地理好文综能考多少分

‘壹’ 文综地理多少分河南

问题一：河南高考文综一般（中等生）的分数都是多少呢？（地理有点偏科） 208分左右

问题二：高考时文综的分数是如何分配的? 大部分地区文综都是300分，平均分配
河北试卷140选择题，160大题
地理11选择44分，大题56
历史政治12选择各48，大题各52
36题地理36分，37题历史32分，38题政治32分，39综合60分。
明年新课改可能把39题分值减少加选修题

问题三：归纳一下近几年地理高考涉及的地方 一、时间计算
时间计算几乎是每套文综或地理试卷的必考点（07年的山东文综卷没考慧陆）。单纯的时间计算方法不难，经过适当的训练多数考生应该能掌握。我们应当注意的是近年时间计算题考查方式的一些变化。
1.日照图渐少
在地理刚恢复高考的前约三、四年的时间里，高考题中常以日照图为载体，考查时间计算。但在最近的两、三年里已不再见到日照图的踪影。取而代之的是直接以文字叙述给出进行时间计算所需条件。但07年全国文综卷中又出现了日照图的影子――尽管图中没有直接画出夜半球。下例即为全国文综卷Ⅰ中考查时间计算的一道题。在全国文综卷Ⅱ中还有一道很相似的题。
【例1】（07全国文综卷Ⅰ）下图所示区域在北半球。弧线a为纬线，Q、P两点的经度差为90°；弧线b为晨昏线，M点为b线的纬度最高点。回答（1）～（3）问题。
（1）若此时南极附近是极昼，P点所在经线的地方是
A.5时 B.15时 C.9时 D.19时
（第（2）～（3）题此处略）
2.增加试题难度的方式发生了变化
前些年的高考题要考查时间计算时常设置一些隐含条件，以此来增加难度。而近年则少见有隐含条件的试题，从这一角度来说，高考题中时间计算题变简单了。但同时，高考题由“共时问题”变成了“历时问题”，这又增加了试题的难度。四川在其两年的单独命题历史中都是考历时问题，但四川卷在考查历时问题时似乎选择了一种不恰当的加大难度的方法。
【例2】（06年四川文综）一艘海轮于2006年1月5日上午8时（当地区时）从B港口城市②（图中显示城市②在西经120度经线上，图略）起航，经过28天13小时到达A国港口城市①（图中显示城市①在0度经线上），到达时当地区时为：_______月_______日_______时。
【例3】（07年四川文综）2005年10月2日13时30分（当地区时），“和平之旅”使者哥德堡号仿古木帆船于图9中A港（图中显示A港经度为东经12度，图略）起航，经大西洋、印度洋，太平洋，于2006年8月29日10时30分（抵达地区时）抵达图10中B港（图中显示B港经度为我国上海）。哥德堡号从A港至B港，共航行了_______天_______小时。
相信这两题的得分率都不高。但得分率不高不是因为考生不懂得计算方法，而是由于计算过程过于复杂。以这种方式增加试题难度可取吗？
3.夏令时出现高考试卷中
在06年重庆前仿顷文综卷和07年上海文综卷中还提到了夏令时。由于夏令时对于学生来说是一个新概念，故试题中都对夏令时做出了解释。考生能否得出正确答案在一定程度上得取决于他能否正确理解试题中对夏令时的解释。这其实是对考生理解能力的一种考查。课堂上有没有必要讲一下什么是夏令时呢？这让我产生了一个小小的困惑。讲吧，这对理解能力好一点的学生来说简直是一种时间的浪费；不讲吧，万一明年的高考中又出现夏令时一词（难保不出现这一名词哟，现在的高考命题也有点跟风），估计平行班的一些学生又不能正确理解。还是讲一下吧，反正也占用不了太多的时间。
4.间接考查时间计算
在今年的高考题中（印象当中前些年较少），出现了不少不直接要求考生答出时间计算结果，但实际上也少不了时间计算这一步的试题。如今年广东地理卷第24题、上海地理卷第26题、天津文综卷第3题。
【例4】（07广东地理）20°W和160°E经线是东、西半球分界线。右图中甲、丙在晨线上，此时地球位于远日点附近。回答22-24题。
24．此时，下列各地情况可信的是
A．郑州市（约35°N，114°E）的中学生正在上学路上
B．南京市正处于一年中的高温季节
C．雅库茨克（约62°N，130°E）已是白昼大信
D......>>

