A. 怎样在高考90天提高地理成绩
1.要注意复习面，面面俱到，切不可因某些知识点高考较少考到，而抱侥幸心理去忽略或绕开它。
2.注意用联系的观点去观察某种地理现象，推理它产生的自然、人文基础，找出它们之间的因果关系，用联系的观点、发展的观点去扬长避短，指导我们生产、生活活动，力求人地协调。
3.适度做练习，做题中要常反思，抓到易错点，分析产生错误的原因，积累解题经验，切忌盲目大量做题，以题目来替代知识的系统复习。
4.牢记地理事物的空间分布，独立去对比、归纳不同区域地理事物的共性，以及某区域内地理事物的独特个性，挖掘其共性产生的地理基础个性、独特地理背景，以研究促记忆、促能力。
5.多向老师、同学请教，多讨论，多记录，多看地图，让知识在辩证中、在多看中得到巩固。令外对于一些主干知识的复习，考生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件;多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
B. 高中以来地理一直学习的不好，高三了怎么提高啊
高三复习是个把书先读薄、再读厚，最后再读薄的过程。
（1）先读薄：自己用一周就够，把高中三本书的目录和主要内容记住，记到每本书有几章，每一章有几节，每一节主要内容是什么，这个很容易，但很重要。接着用几周的时间，在白纸上列提纲，按主要地理要素（地球、大气、水、陆地、人口、城市、农业、工业、交通和环境、区域开发），能写多细要多细（但用词要简洁），树装结构，要用自己语言总结，这样知识就系统了，而且用自己语言归纳，这些知识也就归你了。
（2）读厚：跟着老师一轮复习计划，一步一个脚印，以教材为主，记练结合，砸实基础。
（3）再读薄：第二学期开学后一个月，再用几周的时间，把（1）重来一遍，注意把主要知识点的典型题也跟在后面。
提个建议，做题目在精，不在多，多做历年高考原题，多做以前做错的题
如果还是不行，你可以去优能一对一了解看看，优能一对一老师还挺好的~
C. 我现在上高三了，我的地理比较差，请问我应该如何在这一年内提高呢
高中地理学习对不同的学生来说有不同的感受，有的人会觉得零散的知识点很难记清和应用，还有的人会觉得拿到试题后一见到地图或是时区图就会犯晕，其实这些都是比较好解决的问题。数学和英语拉分这是事实，但是文综中地理这一科到最后每个人的分差也不小，相对于历史和政治来说，是最能提分的一科。
1。（如果经常在家或是走读）文科生必备两张地图，世界和中国，要挂墙上的那种，没事的时候随意看一看各个地方、交通、地理位置，无意地去记一些特殊的地名啊海陆位置啊等东西，结合回忆一下课本知识，想不起来的就要记下来翻书，不必很认真，只是培养兴趣的工具；
2。其他地图一般没有必要，有的学校会发地图册，或是买专门教辅出版社出版的配套地图册，考试够用了（课本同步的重点都在上边）；
3。针对现在的应试教育，对地图不必做到真正的了然于胸，考题中出现的地图往往是简化过的只有海陆轮廓的、或是只有经纬度、或是二者兼有的局部地区图，而且常考热点地区（气候、地形都很典型的容易出题）数量有限，平时上课老师都会强调，考试中也会体现出来，所以，只要对特殊地形、特殊海陆轮廓、特殊的几组经纬线区域（用经纬线判断地区一般考国内地区，考国外的较少）比较熟悉就可以了；
ps：学好地理关键是要有兴趣，没事看看电视和书，遇到有关于某个国家或是地区的东西时记得在地图上找找，或者上网查查，了解一下。关心时事，比如前一段时间的几次大地震，本人和同学就翻着地图聊了些世界末日的闲话，顺便就大致记住了那些地区的经纬度和气候还有物产（比如在网上看到“智利大地震或影响世界铜价”就记住了智利盛产铜矿），考试时果然遇到了类似的问题，so，轻松搞定，呵呵~
基础年级的地理重在打好基础，高三的时候会大量做题，技巧也会提升，不必过于担心。
另外一个困扰很多同学的地理问题就是地球图（包括昼夜半球、晨昏线、时区时差、地转偏向等等），需要一定的空间想象能力，推荐找一下原来中央电视台10套播过的关于天象天文和宇宙、地球等的一个系列节目，讲解及其精妙，可以效仿节目中的视角进行想象，置身地球之外来动态观察，让脑海中的地球转起来。个人感觉相当有帮助。
