❶ 地理作文怎么写
你可以介绍某个地区,比如说你的家乡:主要格式可以如下:地理位置:在什么地方自然条件:气候(气温,降水等),地形,土壤,河流,资源等社会经济条件:交通条件,经济发展,城市化(农村发展),产业(农业、工业等),人们生活水平等。
❷ 600字地理作文.怎么写
我爱地理作文600字
一年前,初识你时,就被你勾起兴趣。地形,气候,各个国家的经济情况全部容纳其中,包罗万象,无所不有,令我深深陶醉。
百变的模样,不变的类型
刚刚接触到你——等高线地形图时,我看的眼花缭乱,一张图中被大大小小奇形怪状的圈所占满。有的小,有的大,但都是不规则的图形,每条不连接在一起的线上都标有不同的数字。阅读了每个部分的介绍后,剪不断理不乱的思绪终于理清,根据你的特点我才找到了窍门。我发现你大约有8个分身,也就是8个类型,但在一些简单的图上,大约能见到7个分身。其中的陡坡和缓坡只是密集程度不同,所以极好分辨。剩下的5个分身也都很有特点,只有山谷和山脊常常令我混淆,后来才慢慢懂得如何分辨。
你就像一个魔术师,不同的图上会变成不同www.66460.com的模样,但是你的分身不会变。
不同的地区,别样的风景
因为种种不同的原因,我们的地球变得丰富多彩,不同的地区有它不同的特点。有的地区一片洁白,有的地区一片荒凉,还有的地区一片生机盎然,这都要归功于你——气候。不同的你,会给不同的土地上带来别样的风景。你,像美容师。
南美洲大片的热带雨林因为你,那里的你是热带雨林气候;珠穆朗玛峰上的皑皑白雪因为你,本不该是寒冷的温度也是因为你,那里的你是高原山地气候,海拔高且温度寒冷;非洲占了将近三分之一陆地的大沙漠还是因为你,那里的你是热带沙漠气候,全年高温,降水稀少。你让这个地球的每片土地都有独属于它的气候,互相牵制,彼此协调。
你的神奇,你的魅力让我唯独钟情于你,让我陶醉其中。
❸ 写一篇关于地理的作文怎么写开头与结尾
我爱地理,不仅仅是因为它一门重要的学科,而且学习地理的人将受益匪浅,而且终生受用.地理不仅可以使我们开拓视野,增长见识,丰富学问,还可以尽情地领略世界各地的缤纷多彩的民族风情,感受壮丽的河山,品尝风味独特的地方小吃.
但学习地理不要一味地注重理论的东西,要将理论和实际有机地结合起来.俗话说“读万卷书,不如行万里路”,这一方面充分说明了学习地理的重要行,另一方面也有力地证明了理论和实际相结合的重要性.如果这学习认真地地理知识的同时,能够多走,多看,多去旅行,不仅能够取得事半功倍的学习效果,而能够增强我们的体质,提高我们的毅力,培养崇高的品格.
总之,地理是一门美妙而又美好的学科.它可以让我们插上知识的翅膀,在世界尽情的遨游,在感受祖国壮丽河山的同时,增强我们的民族自豪感,让我们更加热爱我们伟大的祖国,从而激发我们的斗志,把我们的祖国建设的更加美好.
所以,我爱地理,学习地理我从中享受了许多乐趣和快乐.
