‘壹’ 地理学科有哪些专业
地理学科的专业是:地理科学,自然地理与资源环境,人文地理与城乡规划,地理信息科学。
地理科学专业:业务培养目标:本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
主干学科:地理学;主要课程:自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。
主要实践性教学环节:包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文,一般安排l0-12周。修业年限:四年;授予学位:理学学士。
自然地理与资源环境专业;培养目标:本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能,具有创新意识和实践能力,接受严格科学思维和训练和良好的专业技能训练,具有一定的开展科学研究的能力。
‘贰’ 地理学有哪些专业方向
一、地学方面:普通地质学、自然地理学、人文地理学、经济地理学、资源学导论、环境科学导论、计量地理学等;
二、规划学;城市规划原理等;
三、计算机学;数据库、程序设计、二次开发、c++、c#各种
四、统筹学;对于组织数据库、管理数据很有帮助;
五、遥感等;rs、gps等处理和分析地理数据专业性学科;
六、数学、物理等理科知识;傅立叶变换等的数字图像处理要用到很多数学知识;测量学等用到很多物理天体运动的知识;
暂时想到的就这么点,其实牵涉的还有很多很多
‘叁’ 计量地理学包括哪些主要内容
这个内容其实是有很多的,我们只需要正常就可以了。
‘肆’ 地理科学专业的就业方向有哪些
中学教师,研究机构,其它就不知道了,不过好像可以做的事情挺多的。
‘伍’ 地理科学类专业包括哪些专业
地理科学类专业包括地理科学、地理信息科学、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境4个下属专业。1.地理科学专业,是一门普通高等学校本科专业,属地理科学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学位;主要从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究,研究人与地理的关系,主要分为以地形、地质、气候、海洋等自然环境为研究对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为研究对象的人文地理学两大类。主要学习《地理信息系统原理》、《GIS概论与应用》、《遥感与地理信息系统概论》、《土地信息系统》、《土壤环境学》、《综合自然地理学》、《普通水文学》 等课程。
2.地理信息科学专业,是中国普通高等学校本科专业,属地理科学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学位;主要研究地理学基础知识、地理信息系统、数据库原理、遥感原理与技术等,运用3S(GPS/GIS/RS)技术,将地球系统内部的物质进行信息化,例如:根据城市地貌制成手机查询的电子地图、远程遥控无人机、实时定位导航等。主要学习《摄影测量学》、《GIS空间分析》、《GIS设计与开发》、《遥感导论》、《自然地理学》、《计量地理学》、《遥感数字图像处理》、《卫星导航定位原理与应用》等课程。
3.人文地理与城乡规划专业,是中国普通高等学校本科专业,专业代码:070503,属地理科学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学位;主要研究人文地理与城乡规划的基本理论、知识和技能,立足于宏观、中观区域规划和土地管理,进行城乡规划设计、土地资源利用和规划、旅游资源规划、区域测绘制图等。主要学习《自然地理学》、《地图学与现代测量》、《人文地理学》、《经济地理学》、《区域分析与规划》、《城市规划原理》、《土地利用规划学》等课程。
4.自然地理与资源环境专业,是中国普通高等学校本科专业;专业代码:070502,属地理科学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学位;主要研究自然地理与资源环境的'基本理论、知识和技能,立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护、3S技术,学习水资源的合理利用、土地资源的利用与评价、资源环境遥感等资源利用和环境发展相关的专业知识与方法。主要学习《GIS概论》、《自然地理学》、《地质学》、《环境科学》、《资源学》、《生态环境规划》、《土地评价与土地管理》、《水资源计算与管理》等课程。
‘陆’ 地理科学专业包含什么
地理科学专业包含自然地理学、人文地理学、测绘学、地图学、遥感学、地理信息系统、城乡规划、世界地理、中国地理、区域地理、计量地理学、人口地理学、地质学与地貌学、水文学、地貌学、植物学、气象学、土壤学等。
地理科学专业前景逐渐在变好,随着地理学的分支学科纷纷涌现,如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等,其科学价值也越来越高。
地理科学专业其他情况简介。
地理科学专业毕业生主要就业岗位教师、培训师、教学/教务管理人员、测绘员、勘测员、地理编辑等。通过就业岗位,可以得出,地理科学专业毕业生主要是在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。
地理科学培养的学生应掌握自然地理学、人文地理学和地理信息科学与技术的基础知识、基本理论、分析方法和应用技能;具备通过野外综合考察、社会调查、实验分析等获取第一手科学资料和地理数据的能力。
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