地理旅游活动类型有哪些

㈠ 地理实践活动有哪些种类

按不同的形式和内容分为六类。

（1）观察。有气象观测、天象观察、地震测报、环境监测、野外观察等。

（2）阅读。有时事地图、地理墙报、地理课外阅读等。

（3）集会。有地理专题报告会、讨论会、地理晚会、地理知识竞赛、地理游戏等。

（4）制作。有地图、图表、模型及教具的制作。

（5）参观。有天文台、气象台、博物馆、展览会及工厂、农场、市场的参观和调查。

（6）研究。有乡土研究等。可根据学校条件、学生爱好和初高中学生的不同特点，组织全体或部分学生参加一种或几种。

地理课外活动是指学生从事的与地理学科内容有关的课外活动。这种活动可以在校内或校外进行；也可在教室内或其他场所进行。它是课堂教学的补充，有利于学生扩大和加深地理知识领域，锻炼实际技能，激发对地理的爱好以及培养优良的品德等。

(1)地理旅游活动类型有哪些扩展阅读

地理实习，地理教学活动形式之一。旨在巩固地理知识，扩大知识领域，培养应用地理知识的实际技能和能力。包括气象观测、天象观测、地震测报、环境监测、野外观察及地理调查等。气象观测包括将当地每天的气温、气压、降水、风向风力、云量、湿度及其他天气特殊现象记录下来，结合气象台（站）的天气广播进行分析，作出当地每天的补充天气预报。

天象观测包括记录北极星等主要星座的位置及其变化，月相的变化及其他特殊天象等。地震测报包括对地下水变化、动植物异象及其他自然界异象（如气温及降水的异常、地声、地光等）的观察；记录、分析和试作地震预报。环境监测包括对水、空气噪声、固体废弃物、农药等污染环境程度的监视、测算、分析和采取的对策等。

参考资料来源：网络-地理实习

参考资料来源：网络-地理课外活动

㈡ 城市旅游有哪些类型！

（1）按地理范围分类。按旅游者到达目的地的地理范围划分，旅游活动可以分为国际旅游和国内旅游。

国际旅游。国际旅游是指跨越国界的旅游活动，分为入境旅游和出境旅游。入境旅游是指他国公民到本国进行的旅游活动，出境旅游是指本国公民到他国的旅游活动。

国内旅游。国内旅游是指人们在居住国内进行的旅游活动，包括本国公民在国内的旅游活动，也指在一国长期居住、工作的外国人在该国内进行的旅游活动。从旅游发展的历程看，国内旅游是一国旅游业发展的基础，国际旅游是国内旅游的延伸和发展。

（2）按旅游性质和目的分类按旅游性质和人们出游的目的划分，旅游活动可分为六大类：

一是休闲、娱乐、度假类。属于这一类旅游活动的有观光旅游、度假旅游、娱乐旅游等。

二是探亲、访友类。这是一种以探亲、访友为主要目的的旅游活动。

三是商务、专业访问类。属于这一类的旅游活动有商务旅游、公务旅游、会议旅游、修学旅游、考察旅游、专项旅游等，也可将奖励旅游归入这一类，因为奖励旅游与游客个人职业及所在单位的经济活动存在紧密关系。

四是健康医疗类。主要是指体育旅游、保健旅游、生态旅游等。

五是宗教朝圣类。主要是指宗教界人士进行的以朝圣、传经布道为主要目的的旅游活动。

六是其他类。上述五类没有包括的其他旅游活动，例如探险旅游等。

（3）按人数分类。按参加一次旅游活动的人数划分，旅游活动可分为团队旅游、散客旅游和自助旅游。

团队旅游。团队旅游是由旅行社或旅游中介机构将购买同一旅游路线或旅游项目的10名以上（含10名）游客组成旅游团队进行集体活动的旅游形式。团队旅游一般以包价形式出现，具有方便、舒适、相对安全、价格便宜等特点，但游客的自由度小。

