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地理关于什么

发布时间:2023-07-21 08:25:23

1. 地理包括什么

地理
地理学是研究地球表面各种自然状况和社会经济发展状况的一门基础学科&自然科学。地理分为自然地理人文地理,还可分为地球地理和宇宙地理。包括各地的地形地貌、气候、动植物分布、风土人情。

1.土地、山川等的环境形势。今指全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。

2.指研究地理的学科。

3.区域;区划。

4.地址。

5.风水。

怎样学好地理

地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:
①学什么?如黄河及其水文特征。
②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。
③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。
⑥要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学

2. 关于地理的知识有哪些

关于地理的知识:

1、地球自转的方向、自西向东。从地球北极上空观察,呈逆时针旋转。

2、从纬度位置看,我国大部分位于北温带,南部部分地区位于热带,没有寒带。

3、从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆亚欧大陆的东部,世界最大的大洋太平洋的西岸,海陆兼备。

4、地球自转的周期、恒星日,23小时56分4秒(真正周期);太阳日,24小时。

5、地球自转的速度、角速度(每小时15°),线速度(自赤道向两极递减)

6、地球公转的轨道、椭圆轨道。一月初(近日点),七月初(远日点)。

7、地球公转的方向、自西向东。从地球北极上空观察,呈逆时针旋转。

8、地球公转的周期、恒星年(365日6时9分10秒)、回归年365日5小时48分46秒

9、地球公转的速度、在近日点时公转速度较快,在远日点时较慢。

3. 地理学是什么!

地理学(geography),是研究地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科,是自然科学与人文科学的交叉,具有综合性、交叉性和区域性的特点。

在现代地理学中,“地”是指地球或者是地球表面,或者是地球表层,或者是指一个区域。“理”是指事理、规律,或者是事物规律性的内在联系。

地理学是研究地理要素或者地理综合体的空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科。

地理要素通常包括水、土壤、大气、生物和人类活动,简称水土气生人五大要素。地理综合体由地理要素组成。

(3)地理关于什么扩展阅读

作为一门经世致用的学科,地理学的综合性体现为地理学研究具有多维、动态的视角。以人地关系作为主线来开展地理学综合研究,其综合性和动态性主要包括三个方面:

一是以地表环境、地球环境动态变化为主的动态研究,即环境动态研究;

二是以人类社会发展为主体的人类社会动态研究,聚焦环境和社会动态之间的关系;

三是对区域、流域等研究区域的综合分析。例如在城市化研究中,需要明晰中心城市和其他卫星城市之间在产业布局、交通网络布局、人口分布中的相互作用和相互依赖。

地理学的空间表达也是多元、多样的。除语言、数字等基本表达方式外,图形往往是地理学表达的主要形式,如通过研究地图可以分析地理要素的空间分布,对比不同时期的地图可以为地理空间演变研究提供直观支持。

4. 地理与什么有关

实话说,地理和一切都有关,我们生活在地球上,脚底是地,头上是天。你所观察到的,碰触到的,都是地理的组成。

与自然环境有关,这个不多说了,大自然。
与农业有关,农业是国之根本,民之根本。
与气候有关,气候不仅与纬度有关,和地形地貌有关,造就了一些地方一日有四季,十里不同天。
与工业有关,一些需要水的工厂必须在江河湖旁建造,一些大型巨型机器不能用铁路运输的也要起在江边用水路运输等等。
与人文有关,不同地方不同人群,不同文化。
与交通运输有关,不说了。
与信息传递有关,丝绸之路,大航海时代,不说了。
与国防有关,与战争有关,没个地图你打什么战,不说了。

5. 地理都包括什么方面

地理就是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科.一般来讲,地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境.自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产...

