Ⅰ 地质实习报告的编写
一、地质实习报告
(一)地质实习报告编写要求
在野外填图工作结束以后，就转入室内整理阶段。
首先要整理野外的所有原始资料，完成野外实际材料图;审阅野外记录本;清理和核对标本;对化石标本详细研究，准确确定地层的时代;整理各项鉴定、化验成果等。其次要清绘地质图，对图面进行整饰，出露不好的推测地段用虚线表示。图面上的界线、符号、数据都要清绘得整洁、美观、匀称。画好图廓，写好图名、图例、比例尺等。
最终成果整理的一项重要工作就是编写报告。编写实习报告是对实习期间所观察到的各种地质现象进行分析、归纳、综合，并以简练流畅的文字表达出来的过程，是系统化地认识实习内容的过程，也是进行地质思维训练、熟悉地质研究成果及科研报告编写程序的过程。实习报告内容要真实、丰富，图文并茂，有理有据。因此衡量地质报告质量的标准就是地质报告的完整性、报告中资料的真实性、精确性以及报告组织的合理性和流畅性等。具体要求如下:
(1)每位同学编写一份，归纳、分析观察到的地质现象，综合成文;
(2)资料应主要来自野外观察，内容符合实际情况。可参考教师讲课及实习指导书上的内容;
(3)使用地质术语，重点突出，有理有据，概念正确，条理清楚，文字通顺，字迹工整。
(4)文字叙述与图件相配合。图件要求:内容正确，结构合理，整洁美观，要素齐全。
(5)字数要求在5000～10000字之间。报告要有封面、目录和章节。
(二)地质实习报告内容
地质报告的主要章节有:前言;地层;岩石;构造;矿产;区域地质发展史;结束语。根据工作任务和工作手段可增加一些专门性的章节，如水文地质、地震地质等。各章节的一般内容简述如下:
1.前言
实习区的地理位置和行政区划，图幅编号、名称、范围和总面积;自然地理特征，山川形势，地形的特征，山岭及河谷的绝对标高和相对标高，露头情况，植被覆盖程度，气候特征等。
实习区的经济和交通概况，工业、农业的发展情况，人口密度，资源开发及交通路线等。
实习区所处大地构造位置，地质构造的最主要特征，以往地质研究的历史及研究程度简述及评价。
本次实习的性质、目的、任务，主要解决哪些地质问题，实习的组织情况，实习时间的安排，实习中主要采用的方法、手段，最终提交的成果等。
最好附有“测区交通位置图”、“地质研究程度图”和“大地构造位置图”等。
2.地层
概述实习区地层发育情况，所有地层时代，主要岩性特征，古生物化石的概貌等，然后应该根据地层时代的新老关系，由老至新详细叙述地层各组、段的分布特征，出露情况，岩性特征，所含化石的种属、时代划分及其依据、接触关系、厚度等。
这一部分的内容主要根据实测剖面及实测填图时的野外记录综合叙述，并附上实测或路线地质剖面图、素描图等。
3.岩石
叙述实习区出现的岩石类型，详细描述其特征和分布规律。可按照岩浆岩、沉积岩、变质岩的顺序分别叙述，说明各类岩石的成分、结构、构造、产状、成因、地质时代等。
对于岩浆岩的叙述首先应该进行分类，按照基性、中性、酸性，或者按照侵入岩、喷发岩，或按岩体的大小进行分类命名。综述区内的岩浆岩发育的特征之后，应该逐一描述该区出露的各个岩体的特征，包括岩体出露的位置、规模，所处的构造部位，岩体的形状，与围岩接触关系及产状特征，岩体内的分相情况，岩石类型及名称，岩体内外接触带的蚀变特征等。然后要叙述岩石的物质组成，包括岩石的矿物成分和化学成分、岩石的结构构造特征，岩石所经受变化及改造等。说明岩石类型、形成时代，与围岩的关系、含矿性等。
沉积岩主要按照物质来源分为外源沉积岩和内源沉积岩。外源沉积岩主要包括陆源碎屑岩和火山碎屑岩，以前者为主;内源沉积岩在实习区主要是碳酸盐岩。分别就各类岩石的岩性特征及其产状、成因、形成过程等进行分析、描述。
变质岩在实习区出露较少，可简单描述。
岩石学的研究除在野外详细收集第一手资料外，还需进行镜下鉴定及各种化学分析测试工作。通过这些资料的深入研究，寻找其内在的规律性。
4.构造
首先概述实习区构造的总体面貌及所处大地构造位置，然后分别描述具体的构造单元。
