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初中地理经纬题有什么好的方法

发布时间:2022-05-26 05:18:46

❶ 初中地理的经纬度有什么计算方法

经度计算应该掌握:1、东经向东度数越来越大,15 个经度为1 小时,也就是说1 度是4分钟,求的经度在已知经度东侧就应该加上经度差,在西侧就应减去;

2、西经计算反之;

3、180 以西是东经,180 以东是西经;

纬度计算公式:

❷ 初一地理经纬度总是混乱,有什么好方法吗 有什么好方法记清呢

纬线指东西方向,最大最长的纬线是赤道,经线指南北方向,0度经线又名本初子午线.东西半球分界线是西经20度,东经160度.纬度向上越来越大,是北纬,向下越来越大,说明是南纬.0~30°为低纬,30~60为中纬,60~90为高纬地区,南北都是这样.
其实并不难,我和你一样,初一哦~

❸ 地理老师拿经纬度就要我们回答地名地形什么的好麻烦,全世界的都得记背。有什么学习的好方法

不用全背,你就记住我说的就OK了:1.记住我们常看到的世界地图上的几条重要经线:西经20,东经160,180.2.记住世界地图上的各大洲和地区(我们学过的)的位置。再要是考你地名,就先想想它在地图上的位置,就能估计出大致位置了。老师没要求你们记住具体经纬度吧?如果具体到中国的地名,就要记住中国的经纬度范围了。

❹ 求怎样快速弄懂初一上学期地理的经纬度

关键词:初中地理

初中地理的学习技巧,你都知道多少?

在学习初中地理的时候,需要有专业的方式,认真了解,了解所学的知识,明确各部分的知识点及其相互关系之外,我们还必须充分的运用这方面的知识,使我们的初中地理成绩更好,使自身得到更好的发展.

并且在学习当中如果有自己解决不了问题,需要和老师进行讨论,这样可以及时的把每一个难点都解决掉,并且加上教科书知识以及可以课外的知识,可以使自己的知识内容更加的丰富,让自己的初中地理成绩有所提高,但是学到的知识需要在一段时间之后进行再次练习,否则可能会出现忘记的情况.

以上就是学习初中地理的技巧,通过以上的内容,学会以上的方式之后自身的成绩会有一定的提高.

❺ 七年级怎样学好地理经纬度

七年级(初中一年级)学好地理经纬度的知识点:

一、经度


1.纬度:为区别每条纬线给标注的度数。
2.零度确定:国际上规定,最长的纬线为0°纬线,即赤道。
3.度数划分:由0°纬线向北、向南各分为90度。共180度,最大值90度。
4.表示方法:赤道以北为北纬,符号N,赤道以南为南纬,符号S。
度数变化:北纬度向北(上)增大,南纬度向北(上)减小。
纬度数向北(上)增大的是北纬度,向南(下)增大的是南纬度。北大北纬、南大南纬。
赤道既不属于北纬度也不属于南纬度。运用中不带符号。
5.南、北半球的划分:以赤道纬线圈分出的两个半球,北边的叫北半球,南边的叫南半球。由于南北纬度的分界线和南北半球的分界线一致,所以:
北纬度在北半球,南纬度在南半球。
赤道既不属于北半球也不属于南半球。
6.高中底纬的划分:30°纬线是中低纬的分界线,60°纬线是中高纬的分界线。30°和60°纬线不属于高中低纬度。
7.几条特殊的纬线:
0°:赤道,最长的纬线,4万千米。既是南北纬度分界限,也是南北半球分界线。图上多是直线。
30°N:中低纬度分界线。以北中纬度以南低纬度。
30°S:中低纬度分界线。以北纬低度以南中纬度。
60°N:中高纬度分界线。以北高纬度以南中纬度。
60°S:中高纬度分界线。以北中纬度以南高纬度。
23.5°N:北回归线,热带与北温带的分界线;太阳直射的最北界线,线上及以南才有直射。靠近赤道北边的虚线。
23.5°S:南回归线,热带与南温带的分界线;太阳直射的最南界线,线上及以北才有直射,以南无直射。靠近赤道南边的虚线。
66.5°N:北极圈,北寒带与北温带分界线;极昼极夜的最南界线,线上及以北才有极昼极夜。靠近北极的虚线。
66.5°S:南极圈,南寒带与南温带分界线;极昼极夜的最北界线,线上及以南才有极昼极夜。靠近南极的虚线。
90°N:北极点,最短的纬线,长度为0km。地球上绝对的北方,其余各地都是他的正北方。
90°S:南极点,最短的纬线,长度为0km。地球上绝对的南方,其余各地都是他的正南方。
8.值得注意的是:在地图上只有南北回归线和南北极圈是虚线,其余的经纬线都必须是实线。
0°经纬线和1800经线运用中不能带符号,其余的经纬线都必须带符号。

三、怎么确定一个地点的经度和纬度

读清楚该点所在的经纬网图,运用上面的知识判明经纬度,再看经过该点的经线和纬线的度数就行了。

四、怎么在地球仪或者地图上量出来

用直尺等工具可量出需要的图上距离,再根据比例尺和图上距离就能计算出实际距离。

❻ 写经纬度的题怎么做

这个好办,图都是地球仪的局部。左西右东,向东递增便是东经,向西递增是西经。
这里别叫它坑了,因为咱看地球仪的时候,北极在上边,所以你还得看看纬度,北极和南极的方位。一般北纬都标着N,南纬标着S。
一张图要根据图上的轮廓,看看是在哪里。如果啥都没有的话,一般是上北下南左西右东。
其实不难的,我地理今年刚中考完,7年级的经纬网是必考的,难点就是极地经纬。也难不了哪里去。
根据么,没啥根据啊。这很好理解啊
如果非要说的话,应该是平面直角坐标系吧。经纬网,棋盘,有序实数对,这类都是用来定位的,两条直线相交只有一个交点。