❹ 200字的地理作文(你对地理最感兴趣的方面是什么)
在这中国有许多美丽的城市,而各个城市有不同的风景特色,比如苏州是园林普遍的地方、桂林的山水甲天下、安徽有黄山、西安有闻名天下的秦陵兵马俑、台湾宝岛上风景奇特,产物丰富。以上这些都是我们国家的旅游胜地,关于我们国家的旅游胜地还有很多,但在这大大小小、数不胜数的旅游胜地中,我最喜欢的景点是西湖,而西湖又在杭州,所以我最喜欢的城市是杭州。
俗话说“上有天堂,下有苏杭”,杭州简直就是人间仙境,在杭州,最有代表性的景物就是西湖了,你看,西湖的水虽然在流动,但是你发觉不了它在流动,西湖的水总是那样平静,碧波荡漾,如果你撑一叶扁舟到湖上,享受着湿润的风吹在脸上,观赏着西湖之美景,你一定会陶醉其中。有位诗人在一首诗中这样赞美西湖“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句诗中的西子就是春秋战国时期美女西施,这句诗句的大概意思就是把西湖比作了西施,无论化妆化得淡还是化得浓总是那么美丽。
唉!虽然这是我最喜欢的城市,但是不知道工作繁忙的爸爸妈妈们何时可以抽空陪我一起去杭州度假,因此,去杭州这个我最喜欢的城市度假只能在睡梦中实现了。
这就是我最喜欢的城市——人间天堂杭州。
❺ 什么是地理作文,要怎么写,从哪些方面
学习地理,建设祖国
地理,对生活很有帮助.地理,它告诉我们好多美丽风景;它让我们知道雨、雪、风、沙、雾、霾、山洪等自然状况的原因;让我们知道为什么太阳是这样升起,那样落下;让我们知道在世界的极端,有极昼和极夜;让我们知道在地球的各个地方是怎样的天气.日常生活中,它让我们不再迷路,在旅途中跟更了解沿路的风景.了解它们的历史,了解它们的成因,帮助我们更好的欣赏周围的一切.
人只有在日常生活中不迷路,才可以在人生中不迷失方向.人只有先学会欣赏周围的风景,才可以发现人生旅途的美丽.
以色列就是一个明显的例子.
以色列是一个干旱缺水的国家,人均水资源可利用量仅为271立方米,沙漠面积占国土面积的67%,年蒸发量达2500毫米.但是由于他们发展了先进的节水用水技术,“不毛之地”变成了“粮果之乡”.
以色列的电脑微灌技术给农业灌溉赋予了新概念,为世界干旱地区农业发展树立了榜样.该国的微灌设备由控制枢纽、管材部件和灌水系统三大部分组成.农业专家根据气象条件、土壤含水量、农作物需水量等参数编好程序,由太阳能驱动的计算机控制,利用塑料管道灌水系统密封输水,适时适量缓慢均匀地把含有肥、药的水送到植物根系或喷洒在茎叶上.应用该技术比大畦灌水节水90%,节能50%,平均增产30%.以色列的农业用水较前大为减少,可出更多的水用于工业和环保.
❻ 地理作文400字
任凭风儿轻轻吹过,带走岁月,留下清凉。转眼间,一年半已经过去了,刚进校的情景至今记忆犹新。
第一节地理课,我们坐在教室里,并没有听课的打算。因为,按照常规,这节课是用来讲规矩的。他来了,穿着一身运动装,手插在裤口袋里,胳肢窝里夹着课本。这怎么看都不像是上课,倒像是逛街。只见他拿起粉笔,在黑板的左下方,倾斜45°写了一个潦草的繁体的“马”字。简简单单的说了几句,我还没反应过来,就听见他说“拿书”。
打开那崭新的地理书,映入眼帘的是一个“地球”。
我记得很清楚,从那天起,地理课上的“地球”就不再叫“地球”了,而被他替换成了“西瓜”。
他很幽默,总是能让我们在笑声中记住那些知识点。
“西瓜”上有许多线,那叫经线和纬线,他从不拿地球仪,直接用他的肚子比划,横着的,竖着的。
我的好老师啊,当你用肚子来比划着“西瓜”和经、纬线的时候,我们不仅牢牢的记住了这些知识点,还有你那幽默的性格。
我的好老师啊,当你叉手走进教室、在黑板上写下那“马”字的时候,我们牢牢的记住了那印象,还有你那独特的举动。
我的好老师啊,当同学们给你取绰号、当同学们与你称兄道弟的时候,我们牢牢的记住了你的笑容,还有你那大度的胸怀。我爱我们的马老师。
我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方,她从不对学生生气,哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的.提醒一下,通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。虽然下个学期你、没有心理课了,但我还是很喜欢你的心理课,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水,我非常不希望您能看到这篇文章因为这篇文章写得非常的烂,写得一点都不好,温老师让我再告诉你几个小秘密吧,
一:我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头,
二:在中学里我有对一个男孩写过情书,
三:我发现我爱上了温老师,以上的三个小秘密请你和我共同保密,温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢?是不是它们觉得您上的心理课不好?所以取消了您的心理课?我想肯定不是这个原因,因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的,(至少是我见过的最好的心理课老师),您不论是做什么都好都是那么的文静,不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静,温老师我还觉得你很谦虚,(至少我是这么觉得的)。
“嗯,你们都听我说啊,这个地中海气候……”瞧,这节是地理课,可别恼,地理课有趣呢!
