初中地理教资考的内容大概是什么

⑴ 教资考试，初中地理主要是考哪些内容，是只有初中的知识还是初中和高中的都有

地理教师招聘考试时，高中、初中试卷的内容肯定不一样，会在难度上有所区别。

⑵ 教师资格证考试初中《地理》考什么

《2020教师资格证统考面试-初中地理-试讲+答辩+结构化》

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⑶ 初中教师资格证考什么

初中教师资格证考试分为笔试和面试两大部分。

• 笔试内容分为三科，分别是《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《英语学科知识与教学能力》。其中科目三分为不同学科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学15个学科。

• 面试为教育教学实践能力，包括抽题、备课、试讲和答辩等环节。

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⑷ 2020年中学教师资格证地理科目题型及分值分布

2020年上半年中小学教师资格笔试考试工作推迟举行，为了更好地帮助大家备考教师资格笔试考试，下面小编特给大家带来2020年中学教师资格证地理科目题型及分值分布，希望对大家有所帮助。想了解更多教师资格考试信息，请关注环球青藤的更新。
2020年上半年中小学教师资格笔试考试工作推迟举行，具体考试时间将根据疫情防控进展情况另行通知。
中学教师资格证地理考试题型有单选题，简答题，教学设计题，材料分析题，教师资格证考试中学地理科目题型及分值分布如下：中学地理科目题型及分值分布【初中、高中】题型题量分值知识点分布单选题25题50分地理学科知识与运用 占比44% 题型分布：单选题、材料分析题教学知识与运用 占比21% 题型分布：简答题、材料分析题教学设计 占比35% 题型分布：简答题、材料分析题、教学设计题简答题2题24分教学设计1题24分材料分析3题52分

⑸ 教师资格证考初中地理

Ⅰ 教师资格证考试初中地理考什么

《地理》考试内容：

地理科学知识与运用：
理解地理科学的基本概念;熟悉主要的地理过程;掌握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系;熟悉中国和世界的地理概况。

教学知识与运用:
熟悉初中地理课程在学校课程体系中的地位和特点;熟悉初中地理课程设置和设计思路;掌握初中地理课程的基本理念和培养目标。熟悉《义务教育地理课程标准(2011年版)》。

教学设计:
确定教学目标了解一般初中学生的地理学习基础和需求。
分析教学内容确立适切的教学重点。恰当分析教学内容的知识结构。
选择教学方法和教学媒体。

Ⅱ 文科生考教师资格证的时候，可以考地理吗

可以的，教复师资格考试没有制分文理科和专业,只要考生的学历符合要求就可以报考，不同学历可以考取不同级别的教师资格证。

中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。

试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。

(2)教师资格证考初中地理扩展阅读：

获得教师资格的基本条件包括：

1、学历合格；

2、普通话水平测试合格；

3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。

4、体格检查合格；

5、思想品德鉴定合格。

申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。

笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。教师资格证考试每年组织2次考试，分别是是每年3月和9月，其中，上半年报名时间一般为1月份，下半年报名时间一般为9月份。

Ⅲ 教师资格证地理好考吗

地理教师资格证好考。

高中地理教师资格证考试流程如下：

1、参加普通话证书考试，一般在3月至6月，9月至12月，每月测试一次。

2、参加心理学和教育学考试（该考试半年一次，通常在3月和10月，有效期应按照自己省份的规定，所以最好通过一次海关）。

3、参加全国教师资格证考试。

(3)教师资格证考初中地理扩展阅读：

教师资格证报考条件：

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。

3、各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。

Ⅳ 初中地理教资好考吗

地理呢是非常重要的一项科目,就算你不喜欢他的话,你学会了还是可以会看地图的,作为一个中国人.你想去哪里与旅游呢,都是可以看地图的,看看还有多远等等.其次呢,地里实际上是最好学的一项科目,因为人脑对图像的记忆要比文字好的多了.那么怎么学好初中地理呢?

有的时候呢,记住一个地理的位置,不要想他和哪些地理区域之间有什么样的关系,只需要看图,你只要知道他大概长什么样子,在图上的哪个位置上就可以了.

气温曲线和降水量柱状图

第二点呢,就是需要学会用地图,因为地图又是地理学科当中的工具,又是在生活当中能够用到的,所以通过分析图的话就可以看出来它的地理特征,原理还有成型的原因.要学会读各种的地图,而且首先要记住基本的地图长什么样子,对于世界地理而言,首先要记住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介绍的这两点都是怎么学好初中地理最基础的内容.希望同学们把最基础的内容都学会了,那么后边儿的提分儿也就上去了.

