㈠ 如何提高初一地理成绩
1.要熟记的一定要背好!很重要的,预习复习时以书为基本,主要要看书,因为到时会考老师出的题都会差不多照书上的出,许多地方都要靠记忆了,像山脉的名称、走向,世界上的一些之最等,都要熟记啊,至于怎么记就看你自己了,许多方法都行。
2.结合地图来记。地理就和其他科目有点不同,很多题都是配了地图给你出的,所以你对世界地图、中国地图、一些地区的地图有所记忆,一些重要的城市、地区要能独立在地图中找出它的位置,还有像题里经常出的,给你一些省区或国家的领土轮廓,让你看出那是什么省区或国家,再往下回答问题,所以记重点还是需要技巧的,结合起地图来记就没有死记硬背那么吃力了。
3.课前预习,课内专心听,课后复习。在课前做到专心的预习,可以让你提前了解到第二天要学的知识,到了第二天你再去学就没那种陌生感了,学起来就更得心应手了。在课内一定要专心听,我有在课内讲过小话或做做小动作,但后来的后悔了,因为在我干那些不正经的事的时候,老师讲的重点都过去了,所以课内一定要专心再专心,别人找你讲话你别跟他讲。到了课后,需要把一天内学的许多重要知识点进行系统性的复习,可以让你记忆更加深刻,到最后一起背就更轻松了。
4.考试答题要规范,如果因为字不清楚或字写出格扣了分就不值了,所以写字要写的尽量工整,字不能写出规定的范围(在会考里是的),所以要注意咯!
㈡ 怎样提高初中地理成绩
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一、加强对各类地图的应用
1、上课前一定要准备好地理课的基本工具,也是常用工具----------地图册。 2、一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。如:学到地中海沿岸是冬季多雨,那么,地中海在什么地方?一定要在地图上找到并落实下来。3、动手绘制示意图 如西亚石油输出的路线,同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准,只要能说明问题就行。4、复习时应以地图作为知识载体,常看地图,多读地图。
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二、要善于把不同的地理事物联系起来。把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问“为什么?”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如:世界雨极是印度的乞拉朋齐,那么,为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢?结合地图,根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出,乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡,这里有大量的地形雨,这样,气候便和地形、位置相互联系起来了。
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三、对地理原理,概念的理解要把握住要点、抓住关键。 对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学分式、定理那样精确,只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如:“在自然界中,对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。我们应该抓住两个要点:第一,自然界中存在的,不是工业产品。如,汽油,虽然对人类有利用价值,但不是人类从自然界中直接获得的,它是工业产品。第二,是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是,如沙漠虽然在自然界中存在着,但目前,对人类没有利用价值,也不是自然资源。这样就可以了。 这些都是在看了李晓鹏新浪博客关于地理方面的一些见解,此人曾是中考高考地区第一名,我觉得博客里讲到的学习内容,结合了学生很具体的经验感受,方法非常实用,我自己从中就受益很多。同学们觉得对自己有帮助的话可以亲自去李晓鹏新浪博客看看,他的博客里面有对地理知识的不同见解和学习方法,大家可以去学习一下,提高自己的语文成绩。
㈢ 怎么快速提高初中地理科学
关于地理,重点突击一下。推荐你看一份资料,希望对你有帮助。
http://..com/question/265519691.html
㈣ 请问地理如何快速提高成绩
肯定能!如果是初中地理基础没打好,现在利用暑期好好复习。复习初中地理,主要是学会充分利用书中的每幅插图,看懂图的用途,在图中找到信息,能利用图帮助记忆,这样是地理学习的最有效的方法。在初中地理有了一定基础的情况下,再复习高中地理就不会那么吃力了!
地理不能死记硬背,大多要利用图来记忆,要理解记忆,才能收到事半功倍的效果!
㈤ 如何在短时间内迅速提高地理成绩
对我们来说`学地理是非常有用的,它与我们的日常生活联系特别密切。学了地理之后,觉得自己长了不少知识。可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及着名的城市,可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情,可以了解到各种自然现象的成因、特征,可以……这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。而对我这个曾经的“地理盲”却是格外新鲜有趣的。教我们地理的黄国华老师是个全能型的“才子”。上他的课总能给我们一种特别充实的感觉。我们不敢有丝毫的分心,生怕一不留神便让知识从耳边溜走。我们总是不停地听着、记着,一堂课下来,提纲上通常都是密密麻麻的笔记。我想,幸亏有这番“狂补”,要不这些基本的地理常识我们不知要到什么时候才能学到呢!