对于褶皱的描述要根据所收集的资料，先叙述褶皱构造的位置、范围、规模，后叙述组成褶皱的地层，包括褶曲核部的地层时代、岩性，褶曲翼部的地层时代、岩性、层序等。进一步应该详细地描述褶皱的形态，如褶皱轴的方向、褶皱轴面和枢纽的产状，将褶皱进行形态分类，讨论褶皱形成时期，褶皱的形成机制等。
对于断裂构造要侧重区域性断裂的描述。如断层的位置、规模(一般用断层所经过的两个或几个地名来命名);断层面的走向、倾向和倾角;断层两盘的地层时代、岩性以及构造变动。断层的构造现象，如构造角砾、片理化、断层泥、透镜体、拖曳褶皱、伴生节理、地层的牵引现象;断层面的形态变化、断面上的擦痕及其产状。推测断层形成及发展演化的历史，断层产生的力学机制等。
构造分析，要将褶皱、断裂作为一个统一的整体，根据不同时期分析它们的形变特征，推断地壳活动的规律性。更重要的是论述构造与矿产、工程地质、水文地质及地震地质的关系。
构造形态特征和空间关系往往用图能够更明确和直观地表达，因此要尽量用各种图件帮助叙述，如各种比例尺的剖面图、素描图、照片、录像等。
5.区域地质发展史
根据地层、岩石、构造等综合分析，反映出当时古地理、古气候、古生物，以及沉积演化、构造演化、岩浆活动、地壳运动等地质变迁过程，恢复实习区地质发展历史。简明扼要地、由老到新地按地质时代连续陈述各地质时期所发生的各种地质事件。本区太古界以后地史时期中地层缺失O2、O3、S、D、C1、T1、T2、T3、K及R。出现4次角度不整合(不考虑孙家梁组与第四系之间的角度不整合)，3个平行不整合，1个沉积不整合接触关系。这些是重要的讨论线索。可按这些基本地质事实恢复该区的地质发展史，进而了解华北地区的地质演化史。
6.矿产
从最主要矿产开始，说明矿产所在位置、矿种、矿床类型、规模，各种化验分析数据，矿物组合，地球化学特征，各种工程揭露的实际资料，各种经济指标，找矿标志及矿床成因等。目的是为进一步找矿勘探提供依据。
分别叙述金属矿产(如铁、铜、铅、锌等)和非金属矿产，尤其是煤和石油等。根据区内地质特征的综合分析，提出找矿远景和找矿方向。
地质报告中除以上必不可少的章节外，还可有些专门性章节内容，如“地貌－第四纪地质”、“水文地质”、“地震地质”等，但要经过专门性工作之后，才能单独列章节。
7.结束语
结束语是对整个地质测量工作的结论和评价，要明确而简练。概括性地肯定工作的主要成果，新的发现，新的认识等;简明叙述工作中存在的问题和不足，有哪些问题需待解决;对进一步的工作提出建议。
结语要实事求是，对工作要正确评价，认真负责。地质测量工作的质量反映在全部工作的成果中，而不在于结论写得冠冕堂皇。也不必过于谦虚，埋没成绩。对于存在的问题和今后工作的建议要准确而中肯。
需要指出的是，工作中所使用的地质符号与图例应符合国土资源部门规定的图式图例。本次实习可用实习指导书中所提供的图例和符号。
二、实习成绩评定
实习成绩的评定应综合考虑学生的学习态度，分析实际问题的能力，遵守纪律的情况及所编写实习报告的质量。实习总成绩应包括平时成绩、小测验成绩和实习报告成绩三部分。
平时成绩侧重于学生在野外和室内学习的认真程度，野外记录簿记录的质量，遵守纪律的情况等。
小测验成绩包含野外现场提问，室内讲课提问和室内考核，目的在于检查学生掌握地质基础知识的程度及分析实际问题的能力。
实习报告成绩应考虑资料选用、章节安排、内容取舍、专业术语的应用等是否得当，论述是否有据、合理，图件内容、要素是否齐全，文笔是否通顺等。
实习总成绩采用五级制:优秀、良好、中等、及格、不及格。
Ⅱ 河海大学自然地理学实习报告范文
我会
来
解决
Ⅲ 自然地理实习报告怎么写啊
都要写的，我去年是自然地理实习，
你可以就实习地的一个自然地理方面做论述发表自己的看法。这个就要求写的比较仔细和透彻了，就一个问题展开深层次的说明和研究，做出自己的想法。
也可就当地的各个方面的情况做一个汇总概括。
Ⅳ 土壤与生物地理学的实习报告要怎么写
分三部分写:1、现象描述，就是对观察到的土壤生物现象进行描述，如分带的情况等等。2、成因分析，主要是分析观察到的现象是由哪些因素影响的，形成的机理是怎么样的。3、结论，主要谈谈你自己的观点，可以结合一些课堂教学中或书本中的理论谈。希望对您有帮助