瘦瘦的面孔,朴实的笑容,一副镶边的眼镜,这就是我们的地理老师。我喜欢地理,因此也和地理老师结下不解之缘。每当她扶扶眼镜,我就知道她要讲的东西就要进入黄金阶段,因此更加聚精会神的听老师讲课我很佩服她,佩服她执着敬业。
有一天,我有一个问题弄不明白,便去办公室找她,她二话不说,扶扶那镶边的眼镜,十分认真地说:“那你可认真的听埃:”说着就亲切的为我讲解起来,还时不时问我懂了没有。如果我懂了就点点头,如果我没听懂,她就会为我从新讲解,知道我弄懂了为止,结果她上课迟到了,我觉得我有点对不起她,她说这只是老师的职责而已。
我很佩服她,佩服她的知识渊博。
她能把知识变成压缩饼干给我们吃,有时候还能讲到物理上去,我真佩服她。
我很喜欢她,喜欢她的和蔼可亲。
每次上课,同学们都积极发言,每次她都会夸我们几句。她很少骂人或发怒,对我们也很好。要是谁上课不认真,她就会走过去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的头。下课后,我们问长问短,即关心我们学习,有关心我们的健康,就像我们的亲人一样。
这就是我的地理老师——杨老师。她执着敬业、知识渊博、和蔼可亲。
高高的个子,大大的圆盘脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,走起路来总是昂首挺胸,他就是我们七年级的地理老师。或许,他简单而平凡的外表不能给我们留下太多的印象,但只要提起他得“绝活”,无人不拍手叫好。
王老师的“绝活”之一就是上课从不看书,却和书上讲的一样,而且滔滔不绝,有声有色。倘若讲到某一重要概念,需要我们背的,他甚至能分毫不差地告诉我们这个概念在书上第几页第几行。
王老师的“绝活”之二就是画圆从不用圆规。因为是地理课,上课所要画地球。而每到这时,王老师总是不慌不忙地拈起一支粉笔,手臂轻轻地在黑板上挥一下就能画出一条美丽的弧线,一个标准的圆立即出现在你眼前。每当这时,教师里总是“哇”声一片,可这顶多是张飞吃豆芽——小菜一碟,更绝的还在后头呢!
