地理教师家长会如何表扬学生

① 六年级学生的家长会如何表扬学生

首先，我代学校及毕业班的全体任课教师对你们的到来表示感谢！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校的工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的力量。

召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩，以优异的成绩顺利毕业，为进入高一级学校学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

今天我想跟各位家长谈三个方面的问题：①外部形势②目前情况③意见建议

前几年，我市的高考情况同周边地区相比，情况不理想，引起了市领导的重视。市教育局从前年开始狠抓中学的教育质量。作为基础教育的小学也不例外，打个比方讲，就是受到了“台风外围影响”。去年，我市高考成绩辉煌，在镇江市名列前茅。大家都知道，得第一不易，保第一却更难。因此，从高中到小学，上下一条线，对教育教学的质量抓的很紧。

目前，随着教育条件与环境的日益改善，不少家长总要为自己的孩子选择一所好的学校，以便孩子在学习上有所为。特别是民办学校的应运而生，更是让这股择校风愈演愈烈。家长对孩子的期望值越来越高，对学校、老师的要求也是越来越苛刻。

从前年开始，小学毕业考试实行全市统一检测。由市教育局教研室统一命题。抽调五年级的教师集中封闭式阅卷。从去年开始，外国语学校（市一中民办分校）和实验初中在招收初一年级新生时，就不在举行招生摸底考试，而是将毕业考试的成绩作为依据。估计今年仍然是这样搞。（形势严峻，竞争激烈）

二．目前情况

本学期的毕业考试安排在6月21日。考语文、数学、英语三门学科。全市将实行统一试卷、统一阅卷。这里我特别介绍一下有关英语考试的情况。英语这门学科已逐渐成为小学学科中的主要科目。学生到初中不再从头开始学，而是花很短的时间将小学英语复习整理一下，就直接过渡到深一层次的内容。因此，小学英语很重要，各位家长要予以充分的重视。

对于今年这届毕业班，我们学校十分重视。说句实话，这一届六年级学生的基础还是比较薄弱的，从历年的期末考试情况都有所显示。六年级是学校的一块招牌，六年级质量的好坏也在一定层度上影响到学校整体的教育教学情况。小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验，走好这一步，对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说，六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑，毕业考试是学生人生道路上的重要一步。因此，所有担任六年级的教师都是有一定责任心，年富力强的精干力量。通过一个多学期的共同努力，目前的情况还是令人比较满意的。我们学校内部经常对六年级的三大学科进行检测，大部分同学成绩都有进步，但也有一部分学生意识不到位、态度少端正，学习不努力、成绩少理想，具体请各位家长等会结束后分班活动时向班主任及任课教师了解情况。少部分学生学习习惯差，学习缺乏自觉性，对毕业考试的重视程度严重不够。

三、意见建议

从本周开始，六年级已进入全面复习阶段。语文、数学每天保证每天2至3节课，英语课每天一节。为了保证学生的劳逸结合，每个星期还安排了一节体育课和音乐课。每位老师精心备课，认真准备，保证每节复习课的质量。当然，一个孩子的成长，离不开家庭教育的力量，为此，对各位家长提出如下建议：

⒈给孩子一个良好的环境环境。

这一点对孩子的成长作用不可低估。“孟母三迁”的故事是最经典的例子。首先家长要以身作则，要给出孩子一个宁静的学习环境，尽量让孩子接触积极向的东西。要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予积极的配合支持。在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的压力。教师是人不是神，他们也有缺点，但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短，在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的，不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是：对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。;给孩子多一点关心：孩子是家庭的未来和希望。再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。 要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。要经常和常和老师保持联系，了解孩子在校学习情况。特别是本学期，家长要同老师多交流，多发现差距和不足，家长要利用毕业考试前的时间，配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确：家长也是教育者。"家长与老师是同事，因为我们共同面对一同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，俗话说：用评价的手段，激励孩子努力上进。要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。给孩子以信心，学习需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作，十分重要，只有这样，我们培养的人才应对未来的挑战，也会拥有终生的幸福！好习惯使人终生受益。

⒉关心孩子的学习。

说句实话，到这个时候，每位老师对孩子的学习应该多关心。当然，这个期间，老师的作业可能多布置了些。一方面，教师之间相互调节，另一方面，也请各位家长予以监督，保证孩子不择不扣的完成。

