初一地理上册地形图怎么看

⑴ 地理地形图怎么看

关于地理地形图怎么看如下：

在国际政治关系中，最重要的关系之一是地缘政治。可以说，地缘政治是所有政治关系中的一种最重要关系，尽管有时与短期政治关系发生冲突，但地缘政治关系是根本。例如，一个国家要消灭一个国家，这是根本的，但这并不妨碍他在被彻底消灭之前与该国进行合作。

事实上这两个看似简单的地方使世界地理学家研究了几百年并推导出了两个重要的理论一是魏格纳提出的大陆漂移理论；二是海底扩张理论中的大洋脊理论。对于普通人，这两个理论可能很难理解，但事实很简单，我们将逐一描述。

大陆漂移的创始人魏格纳是德国气象学家、地球物理学家和天文学家。生于柏林，提出“大陆漂移理论”，得到证实，他于在格陵兰调查期间去世。秋，德国气象学家魏格纳发现地球上和大洲的海岸线是一致的。

⑵ 七年级上册地理等高线地形图从小到大按颜色排列是什么

地形图是几种地图中最常见的一种，你指的是分层设色地形图。 分层设色地形图：指在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态。 分层设色通用的颜色是：蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示低山丘陵，棕褐色表示高山。在不同的等深线之间，用分层设色法着上深浅不同的蓝色，可以用来表示海底的深度。在不同的等高线之间，绿色越浓，表示地势越低；棕褐色越深，表示地势越高；雪线以上的地区通常用白色表示。 同时一般地形图的图例中会标明各种颜色表示的地形。

⑶ 初一地理怎样分辨地形类型如山脊、山谷、鞍部、山峰等...

山脊、山谷、鞍部等是等高线地形图上的地形。
等高线地形图所表示的地理范围比较小。等高线地形图上的地形类型有：陡坡、缓坡、山谷、山脊、山地、盆地、陡崖、鞍部等八种。
如果是大范围的地形图则属于世界五大地形：山地、盆地、高原、平原、丘陵。
一、等高线地形图上的地形判读：——结合插图理解吧
1.等高线的疏密与坡度：
等高线之间的疏密可以表示坡
度的陡缓，稀疏处坡度缓(水平距离大)，上山、开地、建筑易，河流缓；密集处坡度大(水平距离小)，上山、建筑、开地难河流急。如图中甲线路坡度缓，上山顶容易；乙线路坡度陡，上山顶难。
2.等高线与山地和盆地：这两种地形的等高线都成
闭合的不规则的圈，等高线数字内高外低的是山地，中间的黑色三角形是山顶；等高线数字内低外高的是盆地(洼地)。
3.等高线与山脊和山谷：等高线由高处向低处凸出的是山脊；等高线由低处向高处凸出的是山谷。只有山谷处才可能有小溪。
4.等高线与鞍部：等高线两边高且有山顶，中间等高线相通的低的部分是鞍部。
5.等高线与陡崖：2条或2条以上的等高线重合处就是陡崖。图中b处就是陡崖。
陡崖高度(一般是相对高度)的计算：
陡崖高度=(重叠的等高线条数±1)×等高距
注：有“以下”“不高于”字样的是算陡崖最高高度则＋；有“以上”“不低于”字样的是算陡崖最低高度则－。最高高度＞陡崖高度≥最低高度
6.等高线地形图顺口溜：闭合山顶或盆地，低脊高谷鞍部通，陡崖等高线重叠，河流只在山谷中，线稀坡缓上山易，密集坡陡攀山难。地形剖面最直观，分层设色一目了然。
二.五大地形的特征
(1)高原：海拔1000米上，幅员辽阔，地面坦荡(但不如平原平坦)，或起伏较大，边缘陡峭。
(2)平原：海拔200米下，幅员辽阔，地面坦荡或起伏不大，一望无际。
(3)山地：海拔500米以上，地面起伏大，相对高度大，坡度陡峭，形成座座山头，延绵的山峰形成的带状山脉。
(4)丘陵：海拔500米以下，有座座山头，相对高度不大，坡度较缓，山间多有平坝河谷相间。
(5)盆地：四周有高山或高原环绕，中间低。

⑷ 初中地理地势图怎么看

能够表示出地势特点的图主要有两种：一种是地形剖面图；一种是等高线地形图。
地形剖面图上地势的高低一目了然；而且这种图上一般都有海拔高度坐标，根据高度度数同样非常容易看出地势的高低。
等高线地形图上都有等高线，等高线的标高都是海拔高度。只要你读出每条等高线的标高度数，自然该地地势的高低特点边了然于胸了。

⑸ 等高线地形图怎么看

等高线地形图查看从以下几个方面入手：

数值大小

1.平原:海拔<200米;等高线稀疏

2. 丘陵: 200米<海拔<500米，相对高度小于200米
等高线地形图，等高线较疏，弯曲处较和缓。

3. 山地:海拔500米以上，相对高度大于200米;等高线密集，河谷呈"V"字形

4. 高原:海拔>500米，海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏。

疏密程度

密集:坡度陡;

稀疏:坡度缓。

形状特征

①山顶:等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低，{等高线封闭，数值中高周低}

②盆地或洼地:等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高

(如果没有数值注记，可根据示坡线来判断:(示坡线--为垂直于等高线的短线)

③山脊:等高线凸出部分指向海拔较低处。等高线从高往低突,就是山脊.