6. 地理基本知识点总结

地理的基本的知识点有哪些?如何 总结 整理?下面给大家带来一些关于地理基本知识点总结,希望对大家有所帮助。

目录

地理基本知识点

地理知识点总结

关于地理的基本知识点总结

地理基础知识归纳

关于地理的基本知识点总结

地理常考知识点

地理基本知识点

世界的陆地和海洋

1. 海陆分布:陆地占29%,海洋占71%。

2.七大洲:大陆和它附近的岛屿合称大洲,地球上共有亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲等七大洲。乌拉尔山脉、乌拉尔河、高加索山脉是亚欧两洲的分界线;苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线;巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线。最大的大陆是亚欧大陆,最小的大陆是澳洲大陆,最大的岛屿是格陵兰岛,后两者是大陆和岛屿的分界线。

3.四大洋:地球上有太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋等四大洋。其中,太平洋面积最大,北冰洋面积最小。大洋的边缘是海,两个海洋之间的狭窄水道叫海峡。

4.五种基本地形的形态特征⑴山地:海拔较高,一般在500米以上,峰峦起伏,坡度陡峻;⑵平原:海拔较低,一般在200米以下,地表平坦广阔;⑶高原:海拔较高,地面坦荡或起伏不大,边缘陡峻;⑷丘陵:海拔较低,地表起伏不大,坡度和缓;⑸盆地:四周高,中间低。

5.海底地形:大陆架分布在大陆边缘的浅海区(深度一般不超过200米,是大陆向海洋的延伸部分);大陆坡分布在大陆架的外缘;洋盆、海沟、海岭分布在大洋底。


地理知识点总结

世界的居民

1. 世界的人口:

⑴ 人口增长:18世纪前缓慢,之后加快,这主要是由生产力水平决定的。发达国家人口增长慢,发展中国家增长快,这是由于经济、 文化 、 教育 发展水平不同造成的。

⑵ 人口分布:人口稠密的地区绝大部分位于北半球中低纬度的近海地带,其中亚洲东部和南部、欧洲以及美洲东部的人口最为稠密。在严寒的苔原带、冰原带,广大的亚寒带针叶林带,未开发的热带雨林带,干旱的沙漠地区,以及地势高峻的高原、山区,人口则很稀少。

⑶ 人口问题:人口增长过快、过多,就会产生资源供应不足,环境恶化,生产赶不上人类的需要;而人口增长过慢,会造成劳动力短缺等问题。所以人类必须控制自己,做到有计划地生育,使人口增长与社会、经济发展相适应,与环境、资源相协调。

⑷ 人口迁移:从整个世界来看,近几十年来,城市人口在世界总人口中所占比重不断上升,大量人口从农村涌入城市,使世界上人口拥挤的城市越来越多。城市人口比重太大,将使城市环境不断恶化。

2. 世界的人种:根据人类体质方面的特征,可分为三个主要人种:白色人种、黄色人种和黑色人种。

⑴ 白色人种:肤色、眼色、发色一般较浅,头发呈波状,鼻梁高,嘴唇薄,体毛较多。主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。

⑵ 黄色人种:皮肤呈淡黄色或棕黑色,头发黑直,面庞扁平,体毛中等。他们主要分布在亚洲东部。

⑶ 黑色人种:肤色黝黑,头发卷曲,嘴唇较厚,体毛很少。他们主要分布在非洲、大洋洲和美国境内。

3.世界的语言:世界上的语言主要有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语等。汉语是世界上使用人数最多的语言,主要分布在中国、东南亚等地。英语是世界上使用较广的语言,主要分布在欧洲的英国,北美洲的美国、加拿大,大洋洲的澳大利亚及亚洲的印度等国。

4.世界的宗教:目前,世界上主要有三大宗教,即-、伊斯兰教和佛教。-是世界上教徒最多的宗教,主要分布在欧洲,美洲和大洋洲。伊斯兰教主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部,佛教主要分布在亚洲。


关于地理的基本知识点总结

世界的区域划分

1.世界的国家:目前,世界上有两百多个国家和地区。面积最大的是俄罗斯,其次是加拿大,中国居第三位。人口最多的是中国,其次是印度。

2.国界和领土:国界是指本国与领国之间的界线,它是用来划分国家行使主权的空间范围。国界线和领海范围以内的陆地、领海、领水和领空,总称领土。

3.发达国家和发展中国家:世界各国按照经济发展水平,有发达国家和发展中国之分。目前工农业生产现代化程度较高的发达国家只有20多个,主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲,还有亚洲的日本。发展中国家有150多个,绝大部分是第二次世界大战后新独立的亚洲、非洲、拉丁美洲国家。

