❶ 2019年北京国家地理展览什么时候开展，什么时候结束
2019年1月28日，首都博物馆举办“2019年媒体发布会”，公布了2019年度重点展览计划和相关信息。
据首都博物馆馆长韩战明公布的名单，2019年首都博物馆举办的展览立足北京，放眼全国，紧跟时代潮流，宣扬传统精粹，体现出首都博物馆作为大型综合性博物馆的优势和定位。首都博物馆圆形展厅改造提升项目基本完成，青铜、玉器、书法、绘画等陈列将以崭新形式面向观众。
下面是2019年首都博物馆展览计划
PS：具体信息以实际展出为主
1
家和年丰—猪年生肖文化展
展览时间：2019年1月29日~3月17日
展览地点：首都博物馆（水景庭院西侧）
2
山宗水源路之冲——一带一路中的青海
展览时间：2019年2月28日~6月30日
以青海历史发展为主线，以农耕与游牧的大视角切入，展示青海由于地理位置的重要性所蕴含的文化特征，展现一带一路格局下，青海所蕴含的文化交流信息
3
望郡吉安
展览时间：2019年3月2日~6月23日
4
园耀京华——北京古典名园文物特展
展览时间：2019年5月~10月
5
江山如画——古代山水画特展
展览时间：2019年9月~12月
此次展览将联袂故宫博物院、中国国家博物馆、上海博物馆、辽宁省博物馆、南京博物院等多家以书画藏品见长的博物馆，用100余幅名作展示古代画家笔下的祖国大好河山，歌颂祖国的壮丽与秀美。
6
锦绣中华——古代丝织品历史文化展
展览时间：2019年9月~12月
该展览也是首都博物馆与国内20余家博物馆联合举办的大型展览，以古代丝织品为展出主体，通过百余件展品讲述我国辉煌灿烂的丝织品发展历史，在此基础上挖掘丝织品在古代生活中的艺术价值、礼仪功用、社会影响等深层内涵，引导观众去感受经纬交织的世界，增强观众对“一带一路”的认识。
7
穿越——浙江历史文化展
展览时间：2019年9月~12月
8
山高水长——西山永定河历史文化展
展览时间：2019年9月~12月
从2008年起，首都博物馆连续十二年以生肖文化为主题举办“博物馆里过大年”系列展览活动，把生肖文化与岁时节令结合起来，为观众朋友打造春节在博物馆里过年的盛宴，开启民俗礼仪传承的新形态。
首都博物馆的传统品牌展览“生肖系列”今年仍在继续，1月29日起“家和年丰——猪年生肖文化展”作为新年首展，在首都博物馆水景庭院西侧展出。
展览分为“生生不息”、“风调雨顺”和“岁岁今朝”三个部分。
展览的第一部分以“家”的多层次含义为线索，展示猪对于人在生存、繁衍、进化层面的重要意义，对家庭、家族、国家在物质和精神层面的重要作用；
第二部分猪的形象进一步抽象，被赋予行雨止雨的神奇力量，融入先民祈雨的精神形象；
第三部分回归生肖本源，见证时间认知、作为纪年方式，以生肖对时间的表征收尾，兼顾回顾生肖系列展览，强化生肖主题。
“家和年丰——猪年生肖文化展”通过六十组件馆藏文物，用不同时代经济基础、观念形态、情感表达的载体，通过文物、图片、文字说明、场景互动、多媒体播放等多种方式进行丰富有趣的展出。
❷ 地理图表类型有哪些
通过地理图表来考查考生的地理知识和能力非常受到命题者的青睐，这也是各类命题的大势所趋。这一要求在近几年各地的高考试卷中得到了较好的反映，甚至于到了无图不成题的地步。以下是对“高考地理图表类型”的归类 ：
(一)坐标图
坐标图是采用数字坐标形式表示两项或多项地理要素的数字信息图形。它一般用柱状、曲线、折线、点等来表示相关的地理信息。常见的坐标形式有：
1.两维坐标：即直角坐标，用横、纵坐标分别代表两个地理事物或现象，坐标中的点、线等内容表示两者之间的关系，它能够简明地反映地理事物的时空变化规律。如课本中比较多见的有：
横坐标表示时间的变化，包括一日内的变化(如气温的日变化图、气压的日变化图)、一年内的变化(如全球气温年变化图、降水量柱状图)、多年内的变化(如郊区农作物产量变化图、太阳黑子与年降水量的相关性图、气温平均值的变化图)。