❼ 地理题经常出判断经纬度的题,请告诉我方法

东西方向且绕地球一周的线圈是纬线,赤道是最大的纬线圈(也称0度纬线):以北是北半球,N表示;以南是南半球,S表示。南北方向且与纬线垂直的半线圈是经度,本初子午线(也称0度经线):以东称东经,E表示;以西称西经,W表示;东经160度与西经20度组成的一个线圈为东西半球的分界线,西经20度以东是东半球,以西是西半球。

❽ 初中地理怎样做关于经纬度的题

很简单。同一纬度上昼夜长短相同,同一经度地方时相同。关键是要理解经纬度的地理含义。

❾ 如何学好初中地理的方法和技巧

学好初中地理的方法和技巧:
初中地理包括中国地理和世界地理两部分,与其它学科相比,该学科以其综合性、区域性、空间性见长,内容涉及地理、气候河流、人口、城市、交通、物产等。根据调查,有部分初中生反映该门学科难学。究其原因,是学生没有掌物学习的方法。其实,学习地理只要掌物了方法,是很容易学好的,根据我的几年教学经验,特推荐几种学习方法。

一、自编顺口溜记忆
地理知识内容繁多,有缺少连贯性,学习时往往记得慢、忘得快,如果编个顺口溜识记,则会记得快,忘得慢。如南亚地理中,讲到印度的物产有:棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶,可编为棉麻折花茶(折指甘蔗),在学习用NSWE几个字母分别表示经纬度时,学生对这几个字母很容易造成混淆,张冠李戴,可编为北N南S、西W东E。也可让学生自行编顺口溜,将较好的顺口溜在班上推广应用。
二、学会概括
有的章节内容繁多,但重点内容少,学习时,只要抓住重点,便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂,可用八个字概括,即山河相间、纵列分布。东北三省的气候可用四个字概括,即长冬短夏。我国季风气候的优点可概括为:预热同期。
三、对地理的原理,概念的理解要抓住重点,抓住关键
对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学公式、定理那样精明,只要抓住其中的关键和要点,就很容易地理解和掌握了。例如:在自然界中,对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源,通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。就应该抓住两个:要点第一,自然资源是自然界中存在的,它不是工业产品。例如:汽油,虽然对人类有利用价值,但不是从自然界中直接获取的的,它是工业产品。第二,对人类有利用价值的才是自然资源。例如沙漠虽然在自然界中存在着,但目前,对人类没有利用价值,所以他不是自然资源。
四、有效地体现"地理的特点:地图和理论的结合,将所学知识落实到地图上
部分学生对地理的学习存在严重的错误认识,认为背背成绩就会很好,那是大错。因为地理是地图和理论的结合,也就是说要在理解好地理基础知识的基础上,要养成看地图、记地图、画地图的良好习惯,使所学内容有效地落实在地图上。
1.看地图学习时首先要多看地图,将河流、城市、矿产都落实到地图上去,并从地图中找到它们的位置。事实证明,看各省地图效果好于看分区及全国地图,如学习中国地理华北地区五省二市时,可逐个省学习,以山西省为例,其形状象平行四边形,主要河流有黄河、粉河、省会太原,煤矿有北部的大同,中东部的阳泉,临近省份分别为:北临内蒙古、西临陕西、东临河北、南临河南。可用相同的方法学习其它省份,只要各省地理知识掌握了,中国地理也就学会了,学习世界地理也是如此。
2、记地图记地图也是学习地理的重要环节,一旦记下了图就能达到胸有成竹的效果,例如面积居世界前六位的国家,要记下这几个国家的图形也不难,仔细观察就不难发现,中国的图形象一只高昂着头的雄鸡,澳大利亚象骡驼背,加拿大象被绑着脚而背朝地的山羊,巴西与南美洲图形相似。
3、画地图如西亚石油输出的路线,同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不需要绘制得多么精准,只要能说明问题就行。
五、要善于把不同的地理事物联系起来
把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问"为什么?这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如:世界雨极是印度的乞拉朋齐,那么,为什么乞拉朋齐会成为世界雨极呢?结合地图,根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出,乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡,这里有大量的地形雨,这样,气候便和地形、位置相互联系起来了。
六、与生活联系起来
地理总是与我们的生活息息相关,如果与生活联系起来,就不会感到乏味了,"学习人口、粮食与环境"时,特别是农村学校,可结合当年大量开荒毁林而遗留下来的荒坡荒地的现象,让学生作为社会调查,了解当年开荒毁林的背景、原因及情景,以此激发起学生热爱生活、热爱大自然并乐于学地理的情操。

❿ 初一地理经纬度看不懂,怎么办

经判断方法:伸出右手,大拇指指与四指垂直。大拇指指向上方,手背朝着自己。如果图中有0°经线,就把大拇指贴在0°经线上,如果图中没有0°经线,就把大拇指贴在度数最小的经线上。此时顺着右手四指延伸方向就是东经度,并且东经度度数增大。有时我们遇到的是部分经线图,如果符合右手判断,说明这部分图中的经度是东经度。伸出左手,大拇指指与四指垂直。大拇指指向上方,如果图中有0°经线,就把大拇指贴在0°经线上,如果图中没有0°经线,就把大拇指贴在度数最小的经线上。此时顺着左手四指延伸方向就是西经度,并且西经度度数增大。有时我们遇到的是部分经线图,如果符合左手判断,说明这部分图中的经度是西度。

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