地理考察途径有哪些

⑴ 人文地理学研究中，获取和收集地理信息和资料有哪些途径和方法

途径：网络、报纸、图书、杂志、广播、电视、专家 方法：上网、看报纸、看书、看杂志、听广播、看电视、咨询专家

⑵ 中国地理学史的地理考察

中国大规模的地理考察工作始于1951年的西藏考察队。在以后30多年中，先后进行了华南热带、黄河中下游、西北沙漠、西南地区、青藏高原、黑龙江、黄淮海平原、新疆、全国海岸带等较大规模的调查和考察。其中最为突出的是对黄土高原、青藏高原、新疆、黄淮海平原、全国海岸带和冰川冻土、沙漠，以及南极等的系统考察。重要成果有：《新疆综合考察报告》(1958)、《青藏高原科学考察丛书》(1981～1985)、《南海海区综合调查研究报告》(1982、1985)、《南极科学考察论文集》(1983、1984、1986)等。(见中国现代地理考察)
1980～1985年，中国地名委员会根据国务院有关文件规定，组织了全国地名普查。普查了中国近500万条地名；搞清了其中大部分地名的含义、沿革以及有关情况；根据地名管理条例和标准化原则，清除了一批历史上遗留下来含义不妥的地名；更改了一批不适当的地名；组织力量编辑出版了一批地名图、录、典、志等图书资料，为地名学的进一步发展创造了条件。

⑶ 地理考察的内容丰富多彩,你能说出哪些

地理考察的途径比如旅游、野外探险、夏令营等等。
准备指南针、帐篷、水、食物、地图、GPS等等。
在日常生活中，旅游活动，地震、海啸、泥石流都与地理知识有关。

⑷ 获得地理信息的途径有哪些

获得地理信息的途径很多，大致可以分为三类：一类是通过实地测绘、调查访谈等获得原始的第一手资料，这是最重要、最客观的地理信息来源。第二类是借助空间科学、计算机科学和遥感技术，快速获取地理空间的卫星影像和航空影像，并适时适地识别、转换、存储、传输、显示并应用这些信息。第三类是通过各种媒介间接地获取人文经济要素信息，如各行业部门的综合信息、地图、图表、统计年鉴等。

⑸ 地理考察的简介

早期的地理考察主要是考察者凭借感官、经验和知识，利用简单的仪器，作直接观察。对于难以直接观察的现象，如地理现象的时间序列，则采用间接推测的方式等。对于有特殊地理意义或需详细鉴定、分析和化验的岩石、土壤、植物,采取其标本或样品,以备室内研究。此外，常用素描、摄影弥补文字描述的不足。早期的地理考察往往带探险的性质。随着科学技术的发展，现代地理考察已由少数人参加的考察探险，发展成由众多学者参加的多学科的综合考察，除采用上述手段外，还利用航空航天遥感、仪器遥测、电视显示、红外摄影以及电子计算机技术等，不仅扩大了考察范围，而且提高了考察的精度，加快了考察进程，同时实现了对地理现象动态的观测。

⑹ 地理考察的形式

按地理考察的目的和深度，可以分为踏勘考察、中间考察和详细考察。踏勘考察是一种广泛的自然条件特征和资源分布考察，目的在于了解考察区的一般特征，探索开发的可能性。根据考察区的大小及复杂程度，成果表示在中小比例尺地图上，为规划选择优先开发地区及发展项目等提供参考。踏勘考察是目前进行得最多的,也是中间考察和详细考察的基础。它耗资少,同时可以充分利用现有资料及适当的考察技术和方法。中间考察主要用于开发方案的可行性研究。这时自然条件的分析、评价进入定量阶段,经济分析显得更加重要,成果通常表示在中比例尺地图上。详细考察包括自然条件定量评价和为方案实施提供经济评价，一般采用绑比例尺制图，考察深度、规模、目的明确，考察活动集中于有关资料的搜集，考察人员的专业和人数也有相应的限制和要求。
按地理考察的性质，可分为综合考察、要素考察和专题考察。综合考察是多学科的地理考察，或是为大规模区域经济开发而进行的前期工作，或是为解决某个科学问题而进行的综合研究。综合考察根据考察目的和考察地区的自然条件、自然资源特点，以及需要解决的科学问题，由相应的学科参加。这些学科既可包括地理学的各个分支学科，也可包括其他学科，既可有自然科学学科，也可有社会科学学科。这些学科从不同角度对所研究的问题进行分析和论证，并协调和互相补充，最后得出综合性的结论。综合考察一般包括两方面内容：①社会－经济考察，旨在了光社会、经济诸因素的特点和空间分布情况；②自然条件和自然资源考察，旨在了解自然地理诸因素的特点和空间分布情况以及自然资源的数量和质量，提出利用和改造的措施和途径。综合考察的最终结论,一般着眼于长远目标和基础资料的积累,但也与现实的生产问题有一定联系。要素考察是针对某一地理要素的考察。由于地理环境是一个统一的整体，对某一地理要素的考察不可能孤立地进行，对其他地理要素也须进行一定程度的了解。专题考察是为解决某个专门问题而进行的地理考察。由于地理环境的任何一个问题的解决都不是某一学科单独所能完成的，因此，专题考察也可看作是综合考察的一种形式。