⑴ 高三地理逆袭方法 怎么才能学好
很多同学,地理成绩很不理想,也不知道怎么去提高。以下几点是由学渣逆袭的满分学霸的地理提分攻略,从谷底爬到山顶,才更知道零基础要怎么去自救。
1、地理需要背吗?
文科学习的主要套路就是背诵,地理可以背的部分并不多,建议把旅游地理那本选修、一些分析农业工业区位因素的常用套路,这部分知识最好还是要背一下,其它部分的知识建议还是以了解为主。
2、地理可以用错题本学习法吗?
我们知道理科生最常用的就是错题本学习法,地理由于偏理科,所以也适合使用错题本学习法,但如果遇到错题就整理到里面,就会显得很乱,复习起来极不方便,我们建议应该给错题分类。同时提醒大家,光整理错题本对提高地理成绩并不理想,必须经常复习,多总结、反思规律,这样错题本对提高地理成绩才更有帮助。
3、必须成为画图高手。
学习高中地理,建议什么洋流图啊、气压图,必须自己能画出来,不能只看,要多动手去画。最重要的图有:中国重要的山脉分布图、河流分布图、地形区图、重要的地理界线,还有板块图,这些图不能只看,最好能达到自己画出来的地步,才能轻松应对高考,让自己的地理得高分。
技巧1:
每一个自然地理的原理都用单独的笔记记下来(当然是要老师给你讲清楚的情况下),再记几个相关的生活现象(比如热的空气为什么往上跑,想想热气腾腾的包子,dei不dei)和几道典型的例题,每天至少看一遍,脑袋里想象一遍,或者是画下来,一定要有这个化抽象为具象的过程。
技巧2:
这里提一个小技巧,背小区域范围的地图,提高区域定位能力,再把你记忆的小区位抽几个小时联系起来,之后每天去回顾。按照现在的考题来看,除了搞懂自然地理原理,定位能力就是最重要的,脑海里有这张网,加上你还顺带把这个地方的区位条件一起记了。高考命题者考你的一般就是所谓“必考点”相似和相近的地方。有了这张网,做题方向会清晰很多。
⑵ 高三地理怎么快速提分 地理提分技巧
地理考试的备考难度相对较大,因为地理属于比较偏理科的内容,在备考的时候需要考生具备强大的逻辑思维,下面我为大家提供高三地理怎么快速提分,希望对大家有所帮助。
进入高指好三之后肯定有自己薄弱的学科,对于那些地理学科比较薄弱的考生,我建议大家应该首先制定备考计划,计划好每天起床的时间,利用早上一个小时的时间去背诵相关的知识点,虽然地理的考试内容大多数都是理解的内容,但是在备考的过程中也应该适当地记忆,能够夯实基础逐步提高,然后在晚上的时候尽量去地理考试习题,来加深对知识点的记忆和理解。
在地理的备考过程中,提高听课效率是非常重要的事情,因为在听地理课的过程中能够加强对知坦乱识点的理解,听老师讲解十分钟可能在课下的时候需要我们自己去研究半个小时,所以听课的效率决定了地理整体的备考效率,课上的效率高就能够节省课下的时间。
在地理的学习过程中,视图的绘制是非常重要的,因为有的知识点单纯的通过语言的描述就唯信铅会显得很抽象,通过地理图形的绘制能够帮助大家形成具体的印象,所以在地理的备考过程中一定要学会绘图,用图像说话,将知识点和视图完美结合。
⑶ 孩子高三了,地理成绩却不太好,高中地理应该怎么复习才能提分
每个学科都有一定的学习技巧,地理也不例外。 要想提高地理分数,最快的方法就是记住世界七大洲的分布图,然后记住各个大洲的大致经纬度,然后再去背诵,越容易越容易记住 世界气候类型的分布格局,明确每种气候类型形成的原因,然后通过气候类型和该地的地形推导出其他地理特征。 地理学习更具理科特色。 逻辑推导更强。
五,要站在地理学的角度思考问题,边观察边思考。 地理学习不同于其他学科。 考虑到不同的地理条件导致不同的人居活动。 只有多想,才能得到更好的结果。
六,看一些关于人文地理的纪录片,比如最美的中国。 有时间的时候,可以利用寒暑假去各地旅游,培养对学科的兴趣。 如果你有兴趣,你想学它,你可以学好它。
⑷ 高三如何快速提高地理成绩
高中地理是文科中偏向理科性质的一门学科,不少学生抱怨地理太难。其实对于高中地理的学习来说,只要掌握一定的学习方法,就可以轻松提高地理成绩!