散客旅游。散客旅游是由旅行社为游客提供一项或多项旅游服务，特点是预定期短、规模小、要求多、变化大、自由度高，但费用较高。

自助旅游。人们不经过旅行社，完全由自己安排旅游行程，按个人意愿进行活动的旅游形式，例如背包旅游，特点是自由、灵活、丰俭由人，很多人认为自助旅游是一种省钱的旅游方式，旅游内容粗糙，可能会有很多危险，旅馆没有预定会有不安全的感觉，这是一种错误的认识。其实，如果深入了解自助旅游特性，会发现自助旅游是一种相当精致有特色的旅游形态。自助旅游使所有的花费都可依自己的喜好来支配，行程可弹性调整，又可深入了解当地民情风俗。自助旅游绝非玩得多、花得少的旅游方式，而是一种在同一地方花上较多的时间深入了解该地的特色，接触当地的人与事，看自己想看的东西，走自己想走的路。

㈢ 旅游有哪些类型呢

旅行是一种学习和体验新的文化、传统的方式，同时也能认识新的人。以下列出了不同类型/类型的旅游：

休闲旅游——这包括那些为了放松和娱乐而旅游的人。

㈣ 按旅游目的来分,旅游活动有哪些类型

休闲、娱乐、度假，探亲访友，商务、专业访问，健康医疗，宗教/朝拜，其他，
希望能帮助到你

㈤ 旅游活动有哪些分类

一、观光型乡村旅游

观光型旅游主要是以绿色景观和田园风光为主题。观光型乡村旅游产品要想具有持续长久的生命力，必须突出当地的乡村特色，需要充分利用当地独特的旅游资源优势以塑造特色产品。

主要类型：观光农园、观光牧场、观光渔村、观光鸟园、乡村公园、科技观光游、田园观光和绿色生态游。

案例：

二、体验型乡村旅游

体验型旅游主要是指在特定的乡村环境中，以体验乡村生活和农业生产过程为主要形式的旅游活动，同当地人共同参与农事活动、共同游戏娱乐、参与当地人的生活等，借以体验乡村生活或农业生产的过程与乐趣，并在体验的过程中获得知识、修养身心。

主要类型：酒庄旅游、“做一日乡村人”、人工林场、林果采摘园等。

案例：

三、休闲度假型乡村旅游

休闲度假型旅游主要是依托自然优美的乡野风景、舒适怡人的清新气候、独特的地热温泉、环保生态的绿色空间，结合周围的田园景观和民俗文化，兴建一些休闲、娱乐设施，为游客提供休憩、度假、娱乐、餐饮、健身等服务。

主要类型：休闲度假村、休闲农庄、乡村酒店、特色住宿等。

案例：

四、时尚运动型乡村旅游

时尚运动型乡村旅游产品是一种全新的独特的乡村旅游产品，它以乡村性为基础，乡村性与前沿性、时尚性和探索性相结合产生的新兴乡村旅游产品。这种旅游产品的主要销售对象是白领、自由职业者等年轻的创新型人群。

主要类型：溯溪、漂流、自驾车乡村旅游、定向越野、野外拓展等。

五、健康疗养型乡村旅游

随着旅游者越来越关注旅游产品的医疗保健功能，国内外许多乡村旅游目的地有针对性地强化了其产品的医疗保健功能，开发诸如温泉、体检、按摩、理疗等与健康相关的乡村度假项目。健康疗养型乡村旅游主要产品有森林浴、日光浴、划船捕鱼、骑马、散步、远足等。

主要类型：温泉旅游、散步远足、骑马游、骑车登山游等。

案例：

六、科普教育型乡村旅游

科普教育型旅游主要是利用农业观光园、农业科技生态园、农业产品展览馆、农业博览园或博物馆，为游客提供了解农业历史、学习农业技术、增长农业知识的旅游活动。

主要类型：农业科技教育基地、观光休闲教育农业园、少儿教育农业基地、农业博览园。

案例：

七、民俗文化型乡村旅游

民俗文化型旅游主要是以乡村民俗、乡村民族风情以及传统文化为主题，展示特定民俗文化、民族文化及乡土文化的乡村旅游。

主要类型：民俗文化村、农业文化区、村落民居、遗产廊道、乡村博物馆、传统村落等

㈥ 地理实践活动有哪些种类

• 地理实践活动教学开展的常用形式 新课程标准下的地理教学内容， 不仅科学体系强，
  而且富有强烈的时代感和生活气息。知识的介绍有许多是从学生的生活体验和问题出发的。 所以“新课程标准” 下的地理的实践活动是多种多样的。
  