最绝的就是王老师画得地图,他从不看书,当大家还在《地理图册》上找得稀里糊涂的时候,一幅美丽的简图早已展现在你的眼前。大到各洲地图,小到哪个国家的哪个港口,他都能快速准确地画出并指明它所在的位置。这需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验呀!那一弯一折,一点一横又饱含多少年的心血呀!正如一句名言所说:台上一分钟,台下十年功。
啊,我们的地理老师可真神啊!好一位“绝活”老师。
天文地理是中学学的课程,但我们在小学也体验了一节生动、形象的天文地理课。
昨天上操时就听到老师们交谈:明天下午有三班、四班、五班去大礼堂听一位资深的老师讲天文和地理。听到这,我的心不由地膨胀、激动起来,兴奋之情毫无掩盖地表现在我脸上,一直期待着明天上课的情景。
今天中午,我们吃完饭就各干各事,而我一心想着下午的天文地理课,总是难以入睡。
终于等到期待已久的那一刻了。走进大礼堂,就像进了一个特别神圣的地方,连大气都不敢喘一口。我们依次入座后,这节特殊意义的天文地理课就开始了。
老师先用搞笑的语言引出课题,然后又在开拓我们知识的同时,用幽默的手法使我们陶醉其中,实在是太有魔力了。看到那位资深教授在几百人的注视下还能不慌不忙地讲课,我可太佩服他了。
通过这节天文地理我不仅知道了北斗七星的名字(它们分别是天枢、天玄、天玑、天权、开阳、瑶光、玉衡),还了解了星座(一共八十八个星座,例如天鹰座、大熊座、小熊座等等,我能背出20个来呢),还有七姐妹星团等等。老师还讲了18年后,也就是20xx年的9月2日北京会有罕见的日全食。哈哈!我可算收获巨大了。
这节课不仅教会了我很多东西,还引发了我对天文地理的爱好。
作为地理课代表,怎能不谈一谈我们班的地理王老师呢?
话说地理课代表还是班主任分给我的,地理也并不是我挑的科目。然而虽糊里糊涂地当上了,却发现比想象中要好得多。
可以说地理是所有大考科目中负担最轻的,无论是学习任务还是课代表的职责,都与别的学科相差甚远。
其根本原因是地理老师很温和,最起码在我们班是这样。她口气平和、语调低缓,虽带着麦克风,却不似其他老师发出那般“嗡嗡”声,要知道,那种声音简直如磨砂纸,一些一些地打磨你的耳膜。老师个头挺高,具体一点应该有一米七五,兴许少一点;面颊很是消瘦,看着有些苍白的感觉,故眉、眼显得异常黑;头发不多也不少,染成了金黄色,我想苍白的面颊如果在黑发的“陪衬”下,一定会有点吓人。
地理作业出奇地少,校本上的一课作业最多两页,所以我们抱作业本的“重任”与其他课代表一比就显得根本算不了什么。看着上下课时别的课代表如落水蚂蚁一般,随处飘来飘去的,要是地理老师看到了,定会纳闷儿吧!
王老师的话语是如此亲切,于是便让人感到一种温文尔雅。无论课上、课下,纠正错误还是要同学们帮忙,甚至在批评学生时,那语调都十分的低,低到令人会感到一种幽静的恐怖。总之老师还是很给你面子的。
尽管她柔和的语调有些令人飘飘欲睡,但其讲课效果十分突出,但凡讲了,就能懂,这就是为什么我们班地理在年级数一数二的原因。
谁说严师才能出高徒呢?
可能此“严”非彼“严”吧!
❼ 地理作文怎么写
你可以写写中国各地域的民居与地理环境
(给你举两个例子)
北京民居
四合院是北京地区乃至华北地区的传统住宅。北京地区属暖温带、半湿润大陆性季风气候,冬寒少雪,春旱多风沙,因此,住宅设计注重保温防寒避风沙,外围砌砖墙,整个院落被房屋与墙垣包围,硬山式屋顶,墙壁和屋顶都比较厚实。北京以南夏季西晒严重,院子变成南北窄长。西北风砂很大,院墙加高。
江苏民居
江苏民居以苏州为代表。素有“东方威尼斯”之称的苏州水网密布,地势平坦,房屋多依水而建,门、台阶、过道道均设在水旁,民居自然被融于水、路、桥之中,多楼房,砖瓦结构为主。青砖蓝瓦、玲珑剔透的建筑风格,形成了江南地区纤巧、细腻、温情的水乡民居文化。由于气候湿热,为便于通风隔热潮防雨,院落中多设天井,墙壁和屋顶较薄,有的有较宽的门廊或宽敞的厅阁。
此外还有云南竹楼、陕西窑洞、上海里弄、客家土楼、蒙古毡包等,这些民居形态都和当地自然地理环境是有密切联系的。
这个专题是很值得研究的,大学甚至是研究生都有选择这一专题进行论文撰写的。
没有大面积的复制粘贴,是因为网上很多,你可以自己找感兴趣的,只是给你提示一个话题而已,希望对你能够有所帮助。
❽ 高一关于地理的作文
高一关于地理的作文6篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼衫基大家的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,或枯谨你确定会写吗?下面我给大家带来高一关于地理的作文,希望大家喜欢!