1 如何提高地理成绩
1.认真听讲,做好笔记
这是最简单也是最关键的一步,通过听讲,我们可以知道重点所在,通过做笔记,我们可以加深对难点的理解。
2.多看地图,多画地图
地理高考中空间定位非常重要,而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说,看到地图就会产生恐惧感,厌恶感,要想除去这种感觉,就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图,看得多了,不仅在麻木中适应了地图,或多或少也能记住一些主要地理事物的位置,空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时,最好能把地图画下来,不仅加深了对地图的理解,也能逐步把地图从纸上装进脑子里。
3.联系整体,分析差异
地理环境包括自然环境,社会经济环境。在地理环境的大背景下,各项地理事物之间都是有联系的,看到一种事物就要试着去牵出与之相关的其他内容。以日本为例,我们首先可以想到它的气候---季风气候,接着地形---山地多,平原少,河流---短小,水能丰富,工业----外向型工业为主……
不同地区,地理环境差异也显着。像长江中下游平原与东北平原,同为我国东部平原,气候,土壤,农业却不一样,平时在学习的时候就要善于发现,善于总结。
4.勤于练习,勤于质疑
理论知识的记忆是基础,知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题,勤问题。做的多了,问的多了,书本上的理论自然也就熟悉了,命题人的意图也能渐渐了然于心,到高考时就可节省不少分析问题的时间。
1 高三地理学习方法地理分为自然地理,中国地理,世界地理三部分,其中中国地理,世界地理都是建立在自然地理基础上的。所以学好自然地理是最重要的。在自然地理中重要的部分是地球运动和气候,它们是很难理解透彻的但是又关系到所有地理知识的。建议高三地理这样复习:
1、总结知识,每堂课上的内容比较多,这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来。
2、整理思路,每道大题都有自己的思路。比如说问你水文特征,应该从什么地方答才能得到全部的分数呢?这个时候你就应该有一定的思路。
3、在做地理练习的时候要注意这样一个问题:每道选择题都有四个答案,只有一个答案是正确的。这个时候请你再选出正确答案之后不要急着看下面一道题,把其他三个选项错误的原因写在旁边,方便后面复习错题用。
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4、在学习中国地理和世界地理的时候,我们可以按照分区来学习,把每个分区的地理位置(经纬度位置、海陆位置、交通位置、包含范围等),自然地理(地形、气候、土壤、水文、植被、动物、资源等),社会经济(人口、农业、工业、城市等)总结起来,方便记忆。
5、地球运动部分主要是在于理解,老师讲完后,应该再把它当作一道新题自己做一遍,重复老师的思路,加深印象。
⑸ 高中提高地理成绩的有效方法有哪些
高中地理是文科中偏向理科性质的一门学科,不少学生抱怨地理太难,其实这是没有掌握方法造成的。下面是我分享的高中有效提高地理成绩的方法,一起来看看吧。
1.认真听讲,做好笔记。
这是最简单也是最关键的一步,通过听讲,我们可以知道重点所在,通过做笔记,我们可以加深对难点的理解。
2.多看地图,多画地图。
地理高考中空间定位非常重要,而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说,看到地图就会产生恐惧感,厌恶感,要想除去这种感觉,就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图,看得多了,不仅在麻木中适应了地图,或多或少也能记住一些主要地理事物的位置,空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时,最好能把地图画下来,不仅加深了对地图的理解,也能逐步把地图从纸上装进脑子里。
3.联系整体,分析差异。
