如何上好第一节地理课

1. 怎样给初一学生上好第一节地理课！

一，展示地理学科的趣味性。二，展示自己的学识渊博。

2. 如何上好地理课

我高中是地理课代表，经验有四：
1。学好课本和笔记，不要偷懒
2。理论结合实际，空想不是办法。比如北半球冬天刮什么风，没学过地里的也应当知道。
3。多看地图。尤其是三角洲，海峡这样的局部地图都是要考的。
4。考试要看明白，想明白，不要所答非所问，白白丢分。也不要在非地里题上丢分。比如计算时区出错，方向弄错。
最重要的是看地图，我的学习经验，在你学习累的时候或者上厕所，没事的时候，就看地图，不是有本地图册吗》没事就看，当画看，对整个世界有个整体印象，在对区域地理进行对号入坐，掌握上课老师讲的自然地理的一些重要原理，关键是对地理要产生兴趣才可以学好。
地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。学习时注意方法是“桥和船”，只要有良好的、行之有效的学习方法，则可做到事半功倍。
一、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
二、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。地图是学习地理的重要工具，它具有感官刺激强、信息容纳量大、表述简明扼要等优点。借助地图可以更好的掌握地理事物的空间分布，理解地理概念、原理。
1地图的阅读
要运用地图，首先必须会读地图。这也是考试大港中能力要求的重要部分。
一般的地图都会涉及比例尺、方向、图例注记等要素，读图时必须先看一下这些要素。 接下来要根据提供的图表特点，判断这是哪一类地图，分布图、原理图、统计图、景观图还是其他的图。根据具体图类，运用具体方法读图。如等高线图，就要从以下几个方面去读：等高距为多少，何处为山峰，何处为山谷，何处为山脊线，何处为集水线，等等。究竟读哪几个方面要视题目要求而定。
2、地图运用
地图的运用主要有这么几个方面：
（1） 运用政区图，记国家、省（区）、市的空间分布及彼此相对位置关系。 读政区图，要注意观察国家、省（区）的轮廓特征，境内河流等地理事物在此基础上多次重复阅读，渐渐的在自己同形成有关国家与地区图。这样当时卷中出现某国家图形时，头脑中存储有关国家的图形会立刻浮现出来，经过联系、核对，片刻即可判断出该图所示国家。
（2） 运用地形图、记地势变化、地形区分布、河流流向、河流形状。 现行的图册中的地形图均为分层设色法所绘制，给人的感官刺激强，印象深，反复运读后，可在头脑中形成立体感很强的地形图，借此科教容易地记注大洲、国家、地区的地势起伏、地形区分布及受制于地形的河流流向、水系形状。
（3） 运用示意图，及有关概念、地理规律、地理原理。 在复习中要记的概念、原理、规律很多，有的在文字表述上还较相似，这就给记忆带来了麻烦。若能借助于示意图，寓文于图，则十分简单得一幅示意图就会把有关概念、原理的本质反映的淋漓尽致、印象深刻、难以忘记。

三、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
四、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。
五、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。
六、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

3. 如何上好一堂地理公开课

2011年开始上新授课，讲过的公开课在新教师中也算不少了。大部分是因为学校推荐，毕竟自己的教龄短，“脱层皮”的事情首当其冲的是新老师。要说讲一堂公开课是“脱层皮”毫不为过，而是敬畏。那么如何能上好一堂公开课呢？说一点自己的小看法。
1． 你要清楚的知道听你课的人是谁？
了解听你课的人不仅有接受本节知识点的学生，更要了解其他听众是行内还是行外？如果是行外，你要让自己的课堂简单，条理，通俗易懂，让听众听了你的课有所收获；如果听众是行内，要注重知识传授的专业化，和方式方法的新颖化，让同行觉得你专业。
2． 公开课是表演课，要有“包袱”
公开课上的学生和老师都因旁边的听众而有压力，也因压力的存在而影响正常水平的发挥，那么老师的主导作用又需要发挥了。你可以在课堂丢几个包袱，也可以让学生准备包袱，在适当的时间适当的节奏上跑出来，不仅能化解冰冻的课堂氛围，更重要的让学生通过你的幽默领悟你的自信，在你自信的影射中大放异彩。
3． 万变不离其宗，大道至简
好的课，在老教师来看，是你知识传授的条理性；是你掌控课堂节奏的能力；是你对知识的适当拓展。把课堂还给学生，教师仅仅是主导”，是现在教育流行的主打。形式多样的小组，丰富多彩课堂活动是新老师所注重的，但是我个人的看法还是形式再多不如你的主导作用来的强烈。哪怕是你设计的导学案里的一道题目，你PPT里的一副图片，只要能让听众印象深刻，就是一道出彩的风景。