这里需要跟各位家长打个招呼，为了复习时间和质量的保证，有两方面的事情需要跟各位家长说一下：

⒈如果某个班级教师买了教学资料，我想，这也是出于提高教学质量的考虑。我们大家都很清楚，要提高学生的学习质量，必须要达到一定的量。

⒉六年级下午放学的时间相对延迟半个小时，（五点半之前放学）请各位家长见谅。

最后，衷心的祝愿每个毕业生能取得优异的成绩，完成学业。下面各班级教师与家长进行交流。谢谢。

② 如何在家长会表扬学生

表扬学生要有针对性，表扬的内容要具体，对家长教育有一定的指导或帮助作用。

③ 家长会怎么表扬学生

家长鼓励和表扬孩子的时机要找对时机。当孩子在日常生活和学习中遇到困难时，家长可以通过鼓励和表扬让他自己去解决。家长可以对他说：“我相信以你的能力，一定会把这件事做好的。”

当家长要鼓励和表扬孩子时，一定要注意所使用的语言和语气。家长要尽量使用平和的语气，简单凝练的语言准确地表达意思，不能让孩子觉得家长是在讽刺。家长要让孩子感受到重视，以及家长是认真诚恳的。当孩子遇到挫折而有些灰心时，家长可以特意找个时间，和孩子坐下来好好谈一谈。告诉孩子现在的这点小挫折不算什么，千万不要为此丧失信心，只要更加努力，一定会战胜这小小的困难。

④ 家长会表扬学生的类型有哪些

家长会表扬学生的类型：

第一类、品学兼优型：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习。我为这些孩子的家长感到自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲。

这些孩子在生活上需要家长给予更多的关心，不要给他们施加太大的压力，因为他们心里的压力已经够大了。

第三类、自尊心强、成绩一般：这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣。

面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊心。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情。但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励、需要关心。

⑤ 家长会老师怎样表扬有进步的学生

表扬？谁知道呢？就是花式表演吧？好好学习，天天向上，记得给他们说“你怎么样了？记得好好学习天天向上，大家看看这位同学，以前倒数第一，今年倒数第三，有进步了，值得大家学习”

⑥ 家长会表扬孩子的话

1、当孩子表现好时，家长及时给予孩子积极真诚的回应：家长要能够敏锐地看到孩子的进步与努力。当孩子能够持续地表现良好行为，或当孩子的不当行为出现改变时，或是当孩子尝试学习新的技能时，或是有时孩子把事情搞砸了，但孩子想要努力表现好时，都要及时地表扬孩子。

2、表扬孩子时明确告诉孩子好在哪里：大多数的孩子有许多无意模仿的行为，但是孩子可能并不清楚自己在干什么。所以家长需要明确告诉孩子，自己对孩子这些模仿行为的要求，并把孩子表现好的地方指出来，以利于孩子清晰知道什么行为是好的，需要坚持的。如孩子把玩具收拾整齐，想玩的时候就不用花时间去找。泛泛的表扬对孩子来说更应该避免，因为这种表扬一方面可能让孩子觉得家长很虚伪、就是为了应付自己，另一方面对有些孩子而言，他会逐渐会形成“我很棒、我很聪明”这样笼统而不客观的自己认识，对孩子的成长和发展都有不利影响。

3、对孩子的表扬要坚持适度原则：表扬在塑造孩子良好习惯的过程中有着重要的作用，但也并不是意味着表扬越多越好，更不是意味着事事都要表扬。对于年龄较小的孩子来说，表扬最好是要对“事不对人”，表扬的前提一定是有值得表扬之处，并且只针对这件事情来表扬。

⑦ 学校要开家长会，让组长夸夸组员，他们学习都很上进，态度也挺好，怎么表扬或者描述他们

1.描述他们对学习态度的认真。
2.描述他们服从组长的安排。
3.表扬与肯定他们这样的态度，要全班同学予以借鉴。

⑧ 家长会上班主任对学生的评价

家长会上，班主任对学生评价应该以表扬为主，表扬学习积极上进的孩子，以他们为榜样，激励其他孩子向他们学习；表扬在各项活动中表现突出的孩子，思想积极，求上进，集体荣誉感强。
而对有缺点的孩子在家长会上提提存在问题，但不能点名，可以会后个别交流，说不足，提建议。