Ⅳ 如果我大学不是学的地理专业，但我考了教师资格证，将来想教初中地理，还要学习些什么

教师资格证是不分专业的。

只是一般的学校不招非师范专业的，公招考试则没有这要求专。一般招教师的时候要属试讲，可以先准备准备。实际上要进入了学校教初中地理，还是很简单的，初中就是让孩子们怎样记住知识点就好了，让他们分析呀理解很多方面他们还不具备那能力。注重的是兴趣的培养。

教师资格证只是你踏入教育行业的第一步，相对而言，初中教师对专业的要求不高，只要对地理很精通，可以向招聘单位说明，然后通过考试就可以了。

1、前三年的穿着，不能太土，会被同事和学生看不起；不能太时尚，会被老教师看不惯。除非家里真有钱不在乎别人眼光，不然车和化妆品别太好，会招嫉妒和闲话。

2、对领导和老教师，要礼貌谦逊但不卑微，不懂多问多请教。和年级组长和教研组长关系一定要搞好，这些是直接管事的，他们一句，抵你做几个月。

3、对学生要适当严格，亲密有度。学生都蜡烛，你得比他们“高”。碰到问题自己解决，不要动不动找班主任，微信和威信，都是自己经营的，靠不了别人。

4、上课要有干货，好孩子会服你；讲课要有趣，差孩子也会喜欢你。作业别太多，学生恨死，你自己批死，犯不着。

Ⅵ 2020初中地理教师资格证考试大纲

【导读】我们知道，在教师资格证考试中学学段考试科目还有一科，那就是学科科目考试，考的学科不同，对应的考试科目也是不一样的，比如你考的是语文教师资格证，那么学科科目考察的就是语文学科知识，数学对应的就是数学学科知识...接下来我们就来具体了解一下2020初中地理教师资格证考试大纲。

关于2020初中地理教师资格证考试大纲的详细内容，就给大家介绍到这里了，对于试卷结构中占分比例比较大的部分，大家一定要重点复习，加油!

Ⅶ 准备考地理的教师资格证，初中地理和高中地理的难易区别有什么，难度差异大吗

地理呢是非常重要的一项科目,就算你不喜欢他的话,你学会了还是可以会看地图的,作为一个中国人.你想去哪里与旅游呢,都是可以看地图的,看看还有多远等等.其次呢,地里实际上是最好学的一项科目,因为人脑对图像的记忆要比文字好的多了.那么怎么学好初中地理呢?

有的时候呢,记住一个地理的位置,不要想他和哪些地理区域之间有什么样的关系,只需要看图,你只要知道他大概长什么样子,在图上的哪个位置上就可以了.

气温曲线和降水量柱状图

第二点呢,就是需要学会用地图,因为地图又是地理学科当中的工具,又是在生活当中能够用到的,所以通过分析图的话就可以看出来它的地理特征,原理还有成型的原因.要学会读各种的地图,而且首先要记住基本的地图长什么样子,对于世界地理而言,首先要记住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介绍的这两点都是怎么学好初中地理最基础的内容.希望同学们把最基础的内容都学会了,那么后边儿的提分儿也就上去了.

Ⅷ 如何考地理教师资格证

地理学科教师资格证分为初级中学、高级中学两类。

1）笔试

①两类笔试公共科目是科内目一《综合素质容》、科目二《教育知识与能力》。

②初中需考科目三（初级中学）《地理学科知识与教学能力》：主要针对初中地理课程；

高中需考科目三（高级中学）《地理学科知识与教学能力》：主要针对高中地理课程。

2）面试与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。

教师资格统考报名入口是“中小学教师资格考试网”。

报名流程如图：

其中填报个人信息，包括（个人基本信息、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位等）。

Ⅸ 考初中地理教师资格证，请问有什么可以做科目三试题的

地理学科教师资格来证分为初自级中学、高级中学两类。

1）笔试

①两类笔试公共科目是科目一《综合素质》、科目二《教育知识与能力》。

②初中需考科目三（初级中学）《地理学科知识与教学能力》：主要针对初中地理课程；

高中需考科目三（高级中学）《地理学科知识与教学能力》：主要针对高中地理课程。

2）面试与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。

教师资格统考报名入口是“中小学教师资格考试网”。

报名流程如图：

向左转|向右转

其中填报个人信息，包括（个人基本信息、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位等）。

⑹ 初中教资考试内容有什么

初中教师资格证笔试考3科，分别是中学综合素质、教育知识与能力、初中学科知识与能力。学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、缓瞎此历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。初中教师资格证面试考1科，在学科中任选一科报考即可。