前几天,我和妈妈去郑州购书中心买书,我看到了两本地理图册,就对妈妈说我很想要,妈妈说:“这是_的课本,你以后会学的,现在买了,你如果看不懂,就会放在家里浪费了。”我对妈妈说:“我早点学不好吗?我喜欢的东西,是不会买了放在家里不看的。”妈妈就给我买了。
回到家,我拿着地理图册看了很长时间,我学会了纬线和纬度,经线和经度,学会了在地图上辨认陆高海深,还知道了地图比例尺的变化,喜马拉雅山脉的形成。我决定画一张七大板块图。
我先把经度纬度画在纸上,再照着地理图册的七大板块的精细比例画。画好后,因为这张纸上还有经度纬度线,看着太乱,我就想了一个办法,把它贴在阳台的玻璃门外面,又拿了一张白纸贴在玻璃门的.里面,对着光线,描了下来,还把它涂了色。
我按照这个方法又画了一张七大洲的地图。
这两本初一地理图册非常好,教会了我许多地理知识,让我更清楚的了解了地球的板块结构。通过这次画板块,我知道了:喜欢的东西,懂得明白了,如果再能亲手做一遍,心里会非常兴奋,会把它们记得更牢!
时间如流水,毫不留情地带走一切。对于我来说,他留下了这么一句话:为自己的懒惰付出代价吧!没错,也是如此。月考转眼间过去了,又一次的记载着我的不是。在这次月考中我惨败而归,不仅伤透了父母和老师的心,也让自己无地自容。
当我知道地理成绩的瞬间,我的心似乎崩溃了。我呆呆地回想起分数,心雨不停的下。天旋地转,让我害怕,让我烦恼,让我悲伤。每当别人提到地理分数的时候,我就好想哭。我知道我没资格哭,那是我懒惰付出的代价。我知道,自己付出了多少努力,得到的就会有多少。然而,我付出的并不多,所以我得到也就如此。
我分析了一下试卷,有绝大部分题目是由于我的马虎粗心做错的,但也有少数部分题目我确实不懂。老师平常也就经常告诫我们认真仔细,可我就是改不了粗心大意的毛病。这次我一定改正。
另外,上课时我总是开小差,不认真听讲。这次,我一定会痛改前非的。以后,我每天放学后腾出一部分时间来复习地理功课。我还要准备了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来。
我知道,仅仅是语言是苍白无力的。我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言。
地理,我们生活和学习中无处不在,比如:火山喷发,山体滑坡,泥石流,等等......
这节地理课上,要说感触最深的,要数泥沙掩埋了古文明。
大约在公元前5000年,在亚洲西部的底格里斯河和幼发拉底河之间的区域——美索不达米亚平原,农业就已经十分发达,人们创造了灿烂的文化,当时世界上最繁华的城市巴比伦就坐落在这里。
然而,由于人们长期滥败搏伐森林,树木、过度放牧,陡坡种植,使两河上游的高原发生了严重的水土流失。两河携带的泥沙使河床不断长高,河堤也随之不断加高,结果,造成河流淤塞和泛滥。最终,这块肥沃的土地上洪水横流、田园荒芜,巴比伦也完全被掩埋在泥沙之下。
有这样一句话“我们赖以生存的自然环境和资源既是从父辈那里继承来的,又是从子孙后代那里借用来的。”我们如果现在不珍惜环境,我们的子子孙孙就没有东西吃。
我们从现在开始,要爱护我们身边的一草一木,保持清洁卫生,不能让巴比伦城的悲剧重演。我相信,如果我们每人一天节约一点东西,那么,地球就少了许多垃圾!我们只要能够呼吁人们保护环境,我们的生活就会更加美好!