纵坐标表示空间的变化：包括水平方向的变化(如夏至日太阳高度的纬度分布图、海水温度和盐度随纬度分布图、降水量随纬度的变化图)和垂直方向的变化(如海水温度垂直分布示意图、气温的垂直变化图)。
此外，教材中还有许多有相互关联的地理事物，它们也可以用两维坐标的形式表示出来，如震级与烈度之间的关系、资源数量与环境人口容量之间的关系等。
2.三维坐标：这种图表尚未在课本中出现(新版初中地理教材里现已开始出现)，它是用三维空间来反映三个地理事物或现象之间的关系，或是将之统一在一个平面内，形成平面正三角形坐标图。
3.多维坐标图：多维坐标图是根据坐标的一般原理，将众多具有并列关系的信息反映在一张图上绘制而成。如土壤的成分组成、气候的气温降水资料、风频玫瑰图等。
解读坐标图时，首先要能正确判读并理解坐标系统中各坐标的具体含义，明白该图反映了哪两个或哪几个地理事物之间的关系，思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系；其次要获得坐标中的有关数值及其变化趋向。坐标图上的点、线(折线、曲线、直线)、柱等既表示了地理事物的数量，又反映了地理事物的发展变化趋势。如曲(折、直)线递减段表示纵坐标项目与横坐标要素之间呈负相关，递增段表示呈正相关；曲(折、直)线斜率大的一段表示变化幅度大，斜率小的一段表示变化幅度小；此外，尤其要注意曲线或折线变化的起点、终点、转折点的特殊变化，从中发现规律性及根本特征。
在判读坐标图时，要注意三类问题：一是忽视坐标轴上数量信息而导致判读错误。如对比两幅降水柱状图的降水量的多少，不能仅看表示降水的柱子高低，就认定降水量相同或不同，而要认真看清纵坐标单位数值。二是忽视图中的隐含信息。不少考生只注意图像中地理事物多少、强弱、增减的变化，而不注意分析其蕴含的道理，只是从表面上读懂该图，比较肤浅，没有接触到本质。三是判读正三角坐标图时，要注意这种三角坐标图的三条边都是坐标轴，三项要素在数轴上比例由低到高方向也应是一致的，要看清楚各轴所代表的含义。
(二)等值线图
所谓等值线，就是在地图上将地理要素值相等的各点连接成线，常见的主要有：等高线、等深线、等温线、等降水量线、等压线、等震线、等盐度线、pH等值线、等太阳高度线等。但不管哪类等值线图，它们是有一些共性的，如每幅等值线图的等间距相等，它的弯曲、疏密都表示一定的含义等。故无论是哪种等值线图，在判读时都要注意等值线的极值、走向、弯曲形态、疏密状况等，并要对此现象作进一步的探究。下面以最常见的几种等值线图为例：
等高线图
等高线即海拔高度相等的各点连接成的线，它一般具有下面几个特征：1.同线等高：即同一等高线上的各点海拔相等，故等高线不能相交，因为同一个地点不可能有两个不同的高度，但陡崖处除外；2.相邻的两条等高线间的高度差相同，故只要知道一幅等高线图中任意两条线的海拔，就可推算出其余各线的海拔；3.等高线均为闭合曲线：即无论等高线如何迂回曲折，终必环绕成圈，但如果图幅较小的话，不一定能显示出来；4.等高线疏密反映坡度缓陡：在同一幅图中，等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相同的地方表示均匀坡。
❸ 地图、地理图像、地理图表有何区别
1、地图，是地理信息的重要载体，也是地理教学过程中不可缺少的工具。地图信息量大，知识密度高，同样篇幅的地图和文字，往往地图的容量要大得多。而且地图的定位定量准确，形象易记。
2、地理图像即地理原理示意图是将地理事物的形成原因、变化过程、内部特征、运动规律等形象地展现出来，便于理解，有助于培养观察、想象、分析、应用等能力。
3、地理统计图表。图表是把地理数据形象地表现出来，便于理解数量意义、比较异同、分析变化、概括特点等。可以根据定量分析作出定性结论。地理统计图表有折线、曲线、柱状、扇状、饼状及三角形等多种形式，可反映绝对数据、比例数据、多项对比、时间变化等。判读统计图表要看清图例、了解坐标、注意数量单位。根据比较差异分析原因，根据变化幅度分析趋势，根据数量以说明某项论证等。