业(如地学、环境、农林、水利、经济、管理、新闻、旅游、军事等)的学生必须修满地理选修课程4学分。
2、高中地理课程内容的设计以可持续发展为指导思想,以人地关系为主线,以当前人类面临的人口、资源、环境、发展等问题为重点。
3、高中地理课程注重与实际相结合,要求学生在梳理、分析地理事实的基础上,逐步学会运用基本的地理原理探究地理过程、地理成因以及地理规律等。
⑼ 高中地理全套五本是哪五本
高中地理一共是五本书,分为必修一二,选择性必修一二三。选科不选择地理的话,只需要学必修一和必修二。到了高一下学期会面临分科选择,选择地理的话就再需要学习选择性必修一,选择性必修二,选择性必修三,地理是有难度的。