问题四：河南焦作哪里有补政治地理的，我文综快烂死了 理综科目考的是思维方式 文综科目考的是理解程度 表达能力 不管文理科 答题尽是套路 但是理综科目答题能力可以通过训练达到思维的锻炼 可以通过做题来学习课本 但是 文科 首先你要对课本非常非常熟悉 这是一切的前提 然后在理解的基础上应用到题目当中 如果对课本不熟 那就很难通过训练得到能力的提升 所以 理综科目补习的很多 文综科目补习的就很少 我是文科生 建议你多看书 一个多小时可以看一本政治 一天看一两本 坚持下去 多看几遍 熟悉后 再学习解答题目的技巧就会很简单 你会发现都是书上的 地理 在理解一些原理的基础上 多想想为什么 联系实际情况 最重要的是看图 记住很多重要的图 训练训练自己的空间想象能力 祝你学习进步

问题五：高三复读生如何学习弱课文综地理 我觉得吧 要是你们有本《地理图册》,这个是高中学习地理的比较形象生动的图册,没什么事情就翻一翻,看看世界之最什么得,先从兴趣培养起来,背一背主要城市啊,各个国家首都啊.兴趣有了,再看自然地理,湖泊、洋流、风向、经度纬度、寒温带等等,兴趣培养起来学习还不晚呢.
但言而总之,学习没有捷径,都是一步一步的走的,踏踏实实的学,从兴趣培养,上课多听,下课多复习,考试的重点部分要反复的看,最后预祝你考个好成绩.

问题六：2011年文综选做题没图题号，是没分还是按照第一题给？ 我们老师改过很多次高考卷，他强调过这个一律是默认按照第一题给分的

问题七：河南省信阳市七年级地理下期单元试卷答案 1―10CDDBBCADBA11―20CBDCAADABC21―25DCBCA26.（1）外地人口大量迁入（人口迁移或人口机械增长）。（1分）有利：提供廉价劳动力，引进人才和技术；（2分）不利：住房就业压力大；社会治安混乱等。（2分）（2）人口老龄化严重（1分）问题：劳动力不足；社会负担加重；（2分）措施：吸引外地劳动力；建立健全社会保障体系等(2分)27.（1）山河相间，纵列分布；河流下游及沿海；北高南低。（3分）（2）热带季风气候冬（2分）（3）水稻（稻米）加大科技投入，培育优良品种，生产优质稻米；提高单产和商品率；适度规模经营，提高机械化水平；搞好农田水利建设，提高抵御水旱灾害的能力。（5分）28.（1）C；高于；原因是甲处位于城市主导风向的上风向；河流上游；地势高、环境好，远离加工工业区。（5分）（2）水(1分)当地气候干旱、多风沙，蒸发旺盛，覆盖砾石能减少土壤水分蒸发；减少风对土壤侵蚀；增加当地昼夜温差，有利于有机物质积累（3分）（3）耗水多（1分）29.（1）地中海气候夏季受副热带高压控制炎热干燥，冬季受西风带控制温和多雨（或夏季炎热干燥，冬季温和多雨，受副热带高压和西风带交替控制）（5分）（2）两地纬度位置都较低（两地都地处亚热带地区），太阳辐射较强（1分）；两地都位于河流三角洲，排灌方便，土质好（两地都位于河流冲积平原，土质好）（1分）；两地河网密度都较大，排灌方便（1分）。（3）石油资源丰富，接近原料地；临海，海运便利；靠近美国（北美）的消费市场；石油加工业附加值高，利于提高经济收入（4分）30.（1）扩大北（或高纬度）（2分）(2)增加碳储量，净化空气，防风固沙，调节气候，增加降水，涵养水源，保持水土，保护生物多样性。（任答6点给6分）满意请采纳

