㈠ 高二文科地理学必修几
按照大纲规定高二上学期学习必修三,下学期学习选修课本。
但是各地会有灵活安排,有的上学期必修三和中国或者世界地理,下学期选修和世界或者中国地理。也有学习上学期学完必修三和选修,下学期复习中国个世界地理。
㈡ 哪位高手能告诉我人教版高二地理学什么
每个学校上得进度都不同,下面是我们高二要上的。。。
全日制普通高级中学教科书(必修)《地理》下:
第五单元 人类的生产活动与地理环境
5.1 农业生产活动
5.2 农业的区位选择
5.3 世界主要的农业地域类型(一)
5.4 世界主要的农业地域类型(二)
5.5 工业生产活动
5.6 工业的区位选择
5.7 工业地域的形成
5.8 传统工业区
5.9 新兴工业区
自学园地 阅读篇 农业发展的新方向——持续农业
自学园地 技能篇 地理事物的表述方法
自学园地 练习篇
第六单元 人类的居住地与地理环境
6.1 聚落的形成
6.2 城市的区位因素(一)
6.3 城市的区位因素(二)
6.4 城市化
6.5 城市化过程中的问题及解决途径
自学园地 阅读篇 生态城市——21世纪城市发展的模式
自学园地 技能篇 怎样了解一条街的变化
自学园地 练习篇
第七单元 人类活动的地域联系
7.1 人类活动地域联系的主要方式
7.2 交通运输网中的线
7.3 交通运输网中的点
7.4 城市交通运输
7.5 电子通信
7.6 商业中心和商业网点
7.7 国际贸易和金融
自学园地 阅读篇
自学园地 技能篇
自学园地 练习篇
第八单元 人类面临的环境问题与可持续发展
8.1 环境问题的表现和分布
8.2 环境问题产生的主要原因
8.3 可持续发展
8.4 中国的可持续发展道路
阅读篇 可持续发展意识
技能篇 怎样办一张地理墙报
主要地理名词中英文对照表
㈢ 高二上学期地理在学什么内容呢 答案越多越好 我要做一个调查 谢谢
黑龙江省 高二上学期: 选修一 人教版 第一章 人口与环境 第二章 城市的地域结构 第三章 文化景观 第四章 旅游活动 第五章 世界政治经济地理格局
高二下学期:选修二 人教版 第一章 中国的区域差异 第二章 中国的国土整治与区域发展 第三章 水土流失与治理 第四章 荒漠化的防治 第五章 河流的综合治理 第六章 农业地产区的治理 第七章 山区农业资源的开发 第八章 商品农业区域的开发 第九章 交通运输的建设 第十章 海岛和海域的开发 第十一章 资源的跨区域调配 第十二章 城市新区的发展 !!!
㈣ 高中地理主要讲些什么
必修科目:自然地理、人文地理、区域可持续发展、区域地理。
选修科目:旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。
高中地理中的自然地理(主要是上册),学习时应该采用偏重理科的学习方法,理解重于记忆,会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的运用,联系实际分析解决问题。平时多做练习,重视思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。
高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分),包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。
高中地理中的人文地理(主要是高中地理下册和选修教材一)和区域地理(选修教材二),主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。
(4)福建高二地理学什么扩展阅读:
高中地理与初中的内容相差很大,初中多为“是什么,在哪里”,而高中是“为什么”,尤其高一上册的自然地理,学习时要求学生有较强的理科思维,理解难度大,刚进入高中的学生生活阅历有限,如学生对四季更替,边远地区乡村学生对工业布局都缺乏感性认识。
进入高中以后地理中常识所占比例较初中小了,但知识更深,更系统化,更加复杂,理解难度增大;地理在如今所渗透的范围越来越广,学习地理需要的课外知识也多。
参考资料:网络-高中地理
㈤ 高二地理与之前学的地理有什么不同
高一的地理主要是以自然地理为主,也是高考经常考的,其中最难的部分是时间的计算,这部分需要很好的空间想象能力,如果立体空间感不怎么好的话学这部分会有难度。
高二的以人文地理为主,只有前面几章比较重要,后面得几乎可以不看,有些东西都是常识的知识,不用看说就可以回答的差不多,说到究竟还是和自然地理联系比较密切,比如风向,气压,河流,对人类社会的影响什么,都会运用到自然地理,所以自然地理是学习地理的关键。
㈥ 高二地理怎么学啊
我也是高二
我的方法是上课认真听,平时找难题做。可以找一些高考题做。多看地图。书我是从没背过的,学地理,你只要理解了就没什么很大的问题了。
我们一起共同努力吧!
㈦ 高中地理主要学习什么知识,难吗
高中地理学习,一定要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
㈧ 高二地理学习方法
书本是最好的老师!我高中的时候,地理课从来不听的,但是我地理很好。。。地理在高中时候是被划分成文科类的,但是到了大学是属于理科类的~所以主要还是要理解!大气环流这种的,只要理解了,再背一下,很快就掌握了~一定要看书,不会的书上找!做的慢很大一部分原因其实是你用电脑查~电脑上信息太多,龙蛇混杂,但是书上绝对是不会错的……晚上你先把书看一遍,有点印象。明天再一边做题一边翻书就好了~PS,你是文科生吗?其实地理不比历史政治,在理解的基础上背背不需要花太多时间就能掌握得很好的~政治和历史要多背。。。
㈨ 高二文科地理主要学什么
地理肯定有联系,地理是一个整体,什么都要学好.不然后期很难学进去,文综最难学的就是地理,这个东西不是背出来的,我从不背地理课本,我专门去记地理图,在图中可以知道很多,尤其是中国的部分.高二相对来说是地理最容易的,最好学,但最难考了,可以很容易得分,也很容易失分.要多做,到了高三就知道,人文地理的答题的路数了.
多看图
多做图题
图图图就是学地理的关键
㈩ 请问高二地理讲的是什么内容
高二开始有人文地理的内容,学起来会比较累一点。不过地理在高考中会很占便宜,如果你是为了高考可以学一下(当然有兴趣也可以学),不过地理在高中阶段算文科的,如果你为了以后的专业还是学理科的好。