地理怎么给孩子讲

㈠ 想给初中生补地理，一般都怎么讲

可以提前让学生搜集自己有什么不会的题目，在现场让每个学生提出有哪些不懂的基础知识来具体解答。活跃课堂气氛还能让学生在这样的学习环境中掌握 曾经学过的基础理论，扎实基础。不要简单地重复课本上的知识和理论，以经验和社会文化等方面与地理课本结合起来丰富课本之外的地理知识。

㈡ 如何让孩子学好地理

首先要让他感兴趣，让他看一些地理相关的视频，例如国家地理节目，如果地理学得好的人，心中都装有一个地球仪，让他熟悉地图是必不可少的，但这个一定要他独立思考，用一些有智慧的题来启发他，逐渐地，他的地理就会好了，这可是一个较为漫长的过程。

㈢ 自己以前在学习地理这一部分的时候也感觉比较困难，想辅导孩子又不知道该怎么办

首先要让孩子对地理产生兴趣，我知道了比较有效的方法就是带孩子去一些特别着名的地方旅游，激发孩子对大自然的热情，还有激发他的好奇心。旅游的地方选几个有代表性的，然后大家都很有兴趣的地方去，也不用去太多。然后旅途中也可以给孩子介绍当地的地形地貌，风土人情，这些才是真正和地理相关的知识。当然没有条件去旅游的话，可以从一些综艺节目啊，比如说呃，我特别喜欢贝尔格莱德的那个荒野大求生啊，包括那个动物世界这些非常好的节目激发孩子的兴趣，一旦兴趣产生了，那接下来事情就好办了，你就是给孩子讲他需要知道的知识了。当然最后如果以上都不想去花费精力的话，那强行灌输也是可以的，那么但是要做到那种背诵的一个程度。建议还是培养孩子对大自然的兴趣。

㈣ 怎样教孩子学好初中地理

地理呢是非常重要的一项科目,就算你不喜欢他的话,你学会了还是可以会看地图的,作为一个中国人.你想去哪里与旅游呢,都是可以看地图的,看看还有多远等等.其次呢,地里实际上是最好学的一项科目,因为人脑对图像的记忆要比文字好的多了.那么怎么学好初中地理呢?

有的时候呢,记住一个地理的位置,不要想他和哪些地理区域之间有什么样的关系,只需要看图,你只要知道他大概长什么样子,在图上的哪个位置上就可以了.

气温曲线和降水量柱状图

第二点呢,就是需要学会用地图,因为地图又是地理学科当中的工具,又是在生活当中能够用到的,所以通过分析图的话就可以看出来它的地理特征,原理还有成型的原因.要学会读各种的地图,而且首先要记住基本的地图长什么样子,对于世界地理而言,首先要记住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介绍的这两点都是怎么学好初中地理最基础的内容.希望同学们把最基础的内容都学会了,那么后边儿的提分儿也就上去了.

㈤ 怎么对一年级孩子讲东南西北

一年级的孩子一般不懂地理高深的玩意，可以跟他讲“上北下南、左西右东”这句话。上的意思是前，下的意思是后，可以这样讲。 下面一个例子，可以进行参考。 我家宝宝在三岁的时候我就开始教他了解如何辨别东南西北。前提是宝宝先要知道区别左右手。 首先第一步是先让他背诵上北下南左西右东，这样每天问他几次：东南西北是怎么样的啊？“上北下南左西右东！”没几天他就背出来了，可是接下来问题来了，怎么教他在实际生活中辨别方向呢。其实人站在一个位置应该是前北后南左西右东，我也不想让他记不正确的口诀，所以先要让宝宝接受上北就是前北。 我先把家里的城市地图拿出来，让他跟着我一边用手指方向，一边说上北下南左西右东。说了几遍以后，我就开始问他，北在哪里啊？“上”，那么上在哪里啊，他就指着地图上面。西在哪里啊？“左”，那么你的左手是哪个啊，宝宝先举起左手，然后指了指地图的左边。这么反复的练，过了几天宝宝在地图上指方向已经很熟练了。 又过了几天，我决定让他正式去辨别了。我让他面朝北面站好，拉着他的手指着前面说上北，然后拉着他的手指背后说下南，一开始，宝宝似乎有些犹豫，似乎感觉这不是上下。我告诉他这个上不是天上的上，下也不是地下的下，这个上说的是地图的上，在实际的情况上就是你脸朝的方向，下就是你的北面，左右是没问题了，上下还是有时候会指到天上，指错我就提醒他一下，这样练了几天，宝宝终于掌握上北下南左西右东的诀窍了。 几天后我想了个方法，可以让他辨别方向能力更近一步。我指了指东边的窗，对宝宝说这个是东面，你可以告诉我其他三个方向在哪里。宝宝想了下，摇了摇头。我提醒他，东是什么啊？“右东”，这个宝宝已经很熟练了。我说：对了，那你把你的右手举起来，宝宝照做了，我说你把你的右边就对着东边，宝宝转了下身，对好方向，我说你可以开始读口诀了，于是宝宝把四个方向按口诀都读了出来。我表扬了他一下，继续指着南边阳台说，这个是南面，你可以告诉我其他几个方向吗？我还没提醒，宝宝就说，下南，接下去这么样就不知道了。我说那么你应该把什么对着南边啊，宝宝想了一下说，背后，我说太对了。宝宝转过身把后背对着南边又把口诀读了一下。这样过了没多久，宝宝就学会如何在知道一个方向的情况下可以说出其他几个方向了。 接下去让他怎么找到初始参照的方向就是后话了，比如太阳升起，落下的方向，等等，这个方法很多，可以自行去网上查。