“嗯,你们都听我说啊,这个地中海气候……”瞧,这节课又是地理课。可别恼,地理课有趣得很呢!
瘦瘦的面孔,朴实的笑容,一副镶边的眼镜,这就是我的班主任——地理老师。人都说,亲其师信其道。我是倒过来的,我喜欢地理,也就佩服地理老师了。
地理老师一扶眼镜,就要开始讲重点了。作为学生,偶尔走神自是必然,老师一扶眼镜,重点突出,作为学生的我全神贯注。地理老师知识渊博,有时候还可以讲到生物、数学上去,真心佩服!
每次上课,同学们回答问题都很踊跃。他总会夸我们几句,然后自夸:“谁叫你们有个多才多艺的班主任呢!把你们教得这么好!”
他很少骂人或大发雷霆,对我们很好。要是谁上课不认真,他就会走过去拍拍他(她)的肩膀,温柔地叫他(她)的名字。下课后,对我们问长问短,既关心我们的学习,又关心我们的健康,就像我们的亲人一样。
他就是我们的地理老师——黄老师。他执着敬业,知识渊博,和蔼可亲。他还是我们的好伙伴。
从中学时代,我就与地理结了缘,特别偏爱地理,也许是从小在山里长大的缘故,整日价面对连天的崇山,长期的熏染而在无意识中着了象的结果。
最早是受徐霞客的地理游记影响,在学习地理时,特别留心我国的大江大河和大陆骨架————山脉,但那时的地图都是平面简图,无法跟现在的电子地图、谷哥三维立体卫星地图可比拟,给人的印象不是那么深刻,即便如此也是对当时中国地图和世界地图册基本上也倒背如流,因此在高考中占了便宜,拿了高分。
如今我还记忆犹新的`是在_上学期,我独自一人带了笔记本和干粮,沿着县里唯一的一条大河,向上游追踪而去,那时倒没有考虑什么,但能走出这一步,是需要有勇气和胆识的,我从一大早就出发,马不停蹄地走,沿着干流直奔河流源头,不到目的誓不退转。一路上到了许多罕无人迹的深沟险壑,尤其是至于空山深处,才发觉自己是如此弱小胆怯,野外生存能力连一只兔子山雉也不如,这种远离人类群体而独处的艰难是刻骨铭心的。好在我在山里生活了二十年的经验帮了忙,在天黑时分找到了投宿的人家,第二天达成了预期的目标,兴高采烈而归。
后来又去南京求学几年,课余时间走遍了东南山川形胜,参加工作后,常出差外地,大半个中国也走遍了,可心愿仍然未了,许多心中向往的地方水天相隔,也只好在卫星地图上先期神游了。
我现在仍痴心不改,一见到山脉和河流,总想沿着它去寻根问源,这种冲动一直很强烈,有时不自觉地就沿着一些山地丘陵或河流走上几段,以慰藉我那热切的心情。
我时常散步在山泽水畔,留连于湖光山色之中,这种向望去野外踏量的习气让我受益良多,能够从大自然中学习太多书本或人际里没有的东西。
热爱地理,是我无悔的选择。
说起地理,我就不得不说到我们的地理老师。她完全符合我心目中地理老师的形象,我们全班同学都很喜欢她,也很佩服她。
我很赞美她,赞美她的执着敬业。
一天下课后,我有一个问题弄不明白,便找到了她。她二话不说,扶了扶那镶边的眼镜,十分认真地说:“那你可要认真地听了。”说着又亲切地为我讲解起来。时不时还问问我懂了没有。如果我回答懂了,她就会微笑着点点头;如果我说不太明白,她就会重新为我讲解,直到我懂了为止。后来还弄得她上课时迟到了,还真有点对不起她了,可她却说这只是做老师的职责而以。
我很佩服她,佩服她的知识渊博。
有时我真怀疑她是不星一个机器人,或是一本电子词典。她有时不看书乜能准确说出今天要学的知识的页码,还能把知识变成“压缩饼干”给我们吃。“嗯,我们翻到51页,今天我们来学‘世界的气候’。”说完,就在黑板上写下几个气派的大字“世界的气候 ”,接着就让我们看图。之后她便滔滔不绝地为我们讲解了起来。她从湖南讲到中国,又从中国讲到世界,语言简单却饱含着哲理。Look,她越讲越听着不像了,有时还讲到初二的《物理》上去了。真令晚生佩服!