地理环境包括自然环境(气候,地形,土壤……),社会经济环境(人口,城市,工业,农业……)。在地理环境的大背景下,各项地理事物之间都是有联系的,看到一种事物就要试着去牵出与之相关的其他内容。以日本为例,我们首先可以想到它的气候---季风气候,接着地形---山地多,平原少,河流---短小,水能丰富,工业----外向型工业为主……
不同地区,地理环境差异也显着。像长江中下游平原与东北平原,同为我国东部平原,气候,土壤,农业却不一样,平时在学习的时候就要善于发现,善于总结。
4.勤于练习,勤于质疑。
理论知识的记忆是基础,知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题,勤问题。做的多了,问的多了,书本上的理论自然也就熟悉了,命题人的意图也能渐渐了然于心,到高考时就可节省不少分析问题的时间。
精准掌握概念
在准确理解地理基本概念,把握地理基本规律、成因和原理的基础上强化记忆,使知识系统化;突出主干知识,理解主干知识与知识分支间的关系,尤其是有关地理意义、地理规律和各种地理因子一定要完整、准确地在理解的基础上牢记。
例如在学习海水的盐度时,一要记住影响海水盐度的主要因素,二要根据教材中“海洋表层盐度、温度随纬度的变化”图,在理解的基础上记住盐度分布的规律,三要运用影响海水盐度的主要因素,分析盐度分布的一般规律及一些特别的分布规律(北纬600处海水盐度比南纬600处低、长江口盐度随季节的变化、世界最高盐度海区出现在红海、最低盐度海区出现在波罗的海等)。
学会科学用图
在平时的学习过程中,要养成良好的读图、用图、分析图的习惯。
在平时读图时要不急不躁,一定要按“程序”读图。1.读图名,这一步很重要,但往往被同学们所忽略。通过读图名,可知该图的类型,是示意图、分布图还是成因图。2.看图形,是扇形分布图、曲线图还是雷达图等,不同的图有着不同的读法和分析法,在平时的学习中,要特别注意培养学生对不同类型图表的读法。3.看图例,图例是图的语言,要准确分析图,必须要看图例。4.看极值,如:在看气候图时先看最冷月气温,再看最大和最小降水量出现的季节。5.看图所表示的是哪种地理事物间关系,还是哪种地理事物的分布变化规律,或是哪个区域。最后结合问题再分析图,只要每道读图题均按此“程序”看题,就能很快形成良好的读图习惯,提高地理图表题的解题能力。
抓 “ 概念 ” 重 “ 消化 ” 。
在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;恒星日、十太阳日 ; 角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒潮、寒流;矿物、矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡、生物群落;地质作用、地质构造;国土、领土 ; 等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行。
抓 “ 原理 ” 重 “ 理解 ” 。
从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过 “ 地理原理 ” 关。如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律,分析事物就有了说服力。
抓 “ 综合 ” 重 “ 联系
综合性即地理环境的整体性、统一性,就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如:为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的,与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上,要做如下努力:
有计划地做一批综合性典型训练题,学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点,你要多注意老师或网校中的典型例题分析,将其积累起来,转化为自己的知识。
地理环境是一个整体,要注意因素之间的内在联系。
抓 ” 共性 “ 重 ” 个性 “
