高中地理图怎么看

㈠ 高中地理:地理分布图的判读步骤

大致可分为这几个步骤：1，先看经纬度，判断出是哪个半球的大致位置 2在观察轮廓（半岛、岛屿）因为重要的地形就那几个。3观察地形、地貌、河流走向、湖泊、高山。 主要是平时要多看地图（地形图、人文图），无非就两张地图（中国的、世界的），把每个地区的只是逐渐补充完善，考什么地图也游刃有余了，最后祝你学习进步。

㈡ 高中地理，这2个风频图这么看

如果没有方向标，那就说按上北下南左西右东来定
所以前一个图的城市盛行西南风，西南风出现频率最高故而西南象限最远离原点
后一个图则是盛行西北风和东南风。
高空气污染企业，如果是单向盛行风的，应选择下风方向（所以前一个图选择东北）；有对称盛行风向的，选择垂直于盛行风向的方向（所以第二个图选择东北或者西南）
有超过3个盛行风向的或者2个风向不对称的，则选择8个方向中，离原点最近的那个。

㈢ 高中地理，风向频率图(即玫瑰图)怎么看

风频图 用中心点到各方向的线段的长度表示，风向和一年中各个风的发生频率，越高的，表示每年经常刮这种风。以下几种都是风频图，高中地理里面常见的是图4，如图，东北方向线段长度最长，代表一年中东北风的频率最大，是最大风频，西北方向线段长度最短，代表一年中西北风的频率最小，为最小风频，一般有污染的工厂应该位于最小风频的上风向，以减少对城市的大气污染。

㈣ 高中地理：等高线图怎么看

山顶：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低。盆地或洼地：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高。如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线为垂直于等高线的短线) 。山脊：等高线凸出部分指向海拔较低处。等高线从高往低突，就是山脊。山谷：等高线凸出部分指向海拔较高处。等高线从低往高突，就是山谷。鞍部：正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分。缓坡与陡坡及陡崖：等高线重合处为悬崖。等高线越密集处，地形越陡峭；等高线越稀疏处，坡度越舒缓。

㈤ 高中地理题 这幅图应该怎么读

这个图其实是两部分，画一条斜线划分为两个图：

1. 左侧和下侧的轴组成的：城市数和经度的关系图。在我国因为地势西高东低，所以可以引申为城市数和海拔的关系；又因为我国西内陆右沿海，大气降水由沿海向内陆递减，所以可以引申为城市数和降水量的关系图

2. 右侧和上侧的轴组成的是：城市数和气候带关系图。气候由温度和降水决定，且在我国，除青藏高原外，气候带与纬度大致平行，即与热量相关。所以可以引申为城市数和温度/热量的关系图
   

㈥ 高中地理等值线图怎么看

高中地理常遇到的等值线大致有：等温线，等高线，等压线，等等~~~
等值线都是逐渐递减或递增的线的组合。
譬如等温线，通常北方为低，南方为高，山脚为高山顶为低。

㈦ 高中地理，这张图怎么看请举图上一个年份为例

一、地理学习的灵魂——地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆
复习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理：
1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字）
二、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，把隐性的知识显性化、可视化，便于思考，交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，节点表示概念，连线表示概念之间的联系，组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
2、利用课本，学会举一反三
做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：
区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
高中地理：分布（区位选择）、成因、特点、问题、解决措施
4、巧妙记忆地理知识

㈧ 高一地理：风频图要怎么看阿

曲线上任一点到原点的距离的长度代表着全年风频的高度，越长越高。工厂应建立在最大风频下风向或者最小风频上风向，一般做各个方向都有风的时候选择后者，所以图1应该建在西方，图2建在南方。

“风玫瑰”图也叫风向频率玫瑰图，它是根据某一地区多年平均统计的各个方风向频率的百分数值，并按一定比例绘制，一般多用八个或十六个罗盘方位表示，玫瑰图上所表示风的吹向（即风的来向），是指从外面吹向地区中心的方向。其中，绿线代表夏季，黄线代表的是冬季。