学地理最重要的是细心。就拿一张地图来说,上面的每一点信息都有可能成为考试内容,稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。先读图。地图是地理的重头戏,有时甚至会比书本还重要。山川、河流、城市,把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征,一旦记住了就不会轻易忘记,所以与其隔一段时间复习一次,还不如刚开始就认真地记好。通过平时的应用加深印象,省去复习的时间。
再有就是看书。要理解地记忆。一般只要是你以前不懂的,看的时候印象就比较深。地理和政治、历史不同,常识性的东西更多些,因此记忆也不会太难。但是要记的东西也很多,要舍得花时间,自己想窍门,比如“谐音记忆法”或者“形象记忆”等等。在学自然地理时,理解的东西会多一些,因为这部分已经有点接近理科的东西了,但只要肯花时间多想一些问题,学起来也不会太难。人文地理方面,记忆要占比较大的成分,多背几遍,争取一遍比一遍用的时间少,每一遍都能发现一些以前没有注意到的更细的东西。在高考前的那段时间里,主要是看提纲和卷子,要特别留意那些能与当前时事联系起来的内容。比如某个特定的地区,或者是环境污染这一类的问题等等。只要你钻进去了,就会发现地理其实是很有意思的。如果对它感兴趣了,还怕学不好吗?
希望这些能对你有用,祝地理成绩越来越好!
㈥ 如何快速提高初中地理成绩
应急考试的就只能死记了,多做历年的考试题就好了,只能这样了。临阵磨枪不快也光,现在让你对地理的知识形成网络大彻大悟已经来不及了,只能是死读书,读死书了!!
对于地理的一个长期培养的话我有点建议。
其实想学好一门功课最大的功臣是兴趣,只要你对地理各个方面的的知识都很有兴趣,那么你的地理一定不会差了,我上学那会为什么喜欢地理,因为我比较喜欢旅游,那时候我就在想要出去旅游,当然你要了解那个地方比较好玩,有什么奇特的地理地貌,又有什么样的风土人情总得了解点吧,基于这个原因,我对地理的兴趣就慢慢培养起来了,其实你不用走太远,就利用假期在国内找些地方旅游一圈,这对你学习地理的兴趣培养真的很有帮助的。
上面说的是关于学习兴趣培养的,下面是学习的方法。学习兴趣是其一,方法也是要有的,其实我的方法也很简单的,小的学习用的地球仪又有吧!这个就是你的道具,没事的时候的就拿着地球仪转两下(这相对于世界地理来说的),看到上边的那个国家就联想一下的这个国家的知识(是什么地理地貌,是什么样的地理气候刮什么样的风,有什么知名的矿产储量,又有什么世界知名的山和河等等相关的知识),如果是中国地理,那就更不要说了,世界地理都不在话下,害怕中国地理,我记得我上学时间有一种泡沫做的中国拼图,一个省份是一块,不是哥自夸,闭着眼哥都能把他们拼起来(当然现在没那个水平了,呵呵!!)和世界地理一样,拿起哪个省份的地图就去想那个省份的相关知识(是内陆还是沿海,是湿润还是干燥地区,是高原是盆地,盛产什么,什么民族聚集地等等),好了,这就是我学地理的经验,全交给你了!!顶我一个吧!!大神!!