如果空间想象能力不太好，建议用眼前的东西做个假设模型试试，比如找课本当太阳，找文具袋当地球……当然，找近圆球体的更好啦，如果你有。
还有一个就是学会画图，这是一项决杀技能，遇到考题的图故意弄得很别扭，要会自己再改变方式画一个包含相同信息图（主要用于角度诡异的地球图和长方形的昼夜区域图）
讲这么多，其实就是：兴趣很重要，基础要打牢，地图是工具，热点要记好，知识不怕多，多知能用到，考试有急智，一题多条道，要有想象力，画图是王道。
好啦，到此为止，祝你高中学业有成！
————————今年毕业的文科考生
D. 高中地理怎么学习，才能提高成绩
1、更新对地理学科的认识
首先得明确，为什么人类要学地理？学地理对我们的日常生活有什么帮助？
地理学科不仅仅局限于经典意义上的山川面貌、星辰运行等自然地理的内容，而且更多地融入了人口、资源、环境与发展、旅游等人文层面的印记，对于解决当今世界所面临的人口、资源、环境和发展等问题起着重要作用。
其次，要清楚地理学习有三个层次：是什么、在哪里、为什么。这与初中地理是不一样的，初中地理多为“是什么，在哪里”。这就要求同学们要有思路的转变，不能停留在初中简单的两问上。
在高考文综试卷里，地理算是最难的一门，它跟历史、政治的学习方法还有所不同，具体体现在：
自然地理：理科学习方法。重理解，重运用，联实际，解问题。多练习，重思路，多画图，熟知识。
人文地理：文科学习方法，理解后记忆。多看书，熟要点；善总结，形己见。
2、会用地图
地理学是一门研究地理事物在空间分布的学科，地图可以容纳无数的地理知识（或叫地理信息），学会看地图、用地图，会使你的地理学起来很轻松，这也是基本。
（1）地理地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、景观图、原理示意图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
（2）利用地图归纳总结该地区的地理规律或特点，用图记忆。由该地区的自然地理衍生到人文地理，这也是高考出题者常有的出题思路。
（3）做题的时候，题目出示了读图，首先要读出图的主题，然后看清地图，注意细节。
3、理解地理原理
地理是文科中的理科，它要求同学们必须理解地理原理，然后学会应用这些原理解决地理问题。这就好比做数学题要用公理或公式一样。
4、勤动手写或表达，养成良好的答题习惯，掌握一定的答题技巧
地理毕竟属于文科，具备文科的特点，要求同学们用专业术语来表达地理问题。因此，平时要勤动手写，熟练课本中的语言和老师的地理语言。
地理试题是有一定的答题规律的，要想考出好的成绩，总结答题规律和答题技巧是必要的。下面我展开讲一些地理试题的答题技巧：
E. 高三了地理成绩非常差怎样才能快速提高地理成绩
学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能学得扎实而灵活。
1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： (1)学什么? (2)在哪里?(3)为什么? (4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学.
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F. 已经高三了，地理基础还是很差，不知道从哪里下手把地理成绩提高上来。
11111看地图，真的要多看，看书了为止，每天都要有空去翻一翻，不能死记，要灵活，你可以想象，那天你出去旅游，需要什么
22222了解一些知识，不要求死记，但一定要熟
33333再一个就是做题，在做题中找漏洞，不一定要找课外辅导书，上课的时候注意听，作业发下来之后认真做，一定要深入的慢慢想，地球运动的题目，不要急，有想不通的地方就问老师，想当初我缠了地理老师半个小时问那个什么时钟静止什么的问题，在太阳视运动图上东南西北的问题，还没弄清楚
其实学地理和学什么都是一样的，抓住学科特点，需要什么，就去做什么。
高三还有一轮，二轮复习，重在基础知识的复习，还能补回来的
祝你好运，我今年刚高考结束