如何归纳人文地理

⑴ 人文地理从哪几个方面去总结

地理位置，历史，民俗，文化，风土人情

⑵ 分析人文地理问题的思路和方法

一、人文地理学研究的调查研究方法

地理社会调查
科技文献资料
地理调查和信息获取的新技术与新方法
区域地理方法：描述、比较和归纳

二、人文地理学研究的空间模型方法

（一）人文地理学研究的主要数学模型
统计分析模型规划与管理模型系统分析模型
（二）数学方法在人文地理学中的应用
分布型分析相互关系分析类型研究 网络分析 趋势面分析 空间相互作用分析 系统仿真研究 过程模拟与预测研究 空间扩散研究 空间行为研究 地理系统优化调控研究

三、人文地理学研究的社会学方法

（一）人文地理学中的现象学方法
（二）时间地理学方法
（三）人文地理学研究的社会生态方法

四、人文地理学研究的系统分析方法

系统分析是对系统要素的性质、功能、相互关系进行分析，对系统的各种不确定因素、系统的组织、结构、状态和可能的变化，通过综合处理，建立模型，反复验证，以作出判断，并提出抉择方案。

⑶ 地理高考总结复习自然地理和人文地理知识点归纳，谢谢！

高考的话，自然地理主要看几个方面：1.地图，包括中国地图和世界地图，熟记经纬线所在的，对于各大洲的经纬要有所了解，气候和寒暖流，这个可以结合着看的。
2.像比如宇宙这种，可以大概了解就行，不会考的太多，一般人都知道是怎么回事。
3.而接下来就是岩石圈，地貌，水域，地震带，这个也可以结合地图去看。比如尼罗河，它的流域面积，含沙量等这些都是可以根据地图。
这是一种方法。
另一种方法，就是结合降雨类型、水文特征、盐度因素、影响气候的因素。这些是可以展开的看，关键还是在于结合地图，记得一定要展开，这样子就比较容易记忆，比如说，洋流，你看洋流的时候可以看看洋流图，然后就可以知道洋流所带给流经区域的气候，结合地形，既然就知道这一地区在这一洋流的影响下是什么气候，太多了，讲起来很麻烦，你看看就知道了。

而人文地理知道，其实也没有必要分开来看，就结合自然地理一起看，其实很快的，2~3个星期就能够看好的。比如南方的屋顶是呈三角型的，这是由于南方的气候所影响的。等等，一般结合其自然想象就基本能把人文地理解决了。重头戏还是在于自然地理。

最后祝你考试顺利！

⑷ 人文地理是什么

人文地理学以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。它是地理学科体系中的重要组成部分，是地理学的两个主要分支学科之一。“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，泛指各种社会、政治、经济和文化现象，也有一些学者认为仅指社会文化现象。

人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学，不包括经济地理学。

人文地理学（Human Geography）的发展历经知识的积累、学科的形成和理论的演变、学科的分化以及理论和方法上的革新等过程。按其发展顺序，可分为古代、近代、现代3个阶段。

古代阶段

人文地理

传统的人文地理学以小区域研究、经济区划和文化景观类型为其主要论题，则转向分析解决现实社会问题为主，涉及国土整治、环境保护、贫穷和饥饿、种族歧视、资源合理利用以及改善人民生活等问题。人文地理学论题的这种方向性转变，即所谓关联运动。传统的人文地理学研究是将复杂现象的组合分裂开来，以便分别研究整个复杂环境中的各个成分，从而导致学科分化阶段。20世纪中期以来，人文地理学开始面向社会问题，从而在研究中打破各分支学科人为界线，出现新的综合。

此外，70年代以来还出现了两种人文地理学主张：

一为人本主义地理学派，认为数量运动的机械模型压抑了研究者和研究对象的主观性，提出以人为中心的地理学，致力于观察具有特殊空间概念的社会结构，研究它们和社会生活之间的关系，理解人生的意义和价值。

一为激进地理学派，由于60年代后美国经济衰退，阶级、民族矛盾突出，一部分地理学者认为首先应对资本主义制度进行抨击，并为革命性的变化提出建议。他们创办了刊物《对立面》，宣传自己的观点和研究成果。

此外，部分学者提出要用马克思主义的历史唯物论武装地理学，提出新的综合论方向，反对学科分裂和专业化倾向。

主要分支学科：

人文地理学经过长期发展已形成一个较完整的学科体系。一般可以分为综合理论部分、通论部分（部门人文地理学）和专论部分（区域人文地理学）。人文地理学综合理论部分主要指对人地关系理论的研究。人文地理学通论部分可分为经济、政治、社会文化3个大的方面，也有一些学者将其分为社会文化和经济两个主要方面。人文地理学专论部分则包括对各种地区人文要素的区域地理研究。

⑸ 归纳人文地理特征（要素）

政治，经济发展水平，城市化水平，发展潜力，宗教及当地习俗，历史名人.
自然地理：地形地貌，气候种类，降水量，月，年平均温度，空气质量，日照天数，无霜天数，如果是沿海城市还要有海港结冰天数.

