⑴ 地理分区是什么意思
地理分区是把一个国家的全部国土区域按照其特点划分成几个大块,以便进行地理、气候、经济和行政管理等方面的研究和管理。
中国地理分区包含华中、华南、西南、西北、华北、东北、华东七个大区,具体划分如下:
1、华东
上海市、江苏省、浙江省、安徽省、江西省、山东省、福建省、台湾省。
2、华北
北京市、天津市、山西省、河北省、内蒙古自治区中部。
3、华中
河南省、湖北省、湖南省。
4、华南
广东省、广西壮族自治区、海南省、香港特别行政区、澳门特别行政区。
5、西南
重庆市、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区。
6、西北
陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区西部阿拉善盟。
7、
东北
黑龙江省、吉林省、辽宁省、内蒙古东部。
⑵ 地理区域的划分可以分为哪些类型
地理区域的划分可分为自然区域、人文区域和综合区域。
自然区域是根据自然地理环境及其组成成分在空间分布的差异性和相似性,将一定范围的区域划分为一定等级系统的系统研究方法,全称自然地理区划。
人文区域是为了满足一些物质和精神等方面的需要,在自然景观的基础上,叠加了文化特质而构成的区域,反映为城堡、宫殿,以及各类宗教建筑。
综合区域是指人类聚集,交易频繁的地区,综合区域一般包括大城市中心、交通路口、繁华街道两侧、大型公共设施周围,在大城市和特大城市综合区又划分为中央、区和街等不同层次、规模的综合区。
⑶ 中国七大地理分区是什么
中国七大地理分区分别是:东北、华北、华东、华中、华南、西北和西南。
中国七大自然地理分区的基本依据,是在科学的基础上,综合历史、民族等多种维度,遵循相关的区划原则进而确定的,分别是:
1、华北:北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区;
2、东北:黑龙江省、吉林省、辽宁省;
3、华东:上海市、江苏省、浙江省、安徽省、江西省、山东省、福建省,以及台湾省;
4、华中:河南省、湖北省、湖南省;
5、华南:广东省、广西壮族自治区、海南省,以及香港特别行政区、澳门特别行政区;
6、西南:重庆市、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区;
7、西北:陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区西部(阿拉善盟、巴彦淖尔市、乌海市、鄂尔多斯市)。
其他地理分区
在中国辽阔的大地上,由于各地的地理位置、自然条件差异,人文、经济方面也各有特点,全国又可分为北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大部分。
1、北方地区,中国的北方地区指中国东部季风区的北部,主要是秦岭-淮河一线以北,大兴安岭、乌鞘岭以东的地区,东临渤海和黄海。包括东北三省、黄河中下游五省二市的全部或大部分,以及甘肃东南部,内蒙古东部与北部,江苏及安徽的北部,面积约为213.1万平方千米。
2、南方地区,中国的南方地区指中国东部季风区的南部,秦岭-淮河一线以南的地区,西部为青藏高原,东部与南部濒临东海和南海,大陆海岸线长度约占全国的2/3以上。行政范围包括长江中下游六省一市,南部沿海和西南四省市大部分地区。面积约251.8万平方千米。
3、西北地区,中国的西北地区深居内陆,位于昆仑山-阿尔金山-祁连山和长城以北,大兴安岭、乌鞘岭以西,包括新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、内蒙古自治区的西部和甘肃省的西北部等。本区面积广大,约占全国陆地总面积的24.3%。
4、青藏地区,中国的青藏地区位于中国西南边陲,横断山脉及其以西,喜马拉雅山及其以北,昆仑山和阿尔金山、祁连山及其以南。行政上包括青海省、西藏自治区的全部、四川省西部,以及新疆维吾尔自治区和甘肃省一隅,总面积约260万平方千米,约占全国的27%。
⑷ 自然地理区域划分
《中国自然地理》教材中的中国自然区划方案 为了更好地在中学地理教育中普及相关地理知识,特别是使学生和普通公民能充分了解中国国情及区域差异,理解国家建设发展规划,1991年由人民教育出版社出版的中学地理教材中采用了新的中国区域地理分区方案:将中国地理区域分为北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四个大区。
中国地理分区问题本身是一个复杂的问题,在中学地理教材中处理这个问题,必须考虑到划分地理区域的科学性,同时又考虑到初中学生的年龄特点和接受能力。
方案在地理学界比较成熟的三大自然地理区——东部季风区、西北干旱和半干旱区、青藏高寒区的基础上,考虑到东部季风区内部秦岭—淮河一线的南北亚区的较大差异,同时综合生产生活和文化等方面的特点,最终形成了北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的四个大区教学方案(图6)。
因此,方案实际上是对上述中国自然区划方案的综合、归纳和简化。而且,依据这方案,各个大区内部也可视情况进一步细分亚区,如北方地区内部包括华北地区和东北地区两个亚区,华北地区包括华北平原、黄土高原等地形区。
实践证明,四个大区方案既有严密和坚实的科学研究成果基础,又简明扼要、便教利学,在我国中学地理教材编写及教学实践中,对学生相关地理知识的学习发挥了非常好的作用。 图6:中国地理分区示意图
1992年,原国家教委在《九年义务教育全日制初级中学地理教学大纲(试用)》中,对中国地理分区按北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四个大区教学予以明确规定,同时也要求学生应知道其地理位置和范围。例如,北方地区要记住“大兴安岭、小兴安岭、长白山、东北平原、华北平原、黄土高原、辽东丘陵、山东丘陵”等地形区。
2001年,教育部颁布的《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》中,也明确的要求“运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四个大区地理单元的范围,比较它们的自然地理差异”。
⑸ 我国七大地理分区是什么
1、华东地区(包括山东、江苏、安徽、浙江、福建、上海);
2、华南地区(包括广东、广西、海南);
3、华中地区(包括湖北、湖南、河南、江西);
4、华北地区(包括北京、天津、河北、山西、内蒙古);
5、西北地区(包括宁夏、新疆、青海、陕西、甘肃);
6、西南地区(包括四川、云南、贵州、西藏、重庆);
7、东北地区(包括辽宁、吉林、黑龙江);
8、台港澳地区(包括台湾、香港、澳门)。
⑹ 调查中国的自然地理分区
中国的自然地理共分四大区分别是北方地区,南方地区,西北地区和青藏地区。北方地区和南方地区的分界线是秦岭—淮河,北方地区与西北地区的分界线是大兴安岭—乌鞘岭,西北地区和青藏高原的分界线是长城和昆仑山—阿尔金山青藏高原与南方地区的分界线是横断山脉北方地区包括包括东北三省、黄河中下游五省二市的全部或大部分,以及甘肃东南部,内蒙古、江苏、安徽北部。南方地区包括长江中下游六省一市,南部沿海和西南四省、市大部分地区。西北地区包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省的西北部。青藏地区包括青海、西藏和四川西部。你说的那个肇庆因为有重名地可能不准如果是广东的肇庆市的话是属于南方地区至于为什么要分区我想是因为我国地域辽阔,跨经度和纬度都很大,由此直接引出四大地理区域的划分
⑺ 地理分区是指什么
就是人为划分的不同的区域,比如世界地理分区包括东亚、南亚、东南亚、中亚、东亚、北亚、欧洲西部、东欧、撒哈拉以南非洲、西亚和北非、北美、拉美、大洋洲、南极地区、北极地区等。中国地理分区有北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区、台湾地区等