我很喜欢她,喜欢她的和蔼可亲。
每次上课,同学们都积极举手发言,每次她都会夸奖我们几句,她很少骂人或发怒,对我们也很好。要是谁上课不认真,她就会走过去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的头。下课后,她的身边总围着几个同在问,她下课后也对我们问长问短,既关心我们的学习,又关心我们的健康,就像是我们的亲人一样。
这就是我们的地理老师,怎么样?你心目中的地理老师应该也就是这样的吧!我觉得很幸运可以碰到一个这么好的地理老师,她永远是我心中最完美的地理老师!
❾ 写作文如何描述家乡地理位置
《我的家乡》
我的家乡坐落在太行山脚下,一条小溪从村旁流过。从远处看,那条小溪像一条银丝带,缓缓向东流去;走近一看,小溪清澈见底,小鱼小虾在水中自由自在地游来游去。两岸山上的翠柏四季常青。我的家乡就像是一个大公园,一年四季都有数不完的美景。
春天,山上的迎春花,果园里的桃花、梨花。。都顺着时令开了。从远处看,山坡上一片红,一片黄,一片白。。五颜六色,美丽极了。各种鲜花把山坡全盖住了,走近闻一闻,花香扑鼻,令人陶醉,不时有几只蜜蜂在花丛中采蜜。一望无际的麦田里,农民伯伯正在劳作,更为春天增添了生机。
夏天到了,小鸭子在河里欢快地游着,不时潜到水下捕食。河面上小船来来往往,穿梭行驶。乘大人们不注意,孩子们偷偷跳到河里捕鱼捉虾,高兴极了。到了傍晚,每家每户都把饭菜端到门前的石桌上,坐上凳子,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人一起,绘成了一幅自然和谐的田园风景画。
秋天来了,凉气送爽。小河岸边的果园里,一片丰收景象。那金灿灿的梨子,红彤彤的苹果,还有像小灯笼似的柿子,挂满了枝头。秋风吹来,那熟透了的果子随风舞动,送来一阵阵迷人的清香。农民伯伯正忙着走进果园,去采摘那丰收的果实。他们小心翼翼地把果子摘下来,放在包装箱里,装到三轮车上,运到城市里,让城里的人们一起分享这丰收的喜悦。
冬天到了,洁白的雪花飘落下来。山坡上、田野里、屋顶上、院子里到处是雪,整个村庄仿佛进入了一个童话般的世界。村里的孩子们在雪地里疯跑着,有的在堆雪人,有的在打雪仗。大人们也开始忙家里的事,有的在打扫卫生,有的去购买年货,有的聚在一起讨论明年的致富大事。虽然天气寒冷,但每个人都觉得很温暖。
我的家乡,不论什么时候,不论什么季节,都有一道迷人的风景,我爱我的家乡!