⑹ 历史人文人文地理包括六个部分

历史人文人文地理包括的六个部分可以归纳为六个“W”：
What：即什么人事现象？Where：分布在哪里？Why：为什么分布在那里？When：何时分布在那里，随时间怎样迁移？Who：是谁把它分布在那里？How：前景如何？
人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的空间分布规律，着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性，探讨其研究过程，揭示与地理环境的相互关系，并预测其发展变化趋向。

⑺ 人文地理，自然地理分别包括什么我上初

初一初二地理人教版以章节为单位，分地理位置，自然地理，人文地理三个版块归纳主要内容：
人文地理：市场，交通，政策，劳动力，科技水平，工农业基础，历史传统， 宗教信仰；
自然地理：地形，气候（即气温与降水），土壤，水文，植被，动物。

⑻ 如何上好人文地理复习课

1.抓核心,构建知识体系
人文地理知识理解并不难,但内容分散,不容易抓住重点,因此在复习方法与策略上,应抓住核心知识.人文地理是以人口、经济和社会活动为核心,揭示人类活动的地域空间形态,包括三方面的内容：区位、地域类型及可持续发展,而区位理论是人文地理学的核心,该内容理论联系实际的特点突出,能够有效考查获取信息、分析迁移、解决问题等的能力,所以学会运用区位理论去分析和解决现实问题是人文地理学习的主要目标.人文地理类在教材上包括高中地理（必修下）；高中地理（选修一、选修二）,其中,有一条明显的线索贯穿其中,这就是“区位”.从农业、工业、城市、交通、商业、到旅游景点、地缘政治区位,把人文地理各章节有机地联系在一起,成为人文地理部分的“灵魂”.
2．掌握人文规律和原理
人文地理规律和原理主要包括农业、工业、城市、交通、商业、旅游点等布局原理；区域合作与竞争关系原理、环境变化与可持续发展原理等,理解、掌握和运用这些规律、原理对人文地理学习来说是极为重要的.
3．时间上合理安排
人文地理复习的时间安排宜放在后阶段.一般先复习自然地理、区域地理,然后再复习人文地理,因为对于人文地理问题的分析往往是综合性的.
4．总结试题的解题规律
（1）人文地理试题应重点分析基本思路和方法
如对于工业问题要注意原料产地、工厂、市场三者之间的关系,注意社会效益和环境效益；在分析环境问题时,要注意环境问题主要分为两大类：环境污染和生态破坏,主要思路包括分析其现状、成因、危害及解决措施等方面.
（2）对所给材料进行归纳、提炼信息
一般而言,高考题中所给的任何一个文字都是有用的,切不可轻易放过,对于总量较多的文字,也应认真阅读,找出这段信息到底是为了说明什么问题,其中哪些信息是解题必不可少的,甚至于本身就是试题答案；还要注意题中的关键字或隐含信息；其次要正确地进行图文转换,对于题目所给出的各种图示信息,要能够结合图名、图例、图中所标注的文字等获取有效的信息.
5．强化训练
通过人文地理练习整理知识体系、进行强化训练是人文地理学习的一个重要方法；选取高考原题和好的模拟试题进行训练具有举一反三的作用,当然人文地理练习最好提供新的材料和新的情境,在做练习时切忌仅仅满足于知识答案,更重要的是掌握方法,融会贯通,从一道题中摸透出题者的用意和规律.

⑼ 对人文地理的认识,心得,及建议

楼上面的太书面化了，很简单，如果有好奇心、求知欲，那么肯定会喜欢人文地理学。
人文地理学是地理学与其它（例如：历史、旅游、商业、建筑等等）学科的综合。抱着轻松的心态，就像午后的清茶，初秋的凉风，你会发现，认为地理学真的很好看，包罗万象。