‘贰’ 地理高考一般可以考多少分

地理高考一般可以在六十到九十多之间，按照国家规定，有些地区有的还在进行往常的高考的模式，有的则已经进入新高考模式了，新高考模式中地理生物政治化学最终的得分是按照比率来得出最终的分数的，一般来说最终得分都在五十分以上，高的有九十多分的。

‘叁’ 高考文综一般能考多少分

水平一般的考生，文综科目基本上能够达到平均分的分数，即170-180分上下 1.高考文综分数模式高考文综300分，新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式，文综包括政治、历史、地理。试 题较简单大部分人在230--250分，考260分以上算高分；试题较难时大部分人在190--210 分， 考220分以上算高分。 2.高考文综科目高中文科包括：语文、英语、政治、历史、地理。文科课程和数学、物理等理科课程相比，具有如下特点：（1）记忆量大。由于这个特点，使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。（2）理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体，文科的理解有点*平时的潜移默化。 当 然， 文科中每科又有各自的不同特点，这里仅讲述它们的共同特点。 3、文科课堂要诀 （1）课堂笔记是不可缺少的文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很快忘记一些，即使当时不忘记，时间长了也 会记忆不深刻。如果上课不记笔记，那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。 上课记 笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，增加课堂的学习效率；二是作为书 本知 识的补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。然而，记笔记不是记流水账，不是把老师 上 课时讲的每一句话都记下，而是记下重要的内容，如记录知识结构体系、思维过程等，特别 要注意老师重点提示的内容。（2）听课要投入，思路跟着老师走，更主要的是思维要活跃这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中，很可能会在老师动听的故事式的讲课中 走神。

‘肆’ 会考文综一般多少分可以过啊！

各县、区的及格分并不相同。因为不及格的是全考区最后30％。一般100分能考到40分以上就差不多能合格了。

会考的通过不设定分数线，而是划分等级。其中排名为前30％（含30％）的考生成绩为A等，前30％～60％（含60％）的考生成绩为B等，前60％～97％（含97％）的考生成绩为C等，余下的考生成绩为D等。

成绩为D等级的学生可参加补测，补测时间安排在高三年级第一学期，补测成绩为合格、不合格两个等级。考生所有科目成绩达到C级或合格以上方可取得普通高中毕业证书。

应届考生的学业水平测试每科都达到C级或合格以上、综合素质评价每个基础性发展目标都达到C级或合格以上，方可被二本以上普通本科院校录取。PS：会考中文理科一视同仁。

(4)地理好文综能考多少分扩展阅读：

理综、文综都是有6个科目，物理、生物、化学、政治、历史、地理理综：物理、生物、化学各占36分，政治、历史、地理各占14分文综；政治、历史、地理各占36分，物理、生物、化学各占14分。

文综卷是指在高考中历史、地理、政治三科综合的试卷。因其是将史地政三科知识整合到一张卷子上，一张卷面分等于三科分值，故其分值是高考四科中最大的，占总分的百分之四十，将近一半。所以，高考文综成绩的高低是决定文科生能否得高分的重要因素。

由于文科的主观性强于理科，故因而历年来，高考文综的最高分始终没有理科高。理论上，理综能够考满分，而文综还没有人能够上280。

文综技巧，又称为对象法，即通过多变的的答题思路，准确的寻找出题目需要的答案点，并且对此答案点进行细化延伸，从而得出能够得分的答案。

技巧主体为地理的全面思路和历史的对象思路。政治所有题目皆属于历史里面的某种题型，只是对其答题范围进行了限制，因而不再说明。

‘伍’ 高考时文综一般可以得到多少分

政史地共300分，每科100分，共36道选择题，每科12道，每题4分，共144分，其中地理37题37分，选修15分，历史38题37分，选修15分，政治39题42分，选修10分

1、全国高考各省份文综科目的平均分在150-180分之间，水平一般的考生，文综科目基本上能够达到平均分的分数，即180分左右。

2、对于文综科目来讲，成绩较高的会达到200分以上，而普通考生基本上都是在170-180分上下。