4. 地理教师怎么上好高一新生的第一节地理课

方法如下：

一、精心设计开场白

好的开场白能够与学生产生情感共鸣，拉近与学生的距离，集中学生的注意力。

二、创设问题情境

利用生动的地理课程资源，创设诱人思考的问题情境，启发学生的思维，激发学生的问题意识，也有利于培养学生学习地理的兴趣。

三、密切联系学生的生活实际

在地理教学中，联系学生的生活实际，让学生感到地理就在身边，体现新课程的理念。

四、引入乡土地理内容

乡土地理中蕴藏着大量有价值的教学资源，与当地的生产生活关系更为密切，学生对这部分知识更为感兴趣，易被学生理解接受，运用乡土地理知识的实例能让地理课堂充满活力。

五、采用激励性评价

一节课地理要让学生充分感受到教师对他们的期望，在教学中采用激励性评价，始终把学生作为一个能动发展的主体来看待，通过各种外部诱因来满足学生兴趣、情感的需求。

成为一名初中地理老师的方法

按照《教师法》和《教师资格条例》的要求，拥有合法教师资格证是从事教师行业的必要条件。因此，必须持有教师资格证书。

取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；（部分省市专科不能报考初中教师资格证）。

应当具备大学专科毕业及其以上学历，具体的申报要求：

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）。

5. 如何上好高一地理开学第一课

上好高一地理开学第一课技巧

1、预习非常重要，预习只需快速浏览一下，获得一个大致的印象即可。必要的预习不仅可以使我们对新课的内容有所熟悉，以便跟上老师讲课的思路。而且还能了解自己知识薄弱点。上课时有重点地听，聚精会神地听，非常重要。常有这种情况，稍不注意，便发现自己从斯里兰卡跑到了危地马拉。

2、上课时能适当有重点地记笔记也很重要，俗话说得好：“好记忆不如烂笔头”记老师强调的内容。记自己不能立刻吃透的内容；记笔记时最好能空出五分之一的空间，便于在复习时做注释和补充。

3、盲目滥记、为求只字不漏、图文并茂，其实也是误区。因为记多了影响听讲，会舍本求末的，所记内容也不知其所以然。第三是要课后及时复习，当天巩固，效果更佳。

学习技巧

地理书做了许多蓝色标志，大家习惯把有篮点标志后的句子背下来，边背边叫苦，最后在考试时空有满腹经文却无从下笔。现行课本不仅有带篮点标志的是重点，而且，图和图下的小字同等重要。

这一点往往被忽视。地理老师建议将书“由厚变薄”“再薄变厚”。何谓由厚变薄：概括出原理，建立知识体系，将每一知识点归纳为知识树上的一片树叶，那么几本书的内容也不过是几张薄薄的提纲。

6. 要去当初中地理老师了，不知该如何上好第一节课，好紧张。。。。

第一，因为是校长老师要听课，不是单纯只关注学生了，所以这是一堂讲给校长的一场表演课，要让校长听着舒服，表演好了加分，表演不好印象分大减。无论是谁，第一次课紧张是免不了的，紧张是正常的，这时候就要想一想考教师资格证面试的自己是如何与紧张做斗争的。
第二，就按照传统的套路来就行了。想一想，这么多年来你的老师是如何上第一堂课的。比如自我介绍（这个可以有趣一点），讲适合的地理段子（主要是为了吸引学生的兴趣和注意力），提问同学他心目中的地理是什么（一定要有师生互动）、谈谈自己对地理的理解、传授学生学习地理的方法等等。
第三，如果有机会，就请教该校老地理教师，不耻下问嘛。网上也有很多名师第一次的授课经验可以找找嘛。光是一味的紧张是解决不了问题的，
总之，要提前备准备好讲的内容，多次的演练，可以让不同的人看你的演练是否存在问题，多多考虑可能会出现的问题，提前想出解决的方案，根据具体情况适当发挥。光是一味的紧张是解决不了问题的，办法总是有的，只怕你不去做。
祝你顺利！

7. 高二分科后怎么上好第一节地理课

同为文科生，我的经历就是，上高二后，基本靠自学地理。不知现在是什么样的，但是我高二时，文科在会考前要学九门课。因为物理和化学要会考，不可能把所有经历都放在文科课程上，要有所取舍。地理重要的是学好自然地理，靠的是课下多做题。其实，我高一时地理曾是全班唯一一个没有及格的女生，但是高二开始我低里就突飞猛进了，直至高三毕业地理单科也能进年级前三(我们年级三百多人)，就靠兴趣和自学。地理其实真得很有趣(只指自然地理)，学习地理的Golden
key就是地图。买一本适合高考用的小本地图册，有时间就看看，渐渐的，你会有重大的发现。多看图，多琢磨，第一节课不重要，没长总结复习才重要。有时间好好交流。

8. 如何上好高中地理第一节课

好羡慕你啊...学姐！学弟建议你从天文、区域地缘政治,一些男生喜欢时政、由于地理交叉很广你也可以从历史方面找些地理故事;用这些服务与地理研究的对象及其定义(要生动点)

9. 怎样上好初中地理七年级下册第一节课

同学，我也是七年级的，地理啊，要多看地球仪，牢记基本知识，学会变通就差不多了。
ps：上课一定多听，一定记下来