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孩子初一地理不好怎么办

发布时间:2022-04-29 09:56:25

Ⅰ 我是一名初一的学生,地理总是学不好,怎样才能学好地理呢

我的经验有以下几方面:1、培养浓厚的兴趣(这是最关键的),兴趣可以把地理知识与实际紧密联系,经常用地理知识解决生活中的问题,经常从地理方面展开联想。2、找一个地理比自己好的同学作为对手,大胆与他互相问答,在问答中你会发现他的长处和自己的不足,这时你要通过比较来完善自己的知识,争取下次不要处在劣势,通过竞争性的问答,一方面因为对方基础较好而提高自己的忧患意识,从而给你提供不断完善的动力;另一方面,你会在无意见会记得更多问答过的知识,而且非常牢固(这是问答的最大优点)。3、要把自己看高,相信自己能超越任何人,这能过提高自己的信心,不至于容易气馁。4、要清楚认识成绩不是一时就能提高,要靠反复。5、从地图入手,买一本地图册,日夜地看,力求把里面的东西记牢,因为地图册是地理的精华,你通过记地图册上的东西,你就能够全面地掌握地理的基础与提高对地理的悟性。况且地图册是地理知识的简单化,很容易入手,容易产生兴趣。

Ⅱ 儿子初一地理倒数怎么办

摘要 亲你好,顺其自然,嘱其好自为之吧!我也是地理老师,初一初二都带。地理成绩差的学生感觉有三种情况:

Ⅲ 初一地理很差怎么办呢

1

家长和老师要引导孩子对学习地理的兴趣,多带孩子旅游,去看看外面不同的景观,了解地理知识,上地理课前一定要预习。

2

上课认真听讲仍然是学好的地理的关键,让孩子上地理课的时候注意听老师讲的重点难点,不懂就要问。

3

地理背诵的东西很多,还是要加强基础知识点的记忆。在地理课后要及时背诵和复习知识点。

4

一般地理学习都会有好几本书,要让孩子学会把复杂的知识点简化。到最后能把知识点浓缩成知识体系,随时拓展知识点。

5

学习地理一定要重视地图的运用。地理学习是离不开地图的,要利用地图去学习地理,结合地图去解决地理的难点。

6

学习地理还是要训练一定量的题目,注意不同题型都要涉及。因为现在地理初中会考都是开卷考试,所以题目会千变万化。所以,什么题型都见过,自然成绩不会差。

Ⅳ 孩子上初中了,地理一直不开窍怎么办

如果说孩子上初中了,地理的话一直不开窍,这个题是的话也是可以的,就是说你可以让他多看地图了,熟悉地图,然后熟悉地理地貌证据的地理的话,他主要是靠背的

Ⅳ 初一孩子老学不好地理,该怎么办

可以多看看地图,地理不看图,等于书白读,把各种地图看明白了,地理就学会了

Ⅵ 初一的孩子地理很差,如何才能提高地理成绩

第一、用好地图册

要学好地理,一定要把地图册用好了。首先要给孩子买一本地图册,包括中国地图,世界地图,孩子没事的时候,就要拿出来看一看,记一记。地图中的山脉,河流高原平原大洲大洋都要记在心中。把地图中的内容全都记在心里,做到胸中有地图,那么地理就有80%的把握能够学好了。

为什么我这么强调地图的作用呢?因为我是有亲身经历的,当时我上初中的时候,起初也是挺怕地理,每次地理老师一上课,他就会在黑板上徒手画地图,后来他也要求我们徒手画地图。画着画着,学得越来越轻松了,原来不理解的回过头来再看真的是太简单了。所以回过头来总结,我觉得当时帮助我学好地理的最有效的方法就是熟记地图。

Ⅶ 地理学不会怎么办 初一

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑 。经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: (1)学什么? (2)在哪里?(3)为什么? (4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手。经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学.

Ⅷ 我才初一,可是地理不好,如何学好地理

关键词:初中地理

初中地理的学习技巧,你都知道多少?

在学习初中地理的时候,需要有专业的方式,认真了解,了解所学的知识,明确各部分的知识点及其相互关系之外,我们还必须充分的运用这方面的知识,使我们的初中地理成绩更好,使自身得到更好的发展.

并且在学习当中如果有自己解决不了问题,需要和老师进行讨论,这样可以及时的把每一个难点都解决掉,并且加上教科书知识以及可以课外的知识,可以使自己的知识内容更加的丰富,让自己的初中地理成绩有所提高,但是学到的知识需要在一段时间之后进行再次练习,否则可能会出现忘记的情况.

以上就是学习初中地理的技巧,通过以上的内容,学会以上的方式之后自身的成绩会有一定的提高.