Ⅳ 地理野外实习报告怎么写
地理的野外实习报告，既然是野外实习，就把野外的经度，纬度，具体都干了什么要求？你到野外实习都有哪些个项目？你把这些个完成的怎么样？这不就实习报告吗？
Ⅵ 实习报告的编写
实习报告是工程地质教学实习工作的全面总结，是实习成果的集中反映。它是对地质教学实习中见到的各种地质现象和内容加以综合分析和概括并用简练流畅的文字表达出来的一种文字报告。实习报告的编写，主要以野外的观察资料为基础，在全面系统、完整的分析区内各种地质资料及图件后进行的，是进一步系统、归纳、总结的过程，也是地质研究的重要过程。因此要求做到既有丰富、真实的地质资料，又有明确的观点、充分的证据，还要有综合的逻辑性分析和科学的推论。报告要内容全面、章节排列合理、重点突出、层次分明、图文并茂、语句通顺、简明扼要。实习报告必须是通过自己的组织加工写出来的，切勿照抄书本。
地质实习报告编写的内容，一般包括绪言、区域地质背景、地层岩性、岩浆岩、地质构造、结束语等各部分。
一、绪言
绪言主要包括以下内容:
(1)实习区的行政区划和面积、交通位置、穿越或临近实习区的公路和铁路交通状况，以及距车站或主要城镇的距离。附交通位置图。
(2)自然地理和经济地理，包括实习区经纬度、地形、水系和气候，以及人口密度、动力来源、建筑材料、工矿和物产等情况。
(3)以往地质工作概况，包括工作程度、主要成果，以及存在的主要问题。
(4)本次实习的目的、任务及完成情况，包括实习目的、任务、组队情况、各项工作的总工作量及质量评述，以及主要采用的工作方法、任务的完成情况等。
Ⅶ 地质报告怎么写可以给个范文吗
地质实习报告
地质实习报告是对实习中见到的各种地质现象加以综合、分析和概括，用简练流畅的文字表达出来。写实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程，是写地质报告的入门尝试，是进行地质思维的训练。报告要求以野外收集的地质素材为依据，报告要有鲜明的主题，确切的依据，严密的逻辑性，报告要简明扼要，图文并茂。报告必须是通过自己的组织加工写出来的，切勿照抄书本。
报告章节如下：
第一章绪言，实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。
第二章 地层
首先简述实习地区出露的地层及分布的特点，然后按地层时代自老至新进行地层描述。分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。
第三章岩石
描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。
第四章 构造
概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征，分别叙述实习区的褶皱和断裂。
褶皱：褶皱名称(如玉皇山向斜)，组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图)
断层：断层名称、断层性质，上盘及下盘(或左右盘)地层时代，断层面的产状，断层
证据(附素描图、剖面图)
阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。
第五章地质发展阶段简述
根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。每阶段有那些事件和特征。
第六章其它方面，包括外动力地质现象。
后记，说明实习后的体会、感想、意见和要求。
报告中文字要工整，图件要美观。报告应有封面、题目、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。
Ⅷ 人文地理实习报告的格式怎么弄
人文地理学社会考察实习大纲（青岛）