• 地理实践活动的种类比较多， 既有课堂内的实践活动， 也有课堂外的实践活动。 主要包括信息收集、 地理讲演、 地理竞赛、 地理辩论、 地理游戏、
  地图绘制、 地理摄影、 教具制作、 地理实验、 地理调查、 地理观测、 地理参观、 地理旅游、 野外实习、 方案设计、 论文撰写、
  

• 墙报编辑等等。 （一） 动手制作教具 学生动手制作的过程既是一个手脑并用、 相互促进、 相得益彰的过程，也是学生有所发现、 有所发明、
  有所创造的过程。 案例： 在进行《地球和地球仪》 教学时，我事先布置学生根据课本要求准备好制作地球仪的工具、 材料， 在上课时，
  

• 让学生独立的自由地对这些材料进行观察、 按按课本步骤操作制作地球仪。 借助这一活动， 学生对经纬线、经纬度、
  

• 地球的形状及大小等抽象的知识不仅理解的深刻、 透彻， 而且提高了教学效率。 同学们还亲手制作了等高线、 时区转动盘等教学用具，
  

• 在教学中既发挥了积极作用， 又弥补了教具不足的现状。 （二） 小型辩论会 地理教师不仅要向学生传授地理知识，
  

• 还要教会学生利用地理知识分析和解决问题的能力。 地理能力必须经过学生自主动手参与才能真正的获取。 辩论会的开展就是锻炼学生创造思维，
  

• 解决地理实际问题的有力武器。 案例： 在讲解高中地理必修二人口的合理容量内容时， 组织学生讨论未来世界的人口能否超过地球环境人口容量。
  

㈦ 按旅游者的地理活动范围不同,旅游可分为那几种

随着世界范围内经济贸易的发展、社会科技文化交流的增多、旅游规划以及宣传活动的丰富，加上旅游者经验日益丰富化、旅游区域可进入性的提高以及旅游购买能力的增强，世界范围及区域范围的旅游活动日益频繁，旅游者的规模也不断扩大。旅游目的不同、旅游者个人因素的差异、旅游环境的差别等，使得旅游活动具体内容及形式呈现出多样化的特征。根据国内外旅游调研、统计以及相关因素，可对旅游活动进行如下划分：
1. 按旅游者的地理活动范围不同，旅游可以分为：环球旅游、洲际旅游、国际旅游、国内旅游以及区域旅游等类型。
2. 按照旅游者的旅游目的不同，旅游可以分为休闲旅游、商务旅游、会议旅游、探亲访友旅游、修学旅游等类型。
3. 按照旅游内容的不同专题，旅游可以分为工业旅游、农业旅游、城市旅游、郊区旅游、观光旅游、体验旅游、民俗旅游、探险旅游、生态旅游、红色旅游等类型。
4. 按照旅游组织方式及旅游者规模不同，旅游可以分为团体旅游、散客旅游等类型。
5. 按照旅行方式不同，旅游可以分为航空旅游、铁路旅游、汽车旅游、游船旅游、徒步旅游等类型。
6. 按照旅游的计价方式与费用不同，旅游可以分为包价旅游、非包价旅游、公费旅游、自费旅游等类型。

㈧ 旅游可以分为哪几类

一、按地理范围分类

按旅游者到达目的地的地理范围划分，旅游活动可以分为国际旅游和国内旅游。

二、按旅游性质和目的分类

按旅游性质和人们出游的目的划分，旅游活动可分为六大类：

1、休闲，娱乐，度假类

2、探亲，访友类

3、商务，专业访问类

4、健康医疗类

5、宗教朝圣类主要是指宗教界人士进行的以朝圣，传经布道为主要目的的旅游活动.