4.世界上的区域划分:按照地理位置、自然和人文地理要素,人们将世界分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、北非、撒哈拉以南的非洲、欧洲西部、欧洲东部和北亚、北美、拉丁美洲、大洋洲、南极洲十三个地区。


地理基础知识归纳

一. 海和海峡的概念

海是洋的一部分,位于大洋边缘。海的种类,按其所处的位置特征一般分成为以下三种:1、边缘海--濒临大陆,以半岛和岛屿与大洋分开的海。如黄海、东海、南海等;2、内海--伸入大陆内部,仅有狭窄的水道同大洋或边缘海相通。如渤海、波罗的海等;3、陆间海--位于两个大陆之间。如地中海等。两端连接海洋的狭窄水道,叫海峡,如直布罗陀海峡、马六甲海峡等。海峡在交通和战略上都具有重要意义。

二.世界重要的海峡

1. 马六甲海峡:连接南海与印度洋,是亚洲国家与南亚、西亚、非洲、欧洲国家之间的联系通道。

2. 霍尔木兹海峡:连接波斯湾阿拉伯海,是波斯湾石油出口的重要通道,称为海上生命线。

3. 土尔其海峡:连接黑海与地中海,是黑海通往地中海的门户。

4. 直布罗陀海峡:连接地中海与大西洋,是地中海沿岸国家通往大西洋的唯一通道。

5. 英吉利海峡:连接北海与大西洋,是西欧与北欧各国重要的`海上通道。

6. 麦哲伦海峡:连接大西洋与太平洋,是世界重要的国际航线。

7. 莫桑比克海峡:连接南北印度洋,是世界最大的海峡。

8. 白令海峡:连接北冰洋与太平洋,是亚洲与北美洲的分界线。

9. 朝鲜海峡:连接日本海与东海,是日本海通往太平洋的重要通道。


关于地理的基本知识点总结

一. 人口问题

所谓人口问题是人口与自然、人口与社会矛盾激化而产生的影响人口生存和发展的各种问题的总称。如就业问题、人口老化问题、人口城市化问题等。

二. 人口密度

单位面积土地上居住的人口数,用人/平方千米表示是反映某一国家、地区或城市内,居住人口疏密程度的指标,即人口分布疏密的量的指标。

三. 种族

即人种,是人类发展初期形成的有共同体质特点的人群。这些具有遗传性的体质特点,包括肤色、发色与发型、眼色、头型、鼻型、面型、血型等。早在人类发展的初期,其身体外表上的重大差别就已形成。这种差别是由于人类各集团在很长一段时期内,相当隔离地生活在不同地理环境条件下的缘故。

四. 民族

世界上各种族的人,由于经济生活、语言文字、风俗习惯和历史发展的不同,又形成了许多民族,它既不是种族特征的延续和发展,也不是血缘关系的继续与综合,而是人类社会发展过程中必然出现的人们共同体。


地理常考知识点

世界上的国家:

目前世界上有180多个国家。各国的面积大小不一。面积最大的俄罗斯有1700多万平方千米。中国的面积约960万平方千米。居第三位。面积很小的摩纳哥(在欧洲地中海沿岸),不到2平方千米(最小应是梵蒂冈,面积0.44平方千米)。还有30多个地区,如北美洲的格陵兰地区,是欧洲丹麦的属地。

世界各国的人口,数目相差也很大。人口最多的国家是中国,有13亿多。第二是印度,2006年已达11.298亿,占世界人口的16.7%。

国界和领土:

世界上每个国家都有本国与邻国之间的界线,这就是国界。它是用来划分国家间各自行使主权范围的界线。世界政治地图上都画有各个国家的国界线。

国界线范围以内的陆地、领海、领水和领空,总称领土。领土是一个国家行使主权的空间,它是不允许别国侵犯的。凡是允许通过国界线的人和船只等,都要持有许可证。

国界划分的几种特点:

1.以自然的山脉、河流和湖泊为界;

2.以经纬线为界;

