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喜欢地理的人需要什么

发布时间:2022-05-15 02:50:09

1. 喜欢地理的人学什么专业好

学导游,考导游证。城市规划与设计,这个应该是政府部门,要考公务员。还有就是环境与生物工程,可以致力于环保事业嘛,也挺不错的。如果你计算机还有些底的话,可以学地理信息系统,可以到气象局工作,不过好像也要考公务员的。

2. 地理有什么魅力,可以让那么多人喜欢。

试论地理美当我们徜佯在地理大观园的时候,无不为其美丽所折服! 一、人地关系的和谐美 地理把人地相关性作为自己的研究对象,为我们揭示出:人类是自然的一部分,人类与自然是不可分割的整体,人与自然平等、共生、共存,人和自然的关系是和谐的关系。强调人地关系的和谐发展。通过对地理人地相关性的学习,使我们能够理解到人与自然间的正确关系,理解尊重自然,才能和谐共处的理念,从而体味出一种和谐美。 二、地理事物和现象的多样美 地理以区域环境为研究对象,具有广阔的空间性,上及天,下达地,蓝天、白云、大海、森林、草原、日月星辰、花鸟鱼虫、沙漠、冰川、城市、乡村……山水之间,阴阳相配, 冥冥之中刚柔相济。宇宙的神秘与诡谲,万物的多样与和谐。面对一幅幅绚丽的世界图景,无不为大自然的和谐美丽而震憾!“智者乐山,仁者乐水”,“灵性出万象,风骨自高洁”,穷极于山水间,尽享世界的和谐与美丽。 三、地理伦理道德美 古人有“天人合一”的观念,其中就含有启蒙的人地关系的合理内涵,而儒家主张“礼乐合一”、“美善相乐”又把“仁”当作审美理想的核心,强调人类社会中人与人间的和谐,含有更多的人伦成分和浓厚的封建、政治色彩,因而缺乏对环境、对生命的广泛关注。道家主张“游于自然之道”、“返朴归真”、“清静无为”,试图在人与自然间建立起混沌的和谐。因其处世消极最终被排斥到主流社会之外。 地理学则要求我们在处理好社会关系的同时,还应处理好人与自然的一系列关系,对自然讲伦理道德,特别是要处理好人与其他生命的关系。因而,在一定的层面上也包含着丰富的环境伦理和生命理性。强调在人与人、人与其他生命之间建立起平等、公平的秩序,因而具有一定的伦理道德美。有人预言:生态文化必将成为未来社会的主流文化,一场群众性的环保运动正在世界各地兴起。 四、地理智慧美 地理智慧主要指:人与自然相处的智慧和人类自身生存的智慧。学习地理,重要的是可以给人们装上一个“地理头脑”,教会人们用地理的思想和方法来看待世界,更科学地选择、安排生活和生产,指导人类理性地生产和消费。在对物质资源的消费方面,呼吁人类改变旧的思维方式和生产、生活方式,放弃高消耗、高增长、高污染的粗放型生产方式和高消费、高浪费的生活方式。 地理智慧要求人们在消费时,尽可能多地提高自然资源的利用率,尽量减少对废物的排放,以保持人地复合系统结构和功能的良好状态。在人的自身生产方面,主张人口的增长要与社会经济发展适应,与生态环境保护和自然资源的开发利用相协调。传统发展模式是以片面追求经济的增长为特征的,常常以牺牲环境为代价换取经济的增长,把发展经济和保护环境资源对立起来。地理对人地复合系统开放性和战略性的研究,为我们建立了正确的人口观、环境观、资源观等,从而树立一种观察、处理当代事物的整体观和系统观,教给人类与自然相处的智慧和生存的智慧。 五、地理人文精神美 地理“把地球作为人的世界来研究”(J.O.M.克罗克《地理学的范畴》),主张给人以及其他生命更多的人文关照。人文素质的核心是人文精神,而人文精神的重点在情感和价值观。地理能赋予我们更高的人文精神。在价值观方面地理能帮助我们形成正确的世界观、人生观、人口观、种族观、环境观和资源观。