地理如何合理安排时间

Ⅰ 初二地理怎么学（重点是材料题）

地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图...

Ⅱ 一节地理课学生活动安排多长时间

15～25min
制作地球仪、绘制行政区划图、这是掌握知识重点；带领学生野外考察、课外调查，提高学生学习兴趣。学生做作业，体验学习的快乐。
在地理课堂教学中,秉承“以学生发展为本”、“学习对生活有用的地理”和“学习对终生有用的地理”的基本理念,利用培养良好的师生关系、课堂上巧借趣味语言、用多媒体进行教学等教育教学方法使地理教学与生活密切联系,传达地理思想,最终培养中学生学习地理的兴趣,使学生轻松地从“认识地理”到“学会地理”,并走上“会学地理”。
在地理教学中，合理地调动学生活动，可以使地理课堂气氛迅速“活”起来，提高课堂教学的有效性。主要探究了如何针对教材相应的内容和特点，构思出具有趣味性和可操作性的学生活动，启发学生思维，渲染学习气氛，同时这也是课堂教学成功的关键。
在地理课堂教学中，通过学生活动来完成学习目标，可以使课堂“动”起来。让学生自主地探索，给学生探索的空间。凡是学生能想、能做的事都放手让学生去想、去做、去说，让学生成为课堂真正的主人。

Ⅲ 高三地理第一轮复习计划如何安排最合理

本人已毕业多年，而且每个学生都有各自的特性，因此没办法提供对题主来说最有效的复习计划。所以我这里只提几点建议，希望能帮助你的学习。

首先，第一轮复习最重要的是查漏补缺，也就是要先解决你自己最薄弱的模块。先列一个知识大纲，把自己还没有吃透的知识点重点标出来，然后通过同学之间互相请教、向老师提问、平时多背多记等等方法，将这些薄弱点理解透彻。只有将“短板”加长，才能装的下更多的水，至于二轮三轮复习就是将木桶加固再加固。

第二，加强记忆，灵活记忆。想要在一轮复习的时候将所有知识点记牢是有点难度的，所以你要做的是找到合适的方法帮助自己记忆，以便在二三轮复习的时候轻松应对。比如，在记忆地形图、气候图、植被分布图、洋流分布图的时候，你可以画一个世界简图、中国简图（“简”到什么模样呢？如下图），这种几何简图可以让你在闲暇时间就能轻易地画出来，既能利用零散时间又能形象地记忆。

第三，第一轮复习时，多多总结归类问答题的提问方式和作答方式。地理答题一般是有规律有模板的，你在这个时候能掌握答题方法，那么在二三轮复习答题的时候就能顺手拈来了。

最后总结一句，适合自己的方法就是最好的方法。第一轮复习其实就是整个复习阶段的准备工作，准备工作做充足了，那么在第二三轮的复习只需进一步加深记忆巩固知识就可以了。

Ⅳ 我现在上初一，学习了语，数，外，政史地生 7门课，该怎样合理安排学习各科的时间制定一个学习计划。

其实刚刚上初一是会有些紧张的，毕竟三科变成七科了
先说一下史地生政这几门大部分属于文科，只有生物偏理，文科的特点就是要背要记的东西很多，看起来很散。所以你要做的就是把这些东西串起来，单科可以找主线，比如历史就是时间线为主线然后往上放各种事件，地理的主线就是地球——世界——中国。
至于你说的学习计划：首先重中之重是上课听讲，其次当堂要求背下来的东西一定要在课堂上解决掉，因为每课的内容非常少，上一节课解决一节课是最好的，如果课堂上没能完全解决的话，晚上写完作业之后的时间，拿出书来把没解决的问题解决掉。无论课堂上有没有完全掌握，晚上睡觉前都要再在脑子里把今天学的内容过一遍，回忆一下，实在想不起来的地方，早晨起来之后再去看一遍。只要你能长期坚持下来，这些副科轻轻松松可以考八九十分

Ⅳ 生物地理中考如何安排时间

建议选择第一个方案，
早上5点半起，6点学习，7点上学，中午不午睡，两个小时的时间学习，晚上10点30睡。
实际上，晚上可以23点睡的。
生物地理重要的是跟上老师的节奏！
自己不能盲目刷题，会耽误时间的，
要在“背、背、背”的基础上，多理解、多掌握自然科学、多练习活题！

Ⅵ 怎样合理的安排时间复习政治,历史,地理（马上期末考了，我想好好整理，历史和政治，背的还多）

这要根据自己的问题，自己选择，每个人都想自己的方法。比如政治就要找好关键的句子或词语，必须要在题中找出考什么，把关键信息放大。历史比较偏语文，毕竟需要翻译文言文建议从语文入手。地理需要地图与知识结合更快的记忆。

Ⅶ 政治历史地理该怎么安排时间阿比如政治占百分几历史地理呢哪个花的时间该比较多呢。

各科的时间分配， 要根据个人的特点来定。你在哪一科上比较强，就可以少用一些时间。
对于历史的学习，主要要把握每一个历史时期的时间，社会特征，重大事件，及其影响等。总之，对整个历史的发展脉络，要有一个整体的把握。然后再慢慢的细化到某一个知识点，最终形成一个整体的不断完善的知识体系。当你了解了某一个时代的政治、经济、文化等各方面的特征之后，你就自然地能够分析出事件发生的历史背景，影响等，也就无需强记了。
政治的学习，好多东西需要记忆，书上的理论和观点都需要记忆。这样在做题的时候 才能够有理可依。
地理方面，地图要记好，另外，要掌握好其规律，好多东西是不能死记硬背的，明白了其中的道理自然就记住了。
总之文科的学习还是离不开记忆的。只有记好了课本上的基本东西，打好基础，才能够提升自己的能力。

Ⅷ 高考地理该怎么把握好时间答题呢

1.地理选择题巧用五法：

一是排除法：如对于给定的条件是多个的题目，可先根据题目的某一条件，在被选项中找出符合这一条件的对象，其余淘汰，缩小范围；然后再根据题目的其他条件，在缩小的范围中逐渐进一步淘汰，最后选出符合题目要求的正确选项。如果肯定某个是对的，那么排除没有该选项的也可以。

二是反证法：是通过证明逆命题是错误的，从而得出命题的正确性。

三是信息转换法：将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式，达到化难为易、快速求解的目的。

四是图解法：根据作图来辅助解答。在地理分布、运动规律、空间想象等方面，可以根据题干所提供的条件绘制出图形，即以图再现题干要求，以图解文有助于分析，从而找出正确答案。

五是数据比较法：有些地理事物的本质特征需要定量分析，并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较，才能获得正确答案。

2.地理学科主观题解题技巧：

自然地理答题——找到解题的关键点。如“日照图”，最关键是根据图中的信息找到“三点”，即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点，找到了交点，就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等，问题就迎刃而解了。

人文地理答题——容易丢掉“采分点”，介绍几个技巧：

一是细致与简略：应尽量具体细致，但如果没有把握，可答得适度模糊一些。

二是适当多写：问什么答什么，但如果没把握，怕把知识点漏答，就多答些点。

三是先答主要的：尽量抓知识的主要方面，实在没把握怕抓不到，则主次一起抓，但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。

四是分值与采分点：采取找约数原理。如果该题是6分，一般需答2点、3点或6点。

五是将要点进行编号。高考阅卷通常是“采点给分”，将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。对于所有的要点要进行编号，编号有利于提高答案的条理性和清晰度。

最后，提醒大家一定要保持良好的心理状态，克服对文综学科的“恐惧”。要充分认识到：学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题，相信自己只要认真学习，刻苦努力，就一定会在高考中取得理想的成绩。