3.一些国家根据历史的、社会的、政治的原因划定国界线。

例如,南美洲的阿根廷和智利以安第斯山为界;美国和加拿大东部以湖泊中心线为界,西部有一段以纬线为界、有一段以经线为界。


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7. 地理是什么

地理(Geography)dì lǐ
地理 dìlǐ
[geography] 见“地理学”
是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。汉语“地理”一词最早见于《易经》。英文中地理一词则来源于希腊文hê gê(意为“地球”)和graphein(意为“写”)。
中国古代最早的地理书籍包括了《尚书-禹贡》和《山海经》等。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。
地理非常特殊,因为既有自然(自然地理),又有人文的(人文地理),所以地理是文理兼并的一门大科学~

8. 地理与什么什么什么密切相关

地理与人们的日常生活、生产建设、和风土人情密切相关。

综合性的特点决定了地理学是一个横断学科,它与研究地球表面某一个层圈或某一个层圈中部分要素的学科都有密切的关系,如研究大气的大气物理、研究岩石圈的地质学、研究人类圈的经济学、政治学、心理学等等。地理学从这些学科中吸取有关各种要素的专门知识,反过来又为这些学科提供关于各种要素及与其它现象间联系的知识。

地球表面自然现象和人文现象空间分布不均匀的特点,决定了地理学研究又有区域性的特点。由于不同的地区存在不同的自然现象和人文现象,一种要素在一个地区呈现出的变化规律在另一个地区可能完全不同,因此研究地理区域就要剖析不同区域内部的结构,包括不同要素之间的关系及其在区域整体中的作用,区域之间的联系,以及它们之间发展变化的制约关系。地理区域性研究的内容包括区域内部结构和区际关系两个方面。

9. 地理学是什么

地理学(geography),是研究地球表层空间地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科,是自然科学与社会科学的交叉,具有综合性、交叉性和区域性的特点。随着地理信息技术发展与研究方法变革,新时期的地理学正在向地理科学进行转身,研究主题更加强调陆地表层系统的综合研究,研究范式经历着从地理学知识描述、格局与过程耦合,向复杂人地系统的模拟和预测转变。

地理学的主要研究对象是地球表层。它是由岩石圈、水圈、大气圈、生物圈和人类智慧圈等相互作用、相互渗透形成的自然-社会综合体。

地理学研究空间的上界面是大气圈对流层顶部,下界面是岩石圈的上部。 地球表层是地球上最复杂的一个界面,是物质三态相互作用、有机与无机相互转化的场所,又是地球内外营力相互作用的场所。地球内营力、地球内部活动构造作用对地球表层有显着影响,地球的外营力对地球表层的改变作用也非常明显。火山爆发、地震、板块运动等内营力造成了高原隆升,是地球的内部动力。流水侵蚀、风力剥蚀等外营力塑造了地表千姿万态的自然界形态。

尤为重要的是,地球表层系统是人类社会赖以生存的环境,维持人类的可持续发展必须要保护地球表层系统,尤其是受人类活动影响最为深刻的陆地表层系统。因此,地理学的研究不仅是涉及物质和能量在垂直方向上的延伸,还涉及到物质和能量在水平方向上的延伸;既包括对自然过程的刻画,还涵盖对人文和社会经济过程的辨析,更包括人地系统的耦合。面对资源、生态、环境等众多复杂的综合性问题,地理学需要找到一条综合性的途径和方法,来应对众多挑战,为人类可持续发展奠定学科基础。

第一,地理学研究方法的变革。传统的地理学方法主要有勘查、观测、记录、制图、区划与规划等。早期划定的分区对于决策支持而言,在宏观方面有引导性,但在微观方面需要进一步具体和翔实的信息。现代地理学在发展过程中继承了原有优势,在加强野外考察、观测的同时,更注重应用空间统计、对地观测、地理信息系统、遥感等多种技术手段,建立模型和决策支持系统,为决策和管理服务。

