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如何看地理图册做题初一

发布时间:2022-05-19 09:47:10

1. 地理考试答题技巧初一

七年级地理答题技巧(一)

1、注重理论知识,夯实基础

地理学习离不开基础的理论知识,这部分内容是考试考查的重点之一,只有把基础夯实,才能在此之上,建构更雄伟的高楼大厦。注重基础知识,不代表着不理解的死记硬背,而是在自己生活常识的基础之上将所学内容能与自己的学习和生活有机的产生联系。古人说,上知天文下知地理,可见地理学科的范围之广,包罗万象。与其他学科相比,地理是有魅力的一门学科,涉及到大自然的美妙和神奇,各地奇特的风土人情和特色文化,这些都可以在好奇心的影响下,不断的进行学习和了解。也正因如此,坚实的基础,才变得至关重要。

2、熟记地图册,建立空间概念

地图册是学习地理不可或缺的部分,我们可以在地图册上找到很多信息。每一张地图都是多种信息的综合排布的体现,如果细细分析,一张小小的地图就胜过千言万语。所以从图中获取有用信息的能力,是对学生重点考查的能力。这里,我们常常考查的有地理位置,地形分布,人口文化,等等。地理,因地图而有趣,地图因地理而多彩。

3、学习有法,思路清晰

地理的学习不是盲目的,也是有自己的章法的。在地理学习中,我们大致是把地理分为自然地理,人文地理和区域地理三大板块。初中地理以自然地理和区域地理为主,人文地理也会有所考察,但难度不会太大。自然地理在学习的过程中,我们都在追求的是,这是一个什么现象,这个现象的特点是什么,它产生的原因是怎样的。在区域地理的学习中,我们注重区域的地理位置,地形,河流,人口,城市,农业,工业,以及经济发展等部分。每个区域都有自己的与众不同的特点,也有和其他区域相似或相同的共同特征。

2. 地理图册怎么看不懂

我给你一个看图的方法吧,不知对你实用不。
首先你拿到一张地图时你先看地图的轮廓,简单在心里描述与记一下。
然后寻找地图中最显眼,最特别的地方,如山,河等等。同时寻找他们的相对位子。
最后把整张地图与这些特别的地方结合,这样一张地图几乎就出来了,也就懂了啊。
地图看懂以后,你就该把学习到的知识融入到地图中去,这样遇到地图,知识就出来了,对提高成绩很有帮助。

3. 初中生如何记忆地理图册

我是个学习比较好的人,同样是初一,希望我的经验对你有帮助。我会很多的记忆法,这也是我学习成绩好的一个原因。记忆地理图册,因为是一张图,所以用记忆宫殿和思维导图是不太可行的。所以只能依靠科学的复习来提高记忆的效率。也就是记忆一下,间隔一段时间,再记忆一次,两次把图大概记忆下来。在第二天,第五天,第二周,第二个月进行复习,这样可以变为长期记忆。

4. 初中地理读图技巧

1、加强学习方法的指导,重视读图、识图能力的培养,强调地图的重要性.在具体的地理教学中,教师要采取各种教学方法和教学手段,有策略、有计划地对学生的地图教学进行指导和强化,并同时形成学生的各种思维能力.每节课向同学说明地图在地理学习中的重要性,时时给学生强调地图的重要性,并举实例分析.并且在每班选地理学习成绩好的、对地图掌握有一定心得的同学介绍自己的学习体会,引起同学对地图的重视.
2、在教学中注重图文结合.要让学生掌握读图基本程序,即引导学生先阅读图名、图例,以及重要的地理界线,以此来确定地图的类型、地域范围等.学生掌握了读图的基本程序,学会有序、有目的地阅读地图,就为地图能力的形成奠定了基础.进而在课堂上注重将教材中的文字与插图紧密联系,然后,培养学生对观察到的地理现象进行积极的思维,找出地理特征、地理规律以及各要素之间的联系,达到准确理解图像内涵和得出正确结论的目的.
3、多采用现代化的教学手段.采用现代化的计算机辅助教学(多媒体教学),使一些地理现象生动、形象地展现在学生面前,从而可以加深学生对空间图形的理解,培养学生的想象能力,为析图打下良好的基础.
4、注重地图之间的对比分析,提高学生综合分析能力.地理环境是一个复杂的综合体,各要素之间有着相互影响、相互制约的联系,这种联系可以用一幅地图或多幅地图反映其逻辑关系.因此,利用“一图多思,多图并用”来比较分析,是培养学生阅读地图能力的重要方法.教学中,可利用地理图册加强地理知识的联系与延伸,建立思维线索,引导学生将密切相关的、同一区域不同的地理事物联系起来,对地理知识进行综合分析,引申迁移,寻找问题中潜隐的联系,反映各地理事物空间分布上的相互联系、相互制约等,培养学生综合分析能力.例如,通过阅读“中国人口密度”图,得出“东部人口密度比西部人口密度大”的结论.“为什么”会这样?再用一幅“中国地形图”对比阅读,就可看出地形对人口密度的影响.同理,还可以看出地形与河流、地形与城市分布等的关系.
5、训练学生绘图制表、缺图补图的技能,培养学生的创造能力.会读图还要能画图,画图一方面可以加深记忆提高地图记忆的精确度,另一方面有利于更好的理解知识.绘图是对读图的提高和再创造,是提高学生析图能力的有效方法平时注重加强边听边画、边看边画、边想边画、边做边画的训练,力求做好地图笔记,地图作业,做到无论是平面图、立体图还是示意图、景观图,都要求能勾画出轮廓,以加深印象和记忆.另外还注重加强学生绘图制表、缺图补图的技能训练,“绘制图表、缺图补图”要求学生能模仿、记忆、想象,做到眼、手、脑并用,有利于加深对地理知识的记忆和理解,也是读图过程中的重要环节.通过学生的动手绘画过程,使学生养成的动手习惯,加强对地图的认识,培养学生的创造能力.
6、以图导练.在课堂作业、以及每月的月练习,还有单元、半期及期末测试时注意加强对地理观察、分析能力、应用能力的考察,让同学感到学图有所成,学图有所用,从而能够从地图学习中尝到甜头,进一步提高学生对地图的学习兴趣.
总之,在地理学习中要及时总结狠抓重点加强地图学习的有效性.挖掘地图信息,善于将热点问题及时通过地图表现,反复进行图文的转换.读图、识图能力的培养并非一朝一夕之事,需要长期的训练才能收到较好的效果.在教学过程中,教师要善于利用学生的求知欲,逐步引导他们分析问题,不断提高学生的读图能力.