在情感方面,通过地理国情教育能增强我们的国家意识,培养崇高的爱国主义精神。 在世界地理的学习中,利用综合、分析和比较的方法去解释空间效应,展现全球不同地域的自然地理结构和特征,展现与之相关的不同民族的文化、文明、价值观和生活方式。特别是在此差异基础上形成不同的文化景观。在欣赏丰富多彩的文化景观时,帮助我们形成对他人他物和异质性、多样性的宽容心。地理能强化我们的全球意识,教会我们用全球视野的角度去认识和把握世界现实,并将本国、本地区、本乡、本土置于国际大背景下加以思考和分析,从而学会尊重与理解、竞争和合作、关心和交往。理解并增进与其他国家、其他民族及其他文化间的交往交流,用以培养和平共处并具有世界大家庭、不同肤色、不同种族、不同语言文明为一体的人。 地理教育目的的重点是实现“从能力到责任感的转变”。强调关心他人、关心集体、关心人类面临的共同的问题,注重社会责任感的培养,不仅重视对他人、对民族、对国家的责任感,也重视对世界、对人类的责任感。地理使我们成为一个负责任的人。 六、地理规律美 地理的规律可分为地理事物分布规律、地理事物的演变规律等。地理的规律美表现为秩序美、节奏美、数学美等。想象是分析,也是综合(波德莱尔:《想象力》)。分析和综合是地理重要的思维方法。联想是知觉和想象的基础(朱光潜:《美感与联想》)。地理规律的认识,离不开高度的想象,在想象中体味到地理的规律美。面对精美的地图,在欣赏一件艺术品的同时,张开自由想象力的翅膀,与之展开极富情趣的对话。跨越时空,纵横驰骋,于是一个富有色彩、声音、轮廓、香气和生命的世界便活跃于眼前。 在认识太阳系中九大行星的运动规律时,使人联想到一张巨大的光盘,它们同向、共面、近圆,仿佛在演奏着一曲壮美的宇宙乐章。在认识非洲气候分布规律时,我们联想到了对称。在认识城市中心学说时,不禁使人联想到蜂房构造。在学习农业区位论中的杜能环时,会使人想到水中的涟漪。在认识海水盐度的纬度分布规律时,使我们联想到如“M”形的山峰。高度的想象,总是与热情同在。“一个冷淡、浅薄的、尖刻的人是不常具有坚强雄厚的想象力的”(郁达夫:《想象的功用》)。 学习地理需要热情,在热情中产生丰富的想象,在不断地创造、联想、解释中,在对地理事物的分析、比较、归纳、演绎中,必将感受到地理规律美的无穷魅力。通过对地理规律美的认识,能赋予我们更多理性,使我们从中不断向自然界学习、模仿和借鉴,以此创造美的环境、美的生活。从一个小的盆景,一座假山,一座山水城市,大到建设一个宽敞、富裕、干净、安全的地球,都体现了人类对大自然的学习和模仿。 “采菊东篱下,悠然见南山”,目前我国正在建设小康社会,在庭院经济的发展、小流域的治理、农业生态模式的建立、小城镇和工业小区建设等方面,都需要进行科学决策,而地理在各种决策中会提供广泛的人文咨询、人文设计和人文论证。并用美的地理规律去创造和谐而美丽的世界。 七、地理科学知识体系的球状结构美 褚大健先生对复杂的科学知识体系进行梳理,独具慧眼,发现了科学知识体系具有的球状结构。认为:地球的内部结构从外向内,由地壳、地幔和地核组成,与此相似,科学知识从内到外,由知识内核、知识幔层和知识外壳组成。知识外壳由事实性知识组成,重点说明“是什么”。知识幔层由定律性知识组成,侧重说明“怎么样”,知识内核由原理性知识组成,侧重说明“为什么”。地理科学知识体系也是如此,对地理科学知识体系的探讨,我们会感到地理科学知识体系的球状结构美。 席勒说过:“若要把感性的人变成理性的人,惟一的途径是先使人成为审美的人”。地理的审美能赋予我们对地理更多的学习热情,更重要的是通过地理审美能陶冶我们的情操,并用地理美去创造和谐而美丽的世界。