人文地理学社会考察实习是高等院校资源环境与城乡规划管理专业的学生，在教师的组织和指导下，从事对某一地区人文地理环境或某一人文地理现象进行调查和研究，借以获得感性认识，掌握一定的调查方法和研究技能，验证课堂中所学理论知识，并将理论应用于实践中的一种特殊的教学方法。他是高等院校资源环境与城乡规划管理专业教学计划的重要组成部分，是课堂教学的继续，是培养全面发展的合格的资源环境与城乡规划管理专业的研究型人才和管理型人才的客观必然要求。
一、 人文地理学进行社会考察实习的意义
1.人文地理学进行社会考察实习是人文地理学本身的研究对象和学科性质决定的。
人文地理学是一门区域性、时间性很强的学科。
人文地理学研究的各种人文现象空间分布的不均一性,使同一人文现象在不同地区表现出空间差异性,区域性是人文地理学的核心，区域综合开发是人文地理理论应用性的关键。正是人文地理学研究对象的区域性差异决定了人文地理学社会考察的不可替代性。尽管现代科学技术突飞猛进，卫星遥感、计算机模型系统、地理信息系统等高技术在人文地理研究中得到广泛应用，但实验室模拟终究不能代替社会考察，因为复杂的人文现象不可能搬到实验室中来，而人与环境的关系在各种开发规划中表现出来的结果是无法模拟出来的，况且各种开发理论也要到社会中得到验证。
现代人文地理学不仅仅在于认识世界，更重要的是直接参与和指导改造世界的活动，诸如：城市与乡村发展与布局规划、国土规划、农业区化、旅游开发等，这些实践行为均离不开对社会实际的全面考察，这足以说明人文地理学进行社会考察实习的必要性。
2、人文地理社会考察实习是培养学生科学的人文地理思维能力和掌握专业技能的重要途径
无论进行那种规划都要掌握一定的分析研究技能，如：对生态环境的分析技能、旅游资源的评价、土地资源评价、工业布局、配置技术，人口迁移、城市演化及结构分析技能，这些技能仅仅通过课堂讲授是难以掌握的，必须通过现场考察和实际应用才能掌握。
同时，人文地理学科学的思维能力，单凭课堂教学是难以完成的。所谓科学的人文地理思维是指面对纷杂的人文现象，采取科学的区域性、综合性思维，以人地关系为核心，发现各种人文现象的时空联系与差异，揭示它们相互作用的特征与规律。人文地理思维的独特性便是综合性思维、区域性思维及人地相关性思维，具有广放性。，他遵循其他学科的理论原则，但又不拘泥于其他学科的桎梏。实践证明：作为大学阶段的资源环境与城乡规划管理专业的学生，只有在积极接受书本理论知识的基础上，面向外部环境，在实践中学习才能掌握各种专业技能。
3、人文地理社会考察实习是学习其他规划专业课的基础。
无论资源开发规划、生态规划、还是城乡发展规划，做规划前都要对当地的人文环境有充分的认识，只有充分认识规划区的人文地理环境，各种区域开发规划才能进行。因此，掌握人文地理环境的考察方法是学好其他规划课的基础。
二、 人文地理学进行社会考察实习的目的
1、 认识考察区人文环境的特征
2、 掌握认识人文环境的方法
3、 检验课堂理论知识的掌握程度
4、 了解考察区各种资源开发布局规划、工业发展与布局规划、城乡发展与布局规划
5、 分析掌握考察区发展成为综合性大城市的条件。
三、 人文地理学考察实习（青岛）内容
1、 青岛工业考察实习
实习方法是对典型企业调查实习：海尔集团、海信集团、青啤集团
（1）企业总体特征调查：本项内容主要调查所选区工业企业的属性（包扩企业从属于那一生产部门、其生产加工对象是什么、加工程度如何、企业生产与管理的组织形式是什么等等）、总体规模（包括企业占地规模、固定资产规模、全员劳动力规模、产值规模、利税规模）以及企业在本区、本行业中的相对地位与作用。
（2）企业区位特征调查：本项内容首先调查企业所在地区的自然地理特征，如地质构造基础、地貌类型特征、并在调查基础上进行对企业布局影响的评价；其次，调查其经济区位特征，如；所属的经济区、城市功能区、与交通线、通讯线及其他基础设施的空间关系，与原料地、市场地、生产协作地的宏观空间关系（距离、通达性、通过能力）等。
（3）企业内部结构调查：首先调查企业内部主要环节构成及其顺接关系，如原料的选取与初加工、深加工直到半成品、成品，最后到包装、监测等的整个过程；其次要调查各环节的空间排列组合关系，如在上述生产环节中各部分在场区是如何布局的，它们之间靠什么方式连接。