教师资格资格证笔试采取纸笔化考试；面试采取试讲方式，从结构化、神毕试讲、答辩三个环节扰迅进行考查。

教师资格证考试各科目考试题型如下：

科目名称考试时长题型题量满分综合素质(中小幼)2小时单选29题；材料分析3题；写作1题150分教育教学知识与能力(小)2小时单选20题；简答3题；材料分析2题；教学设计1题150分教育知识与能力(中)2小时单选21题；辨析4题；简答4题；材料分析1题150分保教知识与能力(幼)2小时单选10题；简答2题；论述1题；材料2题；活动设计1题150分教师资格证面试20分钟结构化2题，试讲1题，答辩2题100分

⑺ 初中地理教师资格证科目二考试内容是什么

初中地理教师资孝槐格证科目二考试内容如下：

模块一教育基础（30%）全题型；

学习重点：教育学基础知识、主要教育学家、教育心理学、基础教育课程改革。

模块二学生指导肢改（12%）单选、简答；

学习重点：个体身心发展规律、学习理论、皮亚杰、德育。

模块三班级管理单选、材料分析；

学习重点：班主任如何处理突发状况、班主任工作内容。

模块四学科知识；

学习重点：一般放在最后一题中的小问题中，义务教历慎判育阶段课程标准及教学建议。

模块五教学设计；

学习重点：分数占比较大，需根据材料进行相应的教学设计，在40-42分左右。

模块六教学实施单选、材料分析；

学习重点：教学过程规律、教育原则相关概念、教学组织形式、学习策略。

模块七教学评价；

学习重点：评价类型（非重点章节）可简要复习。

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⑻ 云南省中学教师资格证考试地理学科知识的考试题型是什么分值比例是多少呢

云南省中学教师资格证考试地理学科知识的考试题型&分值比例：

三、题型示例

1．单项选择题

（1）形成我国东部地区冬季气温分布特点的主要成因是

A．太阳辐射差异 B．距海远近不同

C．地势高低差异 D．下垫面性质差异

（2）《中国城市竞争力报告》依据居住环境、生态环境等14项指标，对我国200个城市2006年度宜居状况做出了评估。图中数字是前30名的城市在各省级行政区的分布个数。读图完成下列两题。

①前30名城市中，拥有个数最多的省级行政区有

A.辽、鲁、苏 B.苏、浙、粤

C.浙、闽、粤 D.苏、浙、皖

②西北地区的城市未排入前30名，其主要限制性因素是

A.投资环境 B.旅游资源

C.城市景观 D.生态环境

2．简答题

（1）举例说出地图在初中地理教学中的作用。

（2）有人说“初中区域地理教学应该要求学生多记地名。”你是否赞成这种说法？为什么？

3．材料分析题

（1）阅读下面初中课堂教学导入片段，回答问题。

某地理教师在讲述地球上的五带时，这样导入新课：

“同学们，上节课，我介绍了不同经度地点上的时刻不同，各个时区的区时不同。这一节课要讲不同纬度地带的气候不同。通过本课的学习，将使我们了解地球上有哪五带、五带是怎么划分的、为什么这样划分、五带各有什么特点、为什么有这些特点，为以后学习世界的气候打好基础”。

问题：

①请就这堂课的导入方式予以评述。

②地理课的导入应该注意哪些方面？

（2）阅读下面图文资料，回答问题。

材料一：我国西北地区示意图。

材料二：新疆沙漠边缘的一些农场，由于植被遭到破坏，已有1万多平方千米的固定、半固定沙丘变为流动沙丘。塔里木河沿岸的天然胡杨林，近20年来，林地面积已缩小一半，18万公顷的林地受到荒漠化的威胁。

材料三：位于内蒙古巴丹吉林沙漠古日乃湖附近的灌木梭林，近几十年已缩小了约30平方千米，导致1.2万公顷固定沙丘变为流动沙丘。

问题：

①描述图中自然景观的变化规律并解释原因。

②分析该地区面临的主要问题并提出解决途径。

4．教学设计题

阅读下面图文资料，回答问题。

材料一：义务教育阶段地理课程标准的内容要求是：“运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异”

材料二：“北方地区与南方地区的比较”图：

问题:

（1）写出“北方地区和南方地区在地形、气候、植被类型等方面的自然地理差异”教学设计中的教学目标、教学方法和教学过程。

（2）说明教学目标设计意图。

以上是教师资格考试网整理出的地理学科知识与教学能力考试大纲，专业科目考试是比较难的，考生一定要吃透考试大纲，努力复习，争取能在2019年 下半年教师资格证考试能顺利通过，距离下半年的考试还有半年的时间，考生还 有充足的时间复习。