3. 喜欢地理的人一般送什么生日礼物好

呵呵,我也喜欢地理,不过,我也不知道我想要什么。
送书吧,既然那么热心想送他(她)东西,就去图书大厦之类的地方转转,去地理区,可能会有收获。
不一定买书,那可能有卖比较有意思的东西,不知道他喜欢不喜欢天文,有钱的话买个望远镜,几百块的也不错,没钱的话,我小时候有个活动星图,其实就是个圆形的小东西,转转,对应好日期和时间,这时候天上的星座就能对应出来,还有星座名字什么的,一边看天一边看星图,反正我小时侯觉得很有意思。现在不知道还有没有卖的。不过大城市一般是看不到星星的。。。。。
或者索性就买本有意思的,也拿的出手的地理方面的书吧。
总之,去转转。

4. 喜欢地理将来如何发展

这得看你是重视兴趣还是重视发展了。
地理的相关专业比较广泛,喜欢走南闯北的话学习地质类的相关专业就非常好,天文类的多一些唯美浪漫的色彩(当然理科要好),计量学也是对理科的要求高一些,不过应该是相对比较有前途的专业,地理的相关学科估计要数地理信息方面的最好了,不过你必需学好,有自己的独到之处。至于其他的像城市地理、气象学等似乎没什么前景,当然你学的好那就令说了,次一点还可以考个城市管理规划方面的公务员。

5. 喜欢地理学什么专业

我是地理科学(师范类)毕业的,总的来说,如果对以后当教师而言,地理科学或地理教育都比较好
如果你喜欢地理的自然地理(如地质、地貌、水文)等方面可以选择更专业点的专业,如地质、勘探等等
如果你喜欢人文地理,城市规划类、旅游规划等等。
还是根据自己的爱好和毕业后的前途来综合选择吧

6. 喜欢地理,该怎样开发这项爱好

1、对看地理、探索发现类的纪录片,培养感性知识。

2、业余系统学习地理学科。通过看书,或者上课,网上都可以的。

3、密切关注生活中的地理,多用网络地图,上面有很多地理的感受。

4、可以去一下地理的实践,看看地质,辨别一下岩石的种类等。多去旅游,多积累地理常识经验。

7. 孩子超喜欢地理,以后该怎么培养和引导

喜欢地理,那就顺其自然。但是更他介绍一些其他的知识,引导他不要偏科,我小的时候就是特别喜欢地球仪,那时家里穷,买不起。后来自己用一个破篮球做的。自己画涂。但是随着高中以后,慢慢的自己就调节过来了,地理依然很喜欢,但是我还是考大学的时候考了理工类的。相信孩子,他会很好的发展。

8. 我特别喜欢地理,想要以后从事地理方面的工作,有什么推荐吗

比较普遍的地理类工作岗位有:1 学校教师(包括中学老师(本科或者硕士就行),厉害一点的话,大学老师(一般需要博士学位才有资格当大学老师));2 研究所(做地理方面专业研究,要求较高);3 教育辅导机构(主要是中学生地理课程辅导);4 国土资源局(从事地理资源勘察测绘管理等);5 规划局、规划院(包括城市规划、旅游规划等);6 测绘局(主要是测绘类,要求GIS等基础比较高);7 旅游局(主要是与旅游地理相关的专业);8 各大民营规划公司(比如北京比较着名的大地规划公司等);9 各大地图公司(比如高德地图、网络地图、天地图等);10 从事地理信息技术研究与开发(如着名的ESRI公司、超图公司等)……等等

以上工作岗位都需要地理学专业背景的,地理学应用性还是很强的,近年来国家推行的各大政策,比如生态文明、乡村振兴、主体功能区、长江经济带、国家公园建设等等,这些领域都大有地理人的用武之地,所以只要好好学,把握一个具体的领域和方向,都能找到比较理想的地理方面的工作岗位的。还有就是,兴趣很重要,有兴趣再好好加油就OK了,不着急,慢慢来,加油。

9. 喜欢地理的属于什么人

喜欢地理的人是属于。喜欢地理的人是属于旅行者,是喜欢旅行的人。因为他想要了解世界各地的。他想要了解世界各地的地理环境地质的。韩策。所以说,喜欢地理的人也可以说是。也可以说是旅行家,也可以说是。

10. 喜欢地理的人适合做什么工作

地理老师,
地质勘查
,资源环境与
城市规划管理
,导游,驻外记者,旅行写手(个人认为这个很需要地理方面的知识),旅行家,等等

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