地理环境既有共性,更具个性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和个性的分析。如陆地上的自然带,从赤道向两极,大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。但实际分布中,受各种因素的影响,又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是个性。具体实际情况中可能个性更具特点。
抓 ” 归纳 “ 求 ” 规律 “
这是归纳推理的思维方式,从特殊性的地理事物中,归纳出普遍性的规律。如通过观察,分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后,根据分布和成因,可归纳出:( 1 )每个大洋都有完整的洋流系统;( 2 )除印度洋北部外,各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向(反气旋型)运动,南半球呈反时针方向运动;( 3 )在中、低纬度海区,每个环流系统的西部都是暖流,东部都是寒流。上述结论,就是通过对三大洋洋流分析后,推及出来的普遍规律。
抓 ” 一般 “ 推 ” 特殊 “
” 一般 “ 往往代表的是普遍现象,当这种一般现象出现了异常,就必然有其特殊性。那么,这种特殊性的产生是必与其当地的特殊地理事物有关,从而,我们就可得出相应的结论。如,太阳辐射在地理表面的分布是沿纬线分布的,根据其热量的分布状况,我们将全球化分为五带。 由此可知,等温线、陆地自然带等分布也应沿纬线分布。但在实际中,我们发现,它们的分布并非都沿纬线分布,那么,这又是什么原因呢?经仔细观察和分析,我们发现它们的分布还与地表形态、海陆热力性质、洋流、人为活动等因素有关。具体分析时,就看当地与其它地区之间的差异是什么?特殊的差异,也就决定了其特殊性。
抓 ” 对比 “ 找 ” 异同 “
在地理学习中,你会发现许多相似或类似的概念、原理、规律等。理解它们较好的方法就是用图表进行比较,找出异同。如同纬度的欧洲西部和北美,为什么欧洲西部是以温带海洋性气候为主,而北美却以温带大陆性气候为主?解决此问题,我们可以对照两个区的地形图,用表格来比较它们所处的纬度。
抓 ” 运算 “ 促 ” 智能 “
地理计算在 ” 双基 “ 中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力,要做如下分类练习;
1 . 比例尺与图上距离、实际距离换算。
2. 地方时与区时的换算。
3. 绝对高度、相对高度与等高线的计算。
4. 垂直气温的计算。
5. 太阳高度角的计算。
6. 恒星日与太阳日的换算
7. 昼夜长短的计算。
8. 人口密度与人口自然增长率的计算。
9. 各种百分比的计算等。
通过反复练习,熟练掌握计算技巧,从计算结果中,阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。
抓 ” 读图 “ 明 ” 空间 “
地图具有形象、直观的作用,可以培养观察力、想象力,发展思维能力和记忆能力,可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。
⑹ 高三地理不好怎么补 方法是什么
高三地理复习时要对每个专题知识进行系统梳理,掌握每个专题的知识点,可以梳理成树状图,把所有知识点串联起来,然后合上书在大脑中回顾,这样记忆的效果最好。
1、在高中地理的学习中,自然地理是最有难度的。但是想要学好也是有方法的,学好自然地理最好的方法就是看地图。很多同学都不喜欢看地图,其实对于地理来说,地图熟了,地理自然就通了。虽然近些年考试中都淡化了地理位置的考察,但是看明白地图,在选择题中也是可以用到的。
2、高三学生想要学好地理。上课时就一定要认真听讲。地理和历史、政治不一样。历史、政治如果没有听课,可以自己看课本和教辅书等,但是地理不可以。另外,地理不好的同学不要盲目的自己买练习题做,只要把老师布置的任务认真的完成就可以。