5. 七年级地理,怎样认识地图就是画一个地图让你填是哪里,怎样识别

首先要培养兴趣(不过我也是那时候过来的,我想这个可能性不大)
然后坚持看地图,一定要记住标志性的特征,比如说那些省份的形状呀,内蒙古是老鹰,云南是孔雀,山西是平行四边形,发挥想象就容易记住了。还有比如一些难记的地名那就强化记忆,反复的读和记
最后试着动手画一画,不要觉得不可能,我真的就画过中国地图的。先轮廓,后细节

6. 如何去看地理图册上山脉的走向啊,说的详

1、学会看山脉的走向,首先要知道山脉的走向是什么意思,山脉的走向也就是山脉的延伸方向;
2、山脉的走向类型:南北走向;东西走向;西北-东南走向;东北-西南走向,4种类型;
3、在地图册上找出方向,一般就是“上北下南,左西右东”,看看山脉是在上述4个类型的那个方向上延伸,就可以清楚知道山脉走向了!

7. 如何去看地理图册上山脉的走向啊,说的详细点。。

1、学会看山脉的走向,首先要知道山脉的走向是什么意思,山脉的走向也就是山脉的延伸方向;
2、山脉的走向类型:南北走向;东西走向;西北-东南走向;东北-西南走向,4种类型;
3、在地图册上找出方向,一般就是“上北下南,左西右东”,看看山脉是在上述4个类型的那个方向上延伸,就可以清楚知道山脉走向了!
如果还不会可以继续追问!

8. 七年级的地理图册

答案在这里

第一章
一、略
二、北 西 ( 9.3) ( 5.2 )(48.36 )( 42 )(1.15)(加括号怕你看混了)
三、东南 西南 西北
四、略
五、正东 东南 西南 113 64
东北 西北 东南 6
六、1.D 2.A 3.A 4.D
5.小 大 大 小 简单 详细
第二章
一、1.略
2.球体
3. 6378千米 6357千米 6371千米
约4万千米 5.1亿平方千米
二、1.略
2.地球自转轴 地轴北端与地球表面的交点 地轴南端与地球表面的交点
地球表面连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
地球表面与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
三、半圆弧 圆圈 是 否 南北方向
东西方向 本初子午线 赤道
四、1.略
2.以赤道为界 赤道为0°,越往北度数越大,最大是北极90°N
赤道为0°,越往南度数越大,最大是南极90°S
五、1.略
2.赤道 (90°N) (90°S)
(23.5°S、23.5°)
(66.5°N、66.5°S)
六、略
七、略
八、1.略
2.地球仪 地图 经线 纬线
可以确定地球表面的任何一个地点的位置
九、略
十、1.圆弧 圆弧或直线
2.北极 直线 圆圈
3.直线 相互垂直
十一、(150°E)(20°N)(160°E)(40°N)(西南)(90°W)(50°S)(80°W)(70°S)(西北)

9. 七年级上册地理知识点整理

《七年级上册地理知识点总结@简单初中生.pdf》网络网盘资源免费下载

链接: https://pan..com/s/1SPvllyDsSCY0ETLdGuz1Tw

?pwd=p5bg 提取码: p5bg

七年级上册地理知识点总结

10. 七年级下册初中地理答题技巧

地理复习要做题。地理做题不是什么题都做,而是要有所归纳的。建议你做一些有代表性的题目,最好不要太多。(不要是练习题两三本的做)每次做完后,要改错。改错时,建议写写知识点在错题旁边。错了不要紧,别灰心。一定要把错了的内容弄懂。
还有,多记记图。初中应该都配有图册,可以看看那个,上面有好多知识点。书上的图,尤其是重点的图,必须要记得。
这是我的老师和一些同学给我的方法,希望对你有用。

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