初三历史什么是地理单元

1. 初三有地理，生物，历史吗人教版的，

在我们这里初三一般是是没有地理生物的 有历史不过是董总出版的。

2. 地理说说每单元需要了解些什么,知道些什么 主要是历史,地理这些我认为要背的太多了 背不过来啊

语文主要是古文,要背诵的课文要会背会写,还有就是课外积累.英语背单词背课文,这很重要,可以课外看一些美剧和英文报刊杂志.历史要注意每课出现的时间背景内容意义影响评价,其他的就没啥要特别要注意了,上课听课,做作业就行

3. 什么是历史地理

就学科的性质而言，历史地理学并不属于历史学，而是地理学的一个分文。但是中国历史地理却一直是中国历史研究的一个重要组成部分，并且它的研究成果始终是其他各个分支所不可或缺的。这一方而是由于这门学科的特殊性，因为尽管它的研究对象是地理现象，却都是发生在过去的，所以离不开历史文献资料和对历史本身的认识。

实际上，历史地理是一门研究历史时期地理环境（包括自然和人文）的变迁及其规律的学科。它研究的对象和现代地理学没什么两样，只是个别要素因材料短缺而无法研究。两者的区别主要是时间不同，现代地理学是研究现在的环境变化，而历史地理学是研究历史时期的。

历史地理学与现代地理学一样，分自然地理和人文地理两大分支。自然地理主要是研究自然环境如河流、湖泊、沙漠等等，人文地理主要是研究如人口、经济、城市、风俗、文化等，前者属自然科学，后者属社会科学。中国传统历史上有沿革地理学，已有二千多年历史了。沿革地理研究的范围比较狭窄，基本上分两部分内容，一是地名建置沿革，即这个地名最初叫什么名宇，后来叫什么名字，它原在哪，后移到哪，这个朝代属哪个府哪个州，以后又有什么变化等等。二是河流的沿革，这是为什么？这是因为我们中国河流变化太大，如黄河改道过好多次。但过去沿革地理，只研究变化过程，不太研究变化的规律，就事论事。沿革地理学的产生就是为历史学服务的，是早期历史学的一个分支，搞的人往往是历史学家，如杜预注《左传》，胡三省注《通鉴》，宋朝王应麟写了一本《通鉴地理通释》，目的就是专为研究历史的人搞的，这是过去的风气，一直到清朝。清朝出现了着名的乾嘉考据学派，主要是考经学，舆地学也是当时最重要的学问之一，搞的人大多是历史学家，当时也出现了一批考据地理沿革的大家，如钱大听、杨守敬等。这一情况到清末未有本质变化。

4. 初三！地理&历史

地理其实是有诀窍的，初中地理知识要点都是之最，记住就可以了，中国地图经常看，课本上的地图多看看，比死记硬背好多了，可以迅速解决你的烦恼，如果有帮到您，请点采纳，谢谢

5. 中考要考地理、生物、历史吗

地理、生物要在初二会考，但直接计入中考总成绩，所以也算在初二进行中考；历史则在初三直接参加中考！希望你满意！

6. 地理单元的介绍

地理因子在一定层次上的组合，形成地理结构单元，再由地理结构单元组成地理环境整体的地理系统。

7. 什么是历史地理

《历史地理》是中国地理学会历史地理专业委员会编辑出版的历史地理学集刊，供历史地理学及相关学科的研究者参考。中国历史地理学以中国历史时期地理环境变化和发展的学科。近现代学者有顾颉刚、严耕望、谭其骧、侯仁之、史念海、陈桥驿、石泉、邹逸麟、张修桂、葛剑雄、周振鹤、李孝聪、唐晓峰、辛德勇、韩茂莉、吴松弟等。[1]

8. 政治历史地理是什么时候开始学的啊初一初二还是初三

初一就开始学了，进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有政治、历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。

语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。

之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。

小学阶段每天有六节课，而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多，而进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识。

例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等，这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考，不能像小学边听听边玩玩。

在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。

主副分配：

初中的课程科目较多，应合理安排。

以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学习，在初中教育中语文、英语、历史、道德与法治、地理等科目为文科类科目，数学、物理、化学、生物为理科类科目。同时注意中考其他科目的考察。

以上内容参考：网络--初中

9. 地理单元有哪些

地理单元是按一定尺度和性质将地理要素组合在一起而形成的空间单位。
不同的划分标准有不同的地理单元。
比如中国有北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元和东部季风气候区、西北内陆区、西南高寒区三大地理单元的划分方法。
另外还有
如由水组成水体，全部水体再组成水圈；由大气组成气团，全部气团组成大气圈等。
故凡由地理基质组成的、低于最高层次系统的各种中间结构形式，均可称为地理单元。