Ⅸ 七年级地理不会,怎么办

1.经纬线特点
南北为经线,相对成等圈。
长度都相等,形状是半圆。
东西为纬线,独成平行圈。
长度不相等,形状是圆圈。
赤道为最长,两极化为点。
地球形状大小
地球是个大球体,面积5.1亿平方千。
半径六千三百七十一,赤道周长约四万。
地轴:地球的自转轴
纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。
经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
2.经纬度判定
向北增大是北纬,向南增大是南纬。
向西增大是西经,向东增大是东经。
判断好后添字母,东E西W北N南S
3.东西南北半球的划分
西经二十度,东经一百六,
一刀切下去,东西两半球。
南北半球分,赤道零纬度,
北纬是北球,南纬是南球。
4.昼夜交替和四季变化
地球自转,昼夜更替,时间差异
绕日公转,四季出现,五带划分。
自西向东,方向不变,北逆南顺。
自转一日,公转一年。自转中心,
地球地轴。公转中心,就是太阳。
地球公转示意图
地球公转示意图,时间一定要牢记。
两至日期二十二,两分日期减加一。
冬至阳光射南回,昼短夜长北极夜。
夏至太阳射北回,昼长夜短北极昼
春分秋分射赤道,全球昼夜一样长。
5.地球五带
地球有五带,全靠四线分;
回归间热带,极圈分寒温;
寒温各有二,五带温不均①。
回归和极圈,度数要分清。
回归二三五,极圈六六五,别忘添字母
①温,指温度。
五带气候特点
热带阳光直射,气候终年炎热。
寒带极昼极夜,气候终年严寒。
温带两个没有,气候四季分明。
6.地图辨方向
地图方向辨,摆正放眼前;
上北下为南,左西右东边。
标图易分辨,经纬网较难;
纬线指东西,经线指南北。
极地投影图,定向较特殊:
对于北半球,心北四周南;
北纬圈东西,自转反时走。
对于南半球,心南北四周;
南纬圈东西,自转顺时走。
地图要素要牢记,方向图例比例尺。
洲界国界要分清,铁路公路看清楚。
方向判断三步走,一看标了方向没。
二定中心点坐标,三画十字坐标系。
比例尺大小难判断,比例大来范围小,
内容描述越详细。比例小来范围大,
内容描述越简单。
比例尺表述有三种,线段文字比例式。单位换算要弄清,厘米至千米五个零。线段别忘写单位。
地形图的判断
海拔高度,相对高度,你要分清。
等高线图,判定起伏。密集地方,表示坡陡,稀疏地方,表示坡缓。
分层设色地图,颜色越深,数值越大。
五种地形要记住,高原平原和盆地。
还有山地和

Ⅹ 初一了,上地理课听不太懂怎么办

一、地理不是光靠背记就能学好的

很多同学和家长存在一个观念误区:认为地理是可以背的,呆在家里就能学好。其实,真正要学好地理,家长要多带孩子出去看看,利用假期外出旅游时,要问问孩子,这个地方为什么是这样的风土人情,相关知识书本上都学过,孩子眼见为实,才会印象深刻。

平时有时间也要看看电视,关注时事,因为每年的地理会考,出题一定会有跟地理有关的时事内容。这些东西,不是孩子光靠背记能达到的,这需要知识的积累。

二、学会读图,是打开地理之门的钥匙

读图是孩子学习地理最大的绊脚石。考试时,有些同学不看图就直接做题。很多时候,地理不会考我们熟悉的内容,比如河流,就一般不会考长江或黄河,而会考一条我们从来没见过的河流。

孩子使劲背记长江的长度,发源地在哪里,意义不大。这些都不用考,因为书上有介绍,手机一搜索也能查到,不需要孩子掌握这些知识。地理考察的是学生的读图分析能力,比如给一张图上的河流,孩子们要能从图中给出的信息,分析出河流的流向,河流从哪里发源,流量有多大,等等,这些才是孩子们需要掌握的。

所以,从实际操作过程中,学好地理,首先要让孩子学会读图。家长在指导孩子地理功课时,要多问问,这张图你读懂了吗?如果没有读懂,要鼓励孩子去找老师面批。

三、学好地理,家长可以这样做

1、监督孩子作业完成情况。督促孩子养成良好的学习习惯。

2、检查孩子课堂笔记情况。如果孩子把老师的板书一字不落地全抄下来了,这是不对的。说明他只顾着抄笔记,没有认真听课,没有动脑筋思考问题。要鼓励孩子在听课听懂的基础上,把一些关键词记下来即可。全盘抄板书等于不会做笔记。

3、培养孩子的学习兴趣。虽说应对初二下期的地理会考是当务之急,但是,从长远来讲,从孩子的终身发展来讲,学好地理是有益的。

家长可以利用假期多带孩子出去看看,平时和孩子共读地理杂志(《环球人文地理》《中国国家地理》《华夏地理》等),观看纪录片(《航拍中国》《超级工程》等),让孩子爱上地理,学习效果才会更好。

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