3、高三地理既然是文科,自然是离不开背诵的。可能需要背诵的内容不是很多,但是必须要背好,夯实基础。将地理知识整理归纳成主干,构建属于自己的思维导图。掌握了这些,你的地理成绩就会得到提升。
4、想要提高高三地理成绩,就一定要重视地理模拟题。进入高三老师就会安排高三学生做各种地理试卷,而模拟题对于地理成绩的提高则是非常重要。首先,在做题的时候,你要全身心的投入,认真对待每一次考试,这样才能看出来自己的漏洞,才能有针对性的提高。
大量的刷题
学好地理,刷题也是非常的重要的,我们把地图背下来之后,一定要及时的巩固,这样我们才能更好的去记忆地图,地理是半文办理的学科,它需要的理性思维也是非常的多的,所以我们在平时的时候也培养的自己的理性思维,这样我们的地理成绩才能提高的更快。
多看地图册
地理这门学科的知识很杂,大大小小都有, 首先你得把这些知识都掌握,大的比如气候、洋流、迁移、河流…这些大的知识点里往往包含着许多分支,比如看气温降水曲线图判断气候类型、全球理想气候分布图、气候非地带性分布的原因、印度洋冬夏的不同流向、洋流的类型和渔场的分布…小的比如向斜背斜、地方时区时的判断、板块…
⑺ 高三文科逆袭地理的方法
大家都说生物是理科中的文科,而地理是文科中的理科,所以对于地理对于理科不怎么好的文科生来说,一般都是有些偏难的。很多基础不怎么好的文科生甚至都不知道应该如何去学习。下面我就为各位介绍一些方法。
1、我也是文科出身的,但我对于地理的兴趣还是很高的,地理虽然有些难,但并没有特别的难,因为地理在人文地理的部分还是很接近文科的,并且接触之后发现,其实学习地理还是有很多窍门的。
2、文科生在高三进行地理复习的时候,一禅袜般都是进行着一轮二轮的复习,在一轮复习的时候,我建议各位认真的听老师讲课,因为在一轮的时候通常老师都会带着学生们抓一些基础性的知识,这也是基础差的学生们的好机会,可以再次由老师带领着复习一遍。
1、地理并不像政治答袭哪和历史一样,如果上课溜了号还可以自己自己看书补回来。地理的知识很多都是经过推理等连环性的知识得出的答案,所以文科上在复习地理的时候,千万要按照老师的进度走,当然如果是一些地理知识比较扎实的,建议可以自己买一些练习题做。
2、买练习题是好的,但是切记不要盲目,一定要看好练习册与你的教材是否符合,还有适不适合你当时的学习层次。当然也建议大家买一些理念的高考真题做,各个省的都可以,与感受一下高考出题的难度。
1、地球运动这一块如果实在学不会就放弃吧,影响不会很大的。除了地球运动这一块你可以放弃以外,必修1的都是重中之重,地理清码是需要背诵的,而且背诵的内容不是很多,必须得把背诵的内容背诵下来。如果你都背诵下来,那么回报绝对是性价比最高的。
2、建议各位文科生在网络文库下载一份地理答题模板,挺有用的。在做题的时候遇到不熟悉的地形马上查地图,最后希望你们买超薄的宣纸把地图册从头到尾的描一遍,这样你就会发现一般的地理定位你已经不在话下了。
以上就是我为各位介绍的关于文科地理逆袭的方法,在地理这门学科上,大家不能不学,但是也不能死学,一定要灵活的运用方法。没有一个文科状元是经过刻板的学习方法取得傲人成绩的。
⑻ 对于文科的地理,该如何增强,有什么好的学习方法快速背诵的技巧有哪些
两个方法,一是读课本,没事拿着地理课本多读读,二是读标准答案,这个适合时间不够,但要马上要考试的学生,会有点用。对于高考地理来说,课堂学习是非常重要的。课堂上最好盯着老师的眼睛看,不要错过每一个字。还可以准备一个小本子,把课堂上不懂的知识点和结论有选择地记录下来,这样可以帮助我们在课堂上理清思路。在学习高中地理的过程中,总结和整理的能力非常重要。
高中地理中的自然地理是一个重点,包括大气、海洋、陆地、宇宙和地球运动时间的计算、太阳的角度、日照图等基本概念和气候、洋流、等高线图等内容,重点是需要采用科学的逻辑思维,重视自己的思考、绘图和计算,加深和巩固所学知识。
但人文地理和区域地理则要求学生在理解的基础上加强记忆,更注重文科的学习方法。我们在学习时,要多看书,掌握课本上的知识体系,了解主要思想和观点,多思考,多总结,结合实际生活进行评价和总结,形成自己的观点。
⑼ 怎么提高地理成绩的方法
对文科生来说,最头疼的如果不是数学,那一定是文综了。文综试卷考试内容包含了政治、地理、历史的知识点,可以说是文科生在学习中面临的一大挑战,那么接下来给大家分享一些关于怎么提高地理成绩的 方法 ,希望对大家有所帮助。
