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高一地理怎么样才能上90分

发布时间:2022-05-10 23:20:21

1. 怎样才能学好高中地理

一、抓“概念”重“消化”

在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念―—消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,——对比其差异。

诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;恒星日、十太阳日;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;

寒潮、寒流;矿物、矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡、生物群落;地质作用、地质构造;国土、领土;等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行。

二、抓“原理”重“理解”

基础知识抓起,扎扎实实,—步—个脚印地过“地理原理”关。掌握了这些原理、法则和规律,分析事物就有了说服力。

如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;

生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统—等等。

三、抓“综合”重“联系”

综合性即地理环境的整体性、统一性,就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。

例如:为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的,与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上,要做如下努力:

有计划地做—批综合性典型训练题,学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点,你要多注意典型例题分析,将其积累起来,转化为自己的知识。地理环境是一个整体,要注意因素之间的内在联系。

四、抓“共性”重“个性”

地理环境既有共性,更具个性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和个性的分析。如陆地上的自然带,从赤道向两极,大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。

但实际分布中,受各种因素的影响,又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是个性。具体实际情况中可能个性更具特点。

五、抓“归纳”求“规律”

这是归纳推理的思维方式,从特殊性的地理事物中,归纳出普遍性的规律。如通过观察,分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后,根据分布和成因,可归纳出:

(1)每个大洋都有完整的洋流系统;

(2)除印度洋北部外,各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向(反气旋型)运动,南半球呈反时针方向运动;

(3)在中、低纬度海区,每个环流系统的西部都是暖流,东部都是寒流。

上述结论,就是通过对三大洋洋流分析后,推及出来的普遍规律。

2. 怎样才能提高高中地理成绩和历史成绩

提高地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能学得扎实而灵活。

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑 。经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: (1)学什么? (2)在哪里?(3)为什么? (4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手。经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学.

历史其实也可以借鉴地理的学习方法。

3. 高中地理学习方法

把知识归一下类,按照不同的章节进行复习。其实你也可以一用闲暇时间看看知识点,把知识点记载小本子上,一有空就看一看。不要只专注一个知识点,今天看完了,明天就一定要看下一个,从头到尾一遍一遍滚,一定要把握住全部知识。中国的教育莫非是死记硬背,高三也只能这样了。我历史很好,但我很少看书。书中对我有用的只有大事年表。我特别喜欢看纪录片,这对我很有帮助。我觉得历史和地理也应用便通之出。我想多看地图,气象图,各种图或许对你有帮助。老师常说考试一定要知道出题者的意图,楼主慢慢琢磨吧。祝你好运。

4. 高中地理怎么考90分,我地理平时可以考个七八十分但总是上不了90,求大神解决一下!!!!

自然地理可以想90分,人文地理基本没戏,少错选择题,你就成功了80%,以后文综也是。
另外,地理不能靠背,死背最多80几,最重要是把基本原理完全理解,什么三圈环流什么的怎么来的,当然什么矿产就靠背了,最后发卷子前几分钟狂看地图册,最后看气候带和中国地形!祝好运

5. 高中地理和生物哪个容易考90

个人选择生物。生物要考九十要扎实基础知识,要勤记知识点,要多耍题,争取提高做题速度。我是理科生,我们这里高考生物满分90,地理一百,没分科前我来说生物可以考个七八十,而地理嘛也就个三四十,虽然我初中结业考试生物94,地理100,没错是满分,我也经常炫耀。而我觉得初中地理就像常识,高中地理完全像在听天书。

不管你选了什么,容易或者不容易,自己选择的都要坚持下去,考多少分它都只是一个数字,为了让你遇见对的人的数字。学生物也好,学地理也罢,只要用心学,对得起自己,就是最棒的,加油^0^~!

6. 高考地理怎样突破90分并且保持在90以上

地理能达到90分的话,那么几乎你数学啥的能打130.140了,因为地理这东西很难提高,高考文综的话,我们湖南这今年最高也才260多.4分一个选择题.35个.你错一个选择就是痛不欲生,还不包括后面的那个问答题呢,哎,虽然我也跟你差不多咯

7. 文科里的地理和历史怎么才能学到90分以上

1、养成预习的习惯。预习能够使你回忆以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能培养自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。
2、记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间比较紧,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
3、课后复习的习惯。因为遗忘的规律是先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4、自己解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先“试一试”。实在无法自己解决时,在家长的引导下靠自己的力量完成,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

8. 地理怎样能够得到高分

1.在上地理课前,应该把要学的内容先自学一遍,然后把不懂的地方在书上画出来,对了,你应该利用自己已学的知识进行发散,上课时你既可以解决不懂得,下课后你又可以请教老师自己在自学时的想法对不对,这是学习地理所必要的,也是很多人所做不到的,希望你能坚持。
2.做练习时,尽量回忆与题目相关的知识点,思考出题人的考察意图是什么,定位好知识点后,就灵活地应用知识。
3.考试时应保持一颗平静的心,地理学科考试很容易让人出错,一下子着急就会钻牛角尖,就会出错,所以要不时提醒自己小心再小心,简单的题目更应如此。
4.在课余时间多对知识点进行巩固,尽量用好零碎的时间,如:在等公车、排队打饭时看地理的小本子。
做到以上几点,相信你的地理基础就可以很牢固,拿高分绝没问题!
老兄,采纳吧!我打了那么长时间~··

9. 高一地理成绩如何提升平时该如何做积累

书本.地理科的书本大体划分为两类,一类是文科知识较重,也就是记忆量较多的部分,例如人文地理和区域地理.另一类是理科思维较重,也就是需要理解、应用较多的部分.例如自然地理,这方面往往还涉及计算.在看书本时就要注意这一特点.人文地理和区域地理在看书时要记忆和联系实际,注意关键词句.而自然地理则应加深理解及推算的原理.看书...

2.
练习.在熟悉书本的基础上做练习也是需要技巧的.文科类的知识题量不需要太多,重在表达时要注意简明和清晰,因为这部分内容往往涉及简答题.而理科类的题目通常是难点,特别是计算的部分,做这类题可以进行专题式的训练,对每一种类型题进行专门训练,并在训练中发现问题,及时解决,长此以往,便能收到不错的效果.做练习贵在精而不是多,做...

3.
考试.每次考试都是检验知识掌握程度的好办法.在

10. 高中地理怎样考90分以上,求指教。

地理这门学科不同于政治历史,更偏向于理解,很多东西考察你的逻辑能力和分析能力,死记硬背的东西并不多,实际上文科学习我认为主要靠理解(这是最重要的,背只是辅助,你都不理解意思,就算背过了也很快会忘记)。在个多做题,多见题型。

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