6、其他类

三、按人数分类

1、 团队旅游

2、散客旅游

3、自助旅游

4、互助旅游

(8)地理旅游活动类型有哪些扩展阅读

旅游指为了休闲、商务或其他目的离开他她们惯常环境，到某些地方并停留在那里，但连续不超过一年的活动。旅游目的包括六大类：休闲、娱乐、度假，探亲访友，商务、专业访问，健康医疗，宗教/朝拜，其他。

对于旅游资源的类型，有多重划分方法，但根据各国普遍的做法，旅游资源大体上可分为三大类，一类是自然旅游资源，一类是人文旅游资源，还有一类是社会旅游资源。

自然旅游资源：主要是天然赋存的具有游览观光、休息疗养、娱乐体育等吸引力的地理要素，这些要素或以单体和单体组合，或以某种要素为主辅以其它要素组合构成旅游资源。

人文旅游资源：是指能够吸引人们进行旅游活动的古今人类所创造的物质实体或以其为载体的神话传说、名人轶事等。

宗教文化资源：主要包括两类，一类是参观游览型的宗教建筑艺术，如坛、庙、寺、观、带有人格神色彩的大型塑像，以及赋予其中的装饰、雕塑、壁画、楹联、碑刻等； 另一类是这些宗教建筑和艺术本身营造的宗教活动场所。如各种宗教的神职人员布道求法，现代旅游者中也有大量专为求神拜佛而光顾宗教寺庙道观的。

㈨ 旅游的种类有哪些

旅游的种类有，国际旅游，国内旅游，团队旅游，散客旅游，商务，专业访问类等。

1，国际旅游

国际旅游是指跨越国界的旅游活动，分为入境旅游和出境旅游。入境旅游是指他国公民到该国进行的旅游活动，出境旅游是指该国公民到他国的旅游活动。

2，国内旅游

国内旅游是指人民在居住国内进行的旅游活动，包括该国公民在国内的旅游活动，也指在一国长期居住，工作的外国人在该国内进行的旅游活动。从旅游发展的历程看，国内旅游是一国旅游业发展的基础，国际旅游是国内旅游的延伸和发展。

3，团队旅游

团队旅游是有旅行社或旅游中介机构将购买同一旅游路线或旅游项目的10名以上（含10名）游客组成旅游团队进行集体活动的旅游形式.团队旅游一般以包价形式出现，具有方便，舒适，相对安全，价格便宜等特点，但游客的自由度小。

4，散客旅游

散客旅游是由旅行社为游客提供一项或多项旅游服务，特点是预定期短，规模小，要求多，变化大，自由度高，但费用较高。

5，商务，专业访问类

属于这一类的旅游活动有商务旅游，公务旅游，会议旅游，修学旅游，考察旅游.专项旅游等，也可将奖励旅游归入这一类，因为奖励旅游与游客个人职业及所在单位。

(9)地理旅游活动类型有哪些扩展阅读

在国际旅游界，导游被称为“旅游业的灵魂”，一名好的导游会带来一次愉快之旅，否则，必定费钱又费心。不过，导游并没有想象中的美好，甚至一被提及，就“等价于”宰客欺客、强制消费、甩团谩骂等负面形象。如何解“导游之痛”，成了一道业界难题。

针对此，2016年5月，国家旅游局在多地启动了线上导游自由执业试点工作。近日，三亚的97名导游开始接受网上预约。

不仅仅是“互联网+导游”，最近，旅游业的净化之风还吹向了一些“老问题”，比如不合理低价游。国家旅游局就此约谈了阿里旅游、去哪儿网等在线旅游企业，要求对所经营的不合理低价游进行整改。

㈩ 详细列举旅游活动的类型

人文和历史并重吧
比如丽江、凤凰、周庄、宏村、乌镇···
都既有历史文化的积淀又有秀美的风景
个人觉得福建土楼这样的 徽派的一些景点 都更多适合看其建筑风格