怎么提高地理成绩的方法
1.掌握原理
对地理原理,概念的理解要把握住要点、抓住关键。 对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学分式、定理那样精确,只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。
2.做好笔记
不要同时用很多本参考资料,这样会让你无从入手,找一本自己最喜欢的做范本,自己的笔记更好(有亲切感 但是内容要比较齐全)然后其他的参考资料里面如果有什么好的理论啊重要的地图可以补充在里面,平时做题得到的理论啊结果也可以及时补充在相应章节,你的范本日益完善,要死心塌地的爱着他,复习就只看他了(因为是自己努力的精华)
3.图文结合,易学好记
地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。
高三地理 提分技巧有哪些
1.地理高考复习时间短,内容多,复习并不是简单重复学过的内容,而应以每章为单元,或以地理要素为专题,对地理知识整理、归纳、记忆、巩固,形成纵横交错的知识网络。学生要进行概括归纳,整理 编织 知识网络,形成一个整体的知识结构。这样考试时才能得心应手。
2.理解地理概念的含义,形成准确的地理概念。例如,“热带雨林带、热带雨林气候、热带雨林各有什么特征?”一题中包含了三个概念,第一个是自然带的概念,第二个是气候的概念,第三个是植被的概念。学生要搞清不同的内涵,根据每个概念的含义准确地答出其特征。
3.弄清概念的层次或关系,把概念串联起来记忆。例如,地质构造分为皱褶和断层,皱褶分为背斜和向斜,断层分为地垒和地堑。
4.注意把容易混淆的地理概念进行比较,抓住各自的本质特征加以区别,增强记忆。例如,“地壳与岩石圈”,前者是莫霍面以上,后者是软流层以上;“时区与区时”,前者是空间概念,后者是时间概念。
5.掌握浓缩概念的方法,利于记忆。浓缩概念的方法,就是找出概念中的关键词。例如,“一些有用矿物在地壳中或地表富集起来,达到工农业利用的要求,就是矿产。”可让学生找出其中的关键词——有用矿物、富集、利用,矿产的概念也就容易记住了。
6.对地图知识进行系统的专题复习。初中教材中的地图部分只是地图的基础知识,学生要把各种地图的类型及特点、各类图像的阅读方法与技巧要认真领会。要精选精做一批有代表性的读图题作为例题。如读等值线图,应先明确读图步骤:一看极端值的大小,二看弯曲方向,三看疏密程度,再判断等值线的基本要素。分析统计图表时,一读图名,二读图例,三读坐标,四读数据,五读整体特征或变化趋势,然后在此基础上结合有关问题分析。
7.要学会图文转换,着重培养读图分析能力。在读懂课本和地图册上的原图之后,可通过变换图形,叠加图形或改变设问角度等方式提高读图分析能力。要明确读图分析的思路,经常做图文变换的练习。
提高高考地理成绩的方法
1、 学习方法 上要采用文理结合
地理学习过程中,既有文科的灵活,又有理科的逻辑性,所以同学们在学习的时候要注意学习方法的正确运用。由于学习主要建立在理解在基础上,所以建议高三的文科生在学习的时候最好采用偏理科的学习方法,先理解再记忆。平时学习的时候还要多做练习题,提高解题能力,巩固所学知识。
2、建立知识体系,融会贯通
高中地理是和生活紧密相连的,而且知识点之间也存在联系,高三学生在复习的时候最好把知识点整合一下,建立一个知识体系,在方便复习的同时也能够梳理一下大体知识点加深理解。
在平时复习的过程中,不要局限于课本、参考资料上面,应该通过视频或者其他方式了解一下相关地理特点,比如洋流、气候等,把生活和学习联系起来,有助于理解和记忆。
3、注重画图能力
地理学习的灵魂是地图的阅读和使用,所以想学好地理就不能忽略地图。平时复习的时候最好是把地理知识和地图相结合,通过地图理解地理知识。达到看到图就能想到相关地理知识,或者看到地理知识点就能在脑海中形成一幅相关地图。
学习的时候可以把重要的地图画一下,或者做填图类的题也可以,要注重图文结合。
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