（4）企业对外联系调查：首先了解企业与上级主管部门、地方政府的关系，以及与横向协作企业、与企业集团、与分支机构的关系；其次要调查企业资金投入来源与投入结构，技术设备来源及构成，原料、燃料、半成品、辅助品来源；第三调查产品销售去向，产品市场范围、市场占有率及覆盖率、产品销售方式等。第四要调查企业对外联系的具体路线，包括交通线、通讯线的具体构成形式传输能力等。
(5)企业发展规划调查：本项内容主要包括企业生产与建设规划的目标（近期、中期、远期目标）、规划的主要任务（扩建、改组、改造、转产等）、规划布局蓝图、规划实施措施与对策、规划实施的具体步骤等。
（6）企业综合分析：通过进行上述单项内容的调查分析，对所调查企业各方面进行合理性评价，总结其中存在的问题，对企业的发展未来提出建议和对策。
2、青岛港考察实习
（1）调查港口的发展历史、码头的分布及功能、港口吞吐、货物的种类及数量、腹地范围、集装箱班轮航线等情况。
（2）调查分析青岛港对青岛经济、社会、文化、城市发展的影响和作用。
3、青岛城市地理考察实习
（1）调查青岛市产生的自然条件和人文条件，城市的形成和发展过程，分析不同历史时期影响城市产生的主要因素，判断城市所处的发展阶段，预测城市发展趋势，确定城市职能。
（2）调查青岛市在区域经济发展中的地位和作用，包括：城市的地理位置，城市所在经济区与周围城市的联系，城市在地区中的中心地位和作用，城市的规模和行政级别等。
（3）调查青岛市城市职能的演替，城市中心及地域范围的变化，城市人口及结构的变化，城市发展过程中的重要历史事件及人文遗迹等。
（4）调查青岛市城市地域结构及土地利用功能区的划分的历史演变和目前的土地利用功能区分布特征。
（5）调查青岛市内外交通发展与分布情况。
4、青岛市旅游资源的考察实习
（1）旅游资源本身状况的调查分析；包括资源类型、特色、科学价值与美感程度、资源的丰富度及组合等。对人文旅游资源要调查其历史文化背景，对自然旅游资源要弄清其自然地理成因。
（2）旅游资源的环境条件，如交通条件、市场条件。
（3）资源的开发利用状况，如开发规划程度、利用强度。
5、青岛市商业考察实习
（1）调查青岛市的商业中心
（2）调查分析青岛市商业中心的形成条件极其沿革。
（3）分析商业中心等级结构的合理程度。
6、青岛市宗教考察实习
（1）考察青岛市宗教发展状况。包括信仰宗教的人数，所存在的宗教的类型
（2）调查宗教对青岛社会文化发展的作用
（3）调查各种宗教景观（如教堂、道观）对城市规划、城市景观的作用。
Ⅸ 我现在大四了，求一份地理信息系统实习报告日志和总结！！！急 急 急
实习报告格式和基本要求
（一个），需要一个明确的观点，参数，内容翔实，条理清楚，文字精练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，身体的字数一般不超过2000字。
（二）内容大纲
前言，实习的目的
实习时间
三个实习地点
四，实习单位和部门，实习单位的生产（操作）
5实习：实习项目，程序，方法，计算结果和原理图，按实习顺序逐项工作的情况下，管理层及员工的要求;
VI运用所学知识分析和
七条建议母校教学实习
（c）格式
标题，实习总结：（III黑体）应准确，简洁，可以解决的问题，实习，实习经验，意见和建议总结要点的文章，通常不超过20个字符，如果必要的子主题。标题应避免使用非公开知识，常见的缩写词，字符，代码结构和公式。
文本层次的标题，应该是短小简洁，不超过15个字，没有标点符号，层次划分和编号总是用“（一）1（1）”注释。 （A与4号黑体标题，标题与第4斜体，所有的标题与以下级别的小四宋体）
主体内容：字体 - 宋体;尺寸 - 小四，1.5倍行间距。左，右页边距的形式：
（四）应使用三线表，可适当提高导游。
（五）插图（包括照片），应该是计算机生成的插图应显示如下图所示的顺序和地图名称。照片主题鲜明，清晰度，对比度和适当的剪裁适当的水平。