⑨ 亲们，本人一直在校是个乖乖女，现在老师要我说说自己在学校的状况，就是开家长会致词，该怎么说啊！满意

借鉴借鉴。
尊敬的各位家长：
你们好！
首先，请允许我代表学校及所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们老师工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他们也许不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，能来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 现在我先自我介绍一下，我是担任高一（5）班班主任及语文老师的徐付林。另外今天出席我们家长会的还有几位科任老师：地理老师黎笑媚老师…数学老师黎美芳老师。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校内及校外的情况，以便我们老师能够更有针对性地实施教育，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、我们老师共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子，也为了孩子的一切”。
一．班级基本情况：
本班共有学生52人，其中男生24人，女生28人。开学3个月以来，初步形成了一种默契的师生合作关系，整个班级同学之间的友好关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。 由陈惠甜.陈小眉.黄巾球.钟焕权.陈惠明.余起源.赵启超.陈仕莲等组成的班委，在班级管理中发挥了重要作用。他们以身作则，起到模范带头作用，带领全班同学共同营造了较为良好的班风。
此外，为了形成良好的班纪，创造更好的学习环境，我们班还有黄锦球同学专门记录学生出勤情况，有梁翠媚.黄康成.陈小眉.林惠爱四位同学专门记录每堂课的上课纪律，有吴锦康.陈惠甜.陈永彬.谭月爱四位同学专门管理课前和自习纪律。在以上同学他们的共同努力下，我们班有了较好的学习环境。
二.学习情况。
3、存在问题。尽管如此，因为种种的原因，我们班也存在一些问题，如班级中学生的差异过大，个别学生自信心缺乏，学习不能够作到有恒心，有毅力，与优生差距逐渐拉大。他们的自控力需加强，学习习惯需要纠正，学习方法需要改进。个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少，孩子逐渐长大，来自各方面的压力、焦虑逐渐增加。
这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，但最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。
整体来讲，我们班同学的入学成绩比前面的1.2.3.4班差，基础也比他们要差。我们不能与基础较好的1.2.3班相比，但可以与略高于我们一层的4班相比。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测。在同学们半学期的努力下，此次期中考试九门课的测验中，我们班有5科的平均分高于4班，1科与4班平行。这也就意味着大部分同学的成绩较开学时有了进步。所以说基础不好没有关系，学习态度才是最重要的。只要大家肯学，就有希望。有希望就能创造奇迹。
三.存在的问题
十六七岁的学生，虽然正在逐渐走向成熟， 但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。目前我们班还存在以下一些问题：
迟到问题。我们班有许多同学自我要求较高，从开学到现在一次迟到记录也没有，但有些同学则自我约束力较弱，比较爱赖床，家里3.4个闹钟轮着闹还不能按时起床，已有十多次迟到记录。
上课的精神状态问题。部分外宿同学因为晚修回家后看电视.玩游戏等睡觉睡得很晚，所以上课精神不佳。还有些同学则学习目标不明确，学习上没有毅力，上课只凭一时的兴趣，所以也会有上课打瞌睡的现象。
此外，这一次期中考试也反映出了一些问题：一是班级中学生的差异过大，个别学生缺乏自信心，学习不能够作到有恒心，有毅力，与优生差距逐渐拉大。他们的自控力需加强，学习习惯需要纠正，学习方法需要改进；二是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固，学习上没有及时.全面地去温故而知新；三是有些同学学习目标不够明确，没有压力也就没有了动力，对待学习不太认真，马马虎虎。
四.希望和建议
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。针对我班同学中存在的一些问题，下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉，也作为我发言的总结：
一、希望家长们尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，有了自信他们才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。 二、多和孩子聊聊天，关心一下孩子心里在想什么，了解一下他们在学习和生活中的问题，以便及时疏导和解决。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 四、 刺激孩子的学习欲望，培养他们学习的兴趣，抓住生活中的各种机会让孩子去学习知识，学习做人的道理。
五.多带孩子们参加体育锻炼和他们有兴趣的活动，鼓励他们参加一些有益的比赛，使孩子们全面发展。
六、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。多留意一下他们的仪容仪表，男孩子不能留长发，女孩子不带首饰不化妆。
本次家长会所讲的都是自己的一点浅见，有不当之处请各位家长多多指正。 对你们的到来，再次感谢！
下面就请我们的地理老师来谈谈我们同学的学习情况。

⑩ 老师在家长群里表扬孩子的话

1、孩子这次期末考试虽不理想，但也是个教训，希望以后更加努力，我相信你会上去的，加油！

2、张楠很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。

3、谢谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

4、你是一个文静可爱的小女孩，作业能认真完成，可是上课时发言还不够积极哟！加把劲，希望你能和语文做好朋友。

5、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩！

6、你是个懂事、活泼的孩子。就是学习时不是很认真，能完成作业但不是很用心，不专心。希望在新的一年里，能改进。

7、你是语文课堂上的一颗新星，无论发言还是朗读，你都表现得很棒。如果在作业时多一份细心，那么你的学习会更棒！

8、姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步！良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松！

9、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。