㈥ 如何给小学生上好一堂地理课

一、整洁而靓丽的外部形象
上第一堂课前，一定要多花点精力装扮一下自己，你留给学生的第一印象是通过学生的眼睛来建立的。所以，作为一名青年男老师，一定要将自己打扮得体，并尽可能帅一些，梳理一个适合自己的发型；修修面，将胡子刮干净；穿一套刚熨烫过的西装，系上领带，皮鞋一定要擦得倍亮；如果你更喜欢穿休闲装，最好是品牌货，像“红豆”、“以纯”、“真维斯”等，价格不贵，色彩样式学生也喜欢。至于女教师，可以根据自己的实际情况灵活处理。
二、简短而风趣的自我介绍
课堂中教师只有一位，学生却有许多，所以作自我介绍的不是学生而是教师。我一般是这样作自我介绍的。
我叫...，性别，男（学生肯定会笑，就是要他们笑，一笑，师生间的距离缩小了），毕业于XX学院地理系地理教育专业。今后大家可以叫我彭老师或彭Sir。
其实这不算什么，也谈不上风趣，可是能给学生一种轻松和亲切的感觉，他们会把你当作朋友。
三、借机“推销”地理
1．我一般是这样处理的：今天我是来给同学们推销地理的，如果经过我的推销，你已经喜欢上了地理，那么请努力吧，因为100分在等着你；如果我推销过后，你依然对地理不感兴趣，那么也请努力吧，因为60分是学生应该达到的最低线。
2．接着就沿着地理能够帮助学生在一些重大活动中有精彩表现这一思路举例。首先可以列举一些学生喜欢的周末娱乐节目，如中央电视台的“开心词典”、“幸运52”等，让学生回忆这些节目中有关地理问题所占的比例（一般在40％左右），体现出要参加这些活动并在活动中取得好成绩，认真学习地理可以提供很大帮助。其次可以列举一些国家级的重大比赛活动，如“中国青年歌手大奖赛”、“中国小姐或先生评选赛”等，让学生回忆这些比赛中有关地理的问题所占的比例（一般在50％左右），再次体现地理知识在比赛中的重要作用。
3．从地理技能能够解决生活中的实际问题这方面入手举例。如利用影子上午在西方和下午影子在东方，判断某地的东西南北方向。又如，利用太阳东升西落这一地理规律，解决夏季（热）上午乘车去学校和下午乘车回家，应该坐在公共汽车哪侧不会晒太阳。再如，利用气温在大气对流层的垂直变化规律，解释为什么夏季登山可以避暑等。
4．推荐两本课外读物，进一步活跃学生的思维。在地理课堂上，一谈到课外读物，学生都以为是地理杂志。而我推荐的却是《科幻世界》和《科学世界》一“幻”一“真”两本看似与地理无关的杂志。在我看来，《科幻世界》可以改变学生固有的思维模式，更容易接受新思维，成为一个有想象能力的人；《科学世界》却可以帮助学生了解目前世界最先进的真实科学技术，给学生一种高技术的震撼力。
四、一次简单有用的课堂作业
第一节课的课堂作业我是这样安排的：
1．请同学们拿出一张白纸（是白纸而不是作业本），在纸上写下你的姓名，班级和学号。
2．在白纸上完成三个自然段（是自然段而不是题目或作业）。
第一自然段请同学们作一个简单的自我介绍，不要超过80字。
第二自然段请同学们介绍一下你们最喜欢的旅游风景名胜。
第三自然段同学们在完成了前两自然段的基础上，想到什么就写什么，字数不限。
经过上面四个步骤，学生会觉得地理课挺有趣、很轻松，地理老师有个性、风趣、帅，会盼望着第二堂地理课的到来，好的开始是成功的一半，希望每位地理教师都拥有一个精彩的开始。

㈦ 怎样教好地理

1首先要让学生分清重点，比如自然地理是基础，人文是次要之类的，重要的点要多强调。
2重点知识，相互关联的要不厌其烦的经常提起，这样学生如果忘了可以赶紧进行复习，提高学习效率。
3多调动学生，比如经常让他们回答问题（随便点和一条龙的形式），上黑板讲题、画图什么的，我们老师还在后黑板上留了一块地方，定期更换题目让大家想，定期请学生讲题，这样大家都要做好讲题的准备，自然会先弄明白。
4对于考试后优秀的学生要表扬，还有不要打击孩子学习兴趣，学地理兴趣真的很重要，尤其是自然地理！
5讲课要风趣一点，平时说话要幽默一点，让大家觉得学地理是件很有趣，只要用心就很轻松的事。相信老师一定会教好的啦！

㈧ 如何在生活中教孩子地理知识

如何在生活中教孩子地理知识
教孩子地理知识,先让孩子建立空间观念很重要.首先买几张地理挂图,一张世界地图,一张中国地图,一张省地图,此外,还要准备一些有地形图、交通图、行政区划图的地图手册,平日里让他认识七大洲、四大洋,四大河流,结合历史文明、重大历史事件、历史人物了解世界上主要国家的地理位置,经度和纬度,等等,循序渐进,这样,孩子就会很好的学习地理知识!

㈨ 如何教学前儿童学习天文地理知识

链接:

自然地理大巡游