④山谷:等高线凸出部分指向海拔较高处。等高线从低往高突,就是山谷.

⑤鞍部:正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分。形状与马鞍相似。

⑥缓坡与陡坡及陡崖:等高线重合处为悬崖。等高线越密集处，地形越陡峭;等高线越稀疏处，坡度越舒缓。

等高线地图查看总结：

面对地图看， 上北下是南，左西右为东，地图方位已辨明 。

地图符号颜色识别:

绿为林地蓝为水， 地貌、公路棕色绘，其它符号都用黑。

等高线显示地貌特点:

等高闭合是规律，弯曲形状象现地; 线多山高线少低， 坡陡线密坡缓稀。

等高线显示地貌原理:

由底到顶，高度相等;水平切开，垂直投影。

地貌识别:

山顶凹地小环圈， 区别要看示坡线; 山顶短线向外指， 凹地短线向里边;

山背曲线向外凸， 山谷曲线向里弯; 山背凸棱分水线， 山谷凹底合水线;

两山相连叫鞍部， 高低两组等高线; 群山相连最高处， 棱线称为山脊线。

规律:

凸高为低(山谷，等高线凸向数值大的，实际高度低)

凸低为高(山脊，等高线凸向数值小的，实际高度高)

地形起伏判定:

总观地貌形态， 辨明各处高低; 区分上坡下坡， 沿线编号注记。

四种地形地物分布规律:

山成群，形似脉， 小山多在大山内; 先抓大山做骨干， 记了这脉记那脉。

上游窄，下游宽， 多条小河汇大川; 河名顺着河边写， 流向流速看注记;

桥梁渡口有几处， 深度底质要熟悉。

(三)道 路

平原地，多而宽， 山丘地，窄而少; 山区若是有大路， 多沿河旁和山谷。

(四)居民地

平原密，山区稀; 要记村镇有规迹; 桥、堡、店、镇靠公路， 沟、涧、岭、峪在山区;

泡、湾、河、洼顺水找， 村、屯、庄、窑多散居。

⑹ 初一地理怎么看地形图 例如怎么分辨它是丘陵还是山地什么的.怎么看他的等高度.跪求.

如果是分层设色地形图（彩图）,利用图例判断什么样的颜色表示多少海拔高度,平均海拔在200米以下的是平原,一般用绿色表示；200－500米之间表示丘陵,一般是一种淡黄色；500米以上表示高原和山地,颜色较重,有点偏棕色.如果是等高线地形图,可以直接判断等高线上标注的数字来判断其海拔高度,判断标准同上.另外如果在等高线地形图上,等高线是封闭的,若中间数字大四周数字小表示山地,右中间数字小四周数字大则表示盆地,如果等高线向数字大的方向弯曲表示山谷,如果等高线向数字小的方向弯曲表示山脊,如果有多条等高线重合就表示是个陡崖.

⑺ 地理七年级上如何判断是什么地形

面对地图看, 上北下是南,左西右为东,地图方位已辨明 .
地图符号颜色识别：
绿为林地蓝为水, 地貌、公路棕色绘,其它符号都用黑.
等高线显示地貌特点：
等高闭合是规律,弯曲形状象现地； 线多山高线少低, 坡陡线密坡缓稀.
等高线显示地貌原理：
由底到顶,高度相等；水平切开,垂直投影.
地貌识别：
山顶凹地小环圈, 区别要看示坡线； 山顶短线向外指, 凹地短线向里边；
山背曲线向外凸, 山谷曲线向里弯； 山背凸棱分水线, 山谷凹底合水线；
两山相连叫鞍部, 高低两组等高线； 群山相连最高处, 棱线称为山脊线.
地形起伏判定：
总观地貌形态, 辨明各处高低； 区分上坡下坡, 沿线编号注记.
四种地形地物分布规律：
山成群,形似脉, 小山多在大山内； 先抓大山做骨干, 记了这脉记那脉.
上游窄,下游宽, 多条小河汇大川； 河名顺着河边写, 流向流速看注记；
等高线上的数字是指海拔的高度.数字越大,海拔越高.
当这数字向越来越大的方向,如果最终处是一个大概圆形的,那就是山峰；如果最终处是一个大概长条形的,那就是山脊.
如果是这数字越来越小的,如果最终处是一个大概圆形的,那是低洼地；如果最终处是一个大概长条形的,那就是山谷.

⑻ 初中地理地形图山地丘陵那些怎么看

在设色地形图上颜色表示的是海拔高度，而不是地形。
海洋用蓝色，
平原用绿色，
盆地按海拔高度颜色也不同，海拔低的（例如四川盆地，吐鲁番盆地）是
绿色或淡绿色的。而海拔较高的盆地（例如塔里木盆地）就是淡黄色的，海拔更高一点的（例如柴达木盆地）颜色就更深，但比四周要浅（柴达木盆地
四周是青藏高原）
低山丘陵用黄色，
高山用棕褐色，
高原的颜色也更海拔高度有关，青藏高原颜色是棕色的，而黄土高原、内蒙古高原、云贵高原这些是黄色的。
在不同的等深线之间，用分层设色法着上深浅不同的蓝色，可以用来表示海底的深度。在不同的等高线之间，绿色越浓，表示地势越低；棕褐色越深，表示地势越高；雪线以上的地区通常用白色表示。
参考资料：
http://ke..com/view/93962.htm