第二,地理学的研究技术已经从概念模型走向定量表达。从早期的地理地带性概念、柯本气候分带到气候系统模式,从早期的地理信息空间叠加到地球系统多圈层要素耦合模式,地理学相关模型的模拟精度正在不断提升。从计算机制图到空间分析,地理信息系统向着具有不同分辨率、海量数据、多维显示的数字地球系统发展。从早期航空遥感走向多卫星组网的多分辨率、全天候、全波段、多要素地球立体观测,遥感观测的时空分辨率大幅提升。从早期的指南针、罗盘,到组网卫星,再到移动终端,全球定位系统实现了从定位走向基于移动网络的位置服务。随着对地球表层的监测体系逐步建立,从天上的航空航天遥感到地下探测,再到地表土壤、植被、水等多要素的观测,实现了精细化、多尺度的野外观测,为研究地理过程提供了丰富数据,深化了对地理现象过程和机制的认识。地理学研究已经从统计模型走向模式模拟,从原来的线性分析发展为非线性数理统计,从模型建立走向模型系统,面向预测的多圈层、多要素耦合的地球系统模式已成为可能。

第三,大数据、可视化和虚拟现实为研究复杂的地理学问题提供了重要工具。大数据可以比较精细刻画社会经济现象的时空变化。例如在人文现象分析中,通过人口在空间上的流动识别热点地区,进而为公共设施布局、交通网络构筑等提供科学依据;通过室内模拟和室外观测相结合,将室外观测的地理过程数据与数字化的降雨量、植被覆盖、城市交通网络布局等要素相结合,进而在计算机上进行智能化、可视化的模拟,为决策提供服务。早期进行土地覆盖、土地利用、土壤等制图研究往往通过野外调查人工绘制,建立调查样地代表不同图斑特征。通过遥感图像解译地物类型,依托地理信息系统对其它空间数据进行整合管理,可以实现地理学核心的人地关系研究,如土地覆盖空间格局变化、城市化过程及其驱动机制等,并为生物多样性保护、城乡规划、应对全球变化等可持续发展相关问题服务。随着地理学圈层相互作用模式越来越注重多要素耦合,综合性和整体性已经成为地理学理念的"数值化表达",3S技术贯穿于解决地理学问题的各个环节。例如,在气候模式演变研究中,20世纪70年代的气候模式,主要是考虑大气和地球表层;一直到90年代末期,IPCC第二次评估报告时才考虑了气溶胶的影响。后来逐步考虑植被的动态变化、大气化学特征、冰冻圈的变化等,未来也必将增加城市化、社会经济的变化、产业变化对气候系统的影响等。总之,地理学圈层相互作用模式越来越综合,整合了越来越多的自然环境和社会经济特征。

10. 地理是指什么

地理(Geography),是世界或某一地区的自然环境(山川、激游气候等)及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。

地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。

我对地理的一些思考

1、地理是一种理念,了解地球与地球和谐共存的理念。地球孕育了无数的生命,也孕育了我们人类,她是我们的母亲,也是我们赖以生存的星球,了解它可以让我们更好的与它和谐共存,让我们与地球和谐共存,能够让我们未来变得更加美好。在这个理念中,我们可以明白我们人类虽然很伟大凳铅弯,创造出了璀璨的科技文明,但是我们也十分的弱小,面对残酷的宇宙环境,我们只能够在地球这个温室之中,做温室里的花朵, 如果我们无法保护好地球这一个温室,那么我们将无家可归,难以生存。

2、地理是一个世界,一个充满着无穷奥妙的世界。在这个世界中,我们可以了解我们的地球到底是多么的美丽,穿越时空看到我们地球那沧海桑田。

3、地理是一个工具,一个帮助我们认识地球,在地球上更好生存的工具。人类的生存与生活离不开整个自然环境,而地理是我们人类主要研究自然环境的学科,更加了解自然环境,我们才能够更枣闷加清晰的明白环境的好坏决定了我们人类的健康,现在的环境也影响了我们人类的经济发展。首先是环境的好坏上,青山绿水中的人类自然健康长寿,雾霾遍布不光令人难受也会伤害人类的身体健康,让人产生一些严重的疾病。其次就是环境的地形上,如果是平原,那么肯定较为容易发展成大城市,经济突飞猛进;如果是崇山峻岭,那么交通建设困难,经济自然也难以得到发展。值得一提的是,如果发现了某种珍贵的矿藏,那么附近的人或者找到的人就可以通过这个矿藏获得大量的金钱改善自身的生活。地理是个十分好的工具,能够让我们更好的在这个地球上生存下去,但是请注意我们人类与环境息息相关,不要肆意的破坏环境,否则吃亏的终究是我们。

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