风玫瑰折线上的点离圆心的远近，表示从此点向圆心方向刮风的频率的大小。实线表示常年风，虚线表示夏季风。

离中心越远 此风向频率越大，比如:此时1月出现最多的风向为偏北风 最少的风向为西南风。风玫瑰能帮助我们很好了解该地区的风向。

㈨ 高中地理做题时看不懂图怎么办啊

这个问题我支你两招~不过不一定适合于你，毕竟每个人都有自己的解题方法，适合自己的才是最好的~
根据你的描述，我猜那个“有技术含量”的图主要是自然地理那些图吧（就像近几年高考题自然地理选择的那种）~如果是这种图，那么以下的内容就有效~
首先，上课时你应该认真听讲——不管是讲原理或是讲题，不管所讲的东西你是否已经掌握——一定要好好听。这是因为这种题之所以难，很大程度上是因为你的一些地理规律掌握不到位，而这些是课本上学不到的。比如，如果我问你“出现极昼地区其正午太阳高度与子夜太阳高度之间有什么关系”，或是“6月22日这天，北纬60度轴长大约是多少？北京昼长大约是多少？”你能脱口而出吗？如果不能，那么你的基础知识掌握得还不够扎实，所以一定要好好听课，先做到“肚中有粮”。

其次，考试时要保持冷静。遇到这种题，最怕的就是受情绪干扰，不好好看题。其实，每个题都会有自己最致命的那个突破点，关键是找到它。而若想找到它必须做到认真审题，认真读图，找出题目的提示项与图的规律性，再根据题目要求分析。总之，考试时心态要好，不能阵脚大乱，否则就算是十个李四光上阵也很难答对。这一点，就是说要做到“心中不慌”

第三，练习是必要的，过度练习是有害的。尤其是这部分，怎样通过练习提高读图能力成为高分的突破口。而练习做多了很可能混淆相近的地理原理。所以在练习方面，建议你到书店认真挑一下这部分的参考书——题不要太多，但必须要精，各种类型的读图训练必须要有，答案解析也相当重要。好像《试题调研》地理曾出过读图专项，建议看一看，挺不错的。

第四，平时做题时，不要为做而做，为结果而做，做题一定要有明确的目的性~这是任何一科目题目所需要贯穿的原则。在做这部分题目时，一定要知道我做这部分题目要达到什么效果。做出来后无论对与错，一定要总结——问问自己在做这道题的过程中运用了什么原理，为什么用这个，这个原理或规律的成立是否建立在一定的前提条件下，这个题目是否会有更好的解法……总结这些问题有助于你深刻了解自然地理原理，并为灵活运用打下了基础~

总之，方法总比困难多，道路是曲折的，前途是光明的。一定要相信自己啃得动这块“硬骨头”，做题只可智取绝不能硬干。用这点套话来作为总结吧。

最后，祝你学习进步！

㈩ 高中地图如何看

你好！我也是文科生，话说地理看图真的很关键。我用的是北斗的地图册（个人觉得北斗的比较全一点），里面有分区域地理，自然地理，人文什么的。我来分享一下个人对于看地图的经验。
一、翻到一页先看经纬度，要知道大概方位。把这个地方先定位，知道这是哪里，做题的时候也是这样，然后才能分析气候地形等区位因素，所以平时要有意识的训练自己的定位能力。
二、要熟悉各国的国家轮廓。先大体轮廓熟悉完，再熟悉局部的。结合定位，再关注这个国家的地形，气候，河流，山脉。
三、看图的时候要注意山脉，山脉是基本骨架，每个国家基本上都是被山脉撑起来的。最好记一下世界地图上较着名的山脉。比如北美大陆西部的落基山脉， 欧洲中南部的阿尔卑斯山脉，北美洲由洛基山脉等多个平行山脉构成的“科迪勒拉山系 .....还有分国界分洲的山脉，都比较重要。
四、河流也是重点。河流关系到当地的降水，农业和人类活动。总之，要记。不过你可以结合经纬度来记忆一些特殊的河流。像北纬30°东经30°的尼罗河什么的，还有很多特殊的点，我就不一一举例了。
五、记国家要记典型的，有各自特点的，我们学的是知识迁移能力。高考出题的话一般考的都是我们没有接触过或者没听说过的犄角旮嗒里的地域，让你分析气候降水地形特点考的都是学过的。但是你要学会分析，综合能力要强（多做题，高分都是题目给喂出来的）。
六、不能偷懒，记东西要记全。
这是给个人的一点经验之谈，希望对你有一定帮助。