㈦ 初中地理怎么学才能提高成绩
怎样提高初中地理成绩:1 把基础打牢
不要以为自己已经全部会了,无论是谁都不可能把所有知识点都吃的很透彻,所以对于会考准考生们一定要把基础打牢,掌握了更多的基础知识,无论题型再怎么变换,我们都可以从根本上来解决问题。
2 要明确学习的内容
学会使用地图,地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3 养成良好的学习习惯
及时解决问题。如果对地理课上的某些知识点存在疑惑的时候,就要尽快将其解决。地理学科知识点非常杂,如果不能及时解决,这样的疑惑累计的话就会造成巨大的学习压力,之后,若是再想解决这些问题就很难了。为此,应该合理利用时间,这样才能更好地掌握地理学科的内容。
进行预习。预习对于地理学习来说也是至关重要的,对于要教授的课程,学生要进行提前的预习,对存在的问题要进行标记,这样才能在课堂上着重理解这些问题,才能更加高效地利用有限的课堂时间。
4 掌握知识点
对地理原理,概念的理解要把握住要点、抓住关键。
对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学分式、定理那样精确,只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。
㈧ 如何提高初中地理成绩
学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能学得扎实而灵活。
1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 。经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么? ②在哪里?③为什么? ④有何利弊?⑤怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手。经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。
㈨ 如何在短时间内提高初中地理生物成绩
学习生物的最终目的是运用所学的知识、观点去分析、解决实际问题。因此,学会科学研究生物问题的方法和能力,是学好生物的法宝,也是终身学习和发展的必备能力。开展研究性学习,是培养生物科学研究能力的有效途径。学生学习生物时,要善于从学习生活和社会生活中去观察问题、发现问题、提出问题,确定研究课题,如调查当地环境污染的种类(或现状)及其治理方案、调查当地某种常见遗传病的规律,通过查找资料、搜集信息,或通过调查访问、实地考察等,获取大量的信息资料,然后运用所学的生物知识、规律、原理、观点不断进行分析论证,从中归纳提出解决问题的方法或观点。这种全新的学习模式,不仅可以培养同学们科学研究生物问题的能力,而且有助于培养同学们勇于实践、大胆创新、乐于合作、团结向上的精神学生物基础有多重要?教材有多重要?高一,我在生物一塌胡涂的时候细读一遍教材考了89分(没做任何练习册);高二,我靠着一本生物书(没用任何竞赛教材、练习题)通过了生物竞赛选拔赛(全市50人,全省300人)。 生物教材要一页一页细读,记牢每一个知识点,这个工作应该在高二完成,高三进行补充。必要的阅读有:第一次,在学习当课内容的前两天(如果你习惯于预习);第二次,在老师讲完课的课间(这一次要尽量记住知识点);第三次,在课后两天(最好先回忆学到了什么再看书);第四次,在高二每次期中考试和期末考试前一天(这次阅读要求整体性强,细于前两次,建议大略浏览一页后背出重要内容再仔细看书);第五次,高三寒假;第六次,高考前一周(后两次方法与第四次相同)。 做到以上这些的确有些繁琐,但比起收益来你会认为“值得”。因为,加上高二的学习和高三的复习,你的基础会很扎实,扎实的基础是完成难题和综合题的保障。不知你注意过没有,高考的生物题即使是再综合,也不过是教材内容的叠加,它的外延不会给你带来什么麻烦。 所以,如果你想学好生物,那么不妨试一试,打开教材,从第一页开始……我想,相信每一次阅读都会给你新的感受,新的收获。 其次,就是做练习题了。 高二,只要完成老师的作业。如果他不要求什么,做一本练习册,不要太难,题目也不用太多(20个小时左右就能做完的一本便差不多了)。高三上学期,你可以先看两三套正规综合卷(比如高考卷,小心不要被各地的模拟题骗了)上的生物题,明白要考什么,然后做纯生物卷上的练习,不用着急“综合”,我想你的老师推荐给你的练习册难度一定够用。对于一些对基本的知识点要求的太偏太深的习题,你不妨将它抛弃。但是对正常的基础题,不要以“过于简单”为理由逃避,真正综合时你会发现熟练掌握它们很有用。切忌找偏题怪题。一些练习册上,理化生综合得非常生硬、过分,不要为此而迷失方向。待到高三下学期各地的模拟题接踵而至时,你会觉得曾经的习题似乎都方向不对,没关系,不只我,也不只我的同学,我问过不少名校的学生,他们都有同感。相信你过去的努力都是有效的,因为事实如此。你只要继续下去就足够了。 高考,不要渴望找到做过的题,但是,所有的题都看起来很熟悉。选择题细心一点,不妨试试排除法,也许那个对的你不确定,可往往错的却很明显。 此外,有关新科技的题目不必太担心。高三一年的练习会把所有的新科技变成“旧科技”的。如果你还不放心,不妨每周去一次K12生化论坛看看。争议很大的题目不用太担心(有时大型模拟考还会出现),高考不会有的。 最后,我想说一说对于生物实验的态度。 动手是有好处的,但仅仅是在学习阶段而非复习阶段,因为你需要实验操作的技能。但让你得分的是答题技能,是要通过做实验题来获得的。没有一定的习题积累,生物实验中的各种注意事项及答题规律你无法获得。不过,高三上学期千万别着急,也不用自己专门进行实验题的训练(如果你的学校不进行),大多数学校会在下学期安排一周左右时间专项训练,高考时你会感到足够了。 生物是低投入高回报的学科,它不需要你太多的努力就会给你一个满意的结果。所以,大胆的去追求那个结果吧。祝你好运。