I spent my last holiday in my hometown. To my great surprise, great changes have taken place there. Lots of woman have joined a ladies' club. When they are free, they usually chat together and invite some famous people to give them talks. In the past, women there had to plant crops in order to help support their families. My grandpa has already lived in a tall and bright building. He said they lived in a *** all and dark house before. They didn't have enough food to eat. In the past, many cldren have to be cld laborers.Now our country has developed rapidly. The living conditions in the country have improved a lot. Life there is being better and better.去年我回家乡度假。
令我非常惊讶的是,家乡发生了巨大的转变。很多女人都参加了女子俱乐部。
在空闲时,他们通常会一起聊天,并邀请一些名人来演讲。在过去,女人一定要参加耕作,以帮助养家。
噢 顺便一提 目前我在学的ABC天丅口语的老师和我们说过,如果想学会英语很简单的 必然需要个适宜的研习环境及练习口语对象 最关键就是外教水平 东南亚口音重 一定要找欧美籍,发音纯正才是最好,坚决经常练习口语 1 on 1个性化学习才能有最.好.的学习成果;学习后同样要复习听取课程录音音频 帮助加强记忆 若真的是无对象可练习的话,最好能上可可或BBC获取课外学习资料学习,多用耳听、眼观、嘴动、脑想,一下子口语会提高起来,学习效益是绝对迅速明显的;我的爷爷已经住在一幢高大明亮的房子里。他说,他们以前住在一间又小又黑的房子,没有足够的食物。
以前,许多孩子都要当童工 现在我们国家发展迅速,生活条件改善了很多,在乡村的生活已变得越来越好。
1、介绍家乡的地理位置,包括位于中国的具体知位置和周围的环境位置,介绍家乡的河流、山水。
2、介绍家乡的历史情况:历史该位置发生的大事,名称的由来等等。
3、介绍家乡的行政划区,包括的县、乡镇。
4、介绍家乡的道气候条件,矿产资源以及家乡的野生物。
5、介绍家乡的工业、农业、畜牧业,介绍家乡的农作物组成。
6、介绍家乡的旅游地点,文明旧址等,介绍家乡的戏曲等文明。
7、介绍家乡获得的荣誉。
8、介绍家乡的历史人物和你最喜欢的人物。
嘉兴市位于浙江东北部的长江三角洲沿海经济开放区内,东接上海,南濒杭州湾,西连杭州,北邻苏州,水陆交通便利,下辖嘉善、平湖、海盐、海宁、桐乡和秀城、秀洲等7个县(市、区)。全市总面积3915平方公里,人口332万人,其中市区面积968平方公里,人口88万人。市人民 *** 设在市城区。这里自古文化发达,名人辈出,留有不少的文物古迹和自然景观。
就如嘉兴的名胜古迹吧,它以“秀丽、壮观、精巧、古朴”为特色,形成四大类景观。这可不是吹的哦,有空你来玩玩就知道啦! 噢,对了,由于我的家乡的位置正在杭嘉湖平原的中心地带,故土地肥沃,气候适宜,水源充足,物产丰富,唐宋以来一直是我国东南沿海重要的对外贸易口岸,素有“鱼米之乡,丝绸之府”之美誉。南湖无角菱、桐乡杭白菊、平湖糟蛋、五芳斋棕子等土特产品,名闻遐迩,不但行销国内,还受到国际市场的欢迎。“造化钟灵秀”,这块沃土正展示着它的勃勃生机。哈哈,羡慕我有这么好的家乡吧!我家乡还有更伟大的呢,请看—— 当1921年7月, *** “一大”由上海转移到南湖一艘画舫上举行,通过了党的第一个纲领,选出了党的领导机关,宣告了中国 *** 的诞生。南湖是我国着名的革命圣地。我家乡有距今7000年左右的马家洪早期文化遗址。还有天下奇观的海宁钱江潮。
茅盾,认识吧。我国现代进步文化的先驱者,卓越的无产阶级文化战士,伟大的革命文学家。他可是我的同乡哟。还有,位于嘉兴乌镇观前街与新华路交接处的国家级重点文物保护单位,是当代文学巨匠茅盾出生和生活过的地方——茅盾故居。那我来介绍一下它,它建立后曾设7间陈列室,陈列茅盾的150幅照片和反映他的生平及业绩的实物。故居共有珍藏品276件,茅盾照片400余件,当代名家的书画200余件。近年已移至立志书院展出,你们可以去那儿看看。
这就是我的家乡,我为它感到骄傲、自豪,也希望我们这一代能把嘉兴建设的更加美好,一齐为建设更美好的嘉兴努力奋斗吧!!