‘壹’ 地理中地形和地势的特点该如何回答问题
“地形”是指“自然的地貌形态”，初中阶段必须知道常见的五种（高原/平原/山地/丘陵/盆地）就成，高中阶段可能还要知道一些有特色的不常见地形（噶斯特-岩溶地形/丹霞地形/雅丹地形/黄土地形）。
“地势”是指“地理海拔的高低走势”，可以根据河流的主体流向去判断。
单纯的概念很简单，难的是落实到地图上，在一定的地理区域范围内确定，痴哥给你的方法是：
首先确定地理的区域范围，并给这个区域范围一个合适的地理名称------这是答案的主语
其次确定问题要求你说明的是什么（到底是要你回答“地形特征”还是“地势特征”），这样你才能选择正确的阅读思考方向
第三，你得回到地图，看看地图给你的信息：河流多寡走向，地形地势的复杂程度和位置面积等等，
第四，你还得离开地图，思考思考地图给你的印象是什么，怎么描述才简单明了（第一印象很重要，简单明了很重要）。
‘贰’ 怎样利用河流来判断地形地势
朝鲜半岛向西及南倾斜，朝鲜半岛的河流发源于东部的山脉，山脉地势高，所以河流的发源地地势高，入海处地势低
‘叁’ 怎样判断地势高低（高中地理）
1 在地图上，看等高线；支流与干流的夹角所对的方向也是高处；等高线突出方向是河流上游
2 实际时候，一般就是看河流流向了
‘肆’ 怎样利用河流来判断地形地势我在一次地理
利用河流的流向判断地势的高低方法:
“人往高处走，水往低处流”，通过水流流向的变化，能够反映出地势的变化。我国的江河大多向东流，说明东边地势低，西边地势高，从而得出我国西高东低的地势特点。
‘伍’ 怎样看一个地方地势是否平坦.地理上经常说地势平坦地
可以看等高线图，等高线密的地方就陡，相反等高线稀疏的地方就平坦。
‘陆’ 地理如何通过水流判断地势中间高四周低还是四周低中间高
盆地地形一般都是水流从四周汇入中心，这样就四周高中间低。但是中间高，四周低的地形主要是山地或丘陵，山只有一面是迎风坡，迎风坡降水多，水流也会较多，背风坡降水少，河流会显着少于迎风坡。可以通过两侧河流的疏密程度，来判断是不是山地或丘陵
‘柒’ 初中地理 怎么判断地形
等高线本身就是反映地形本质特征的，需要掌握五种基本地形的分布特征：
平原：海拔200米以下，等高线稀疏；
山地：海拔500米以上，相对高度大于200米，等高线密集；
丘陵：海拔500米以下，相对高度小于200米，等高线密度不大；
高原：海拔500米以上，相对高度小于200米，等高线在边缘较密集，顶部较稀疏；
盆地：等高线形状大致呈闭合状态，周高中低。
‘捌’ 初中地理地势图怎么看
能够表示出地势特点的图主要有两种：一种是地形剖面图；一种是等高线地形图。
地形剖面图上地势的高低一目了然；而且这种图上一般都有海拔高度坐标，根据高度度数同样非常容易看出地势的高低。
等高线地形图上都有等高线，等高线的标高都是海拔高度。只要你读出每条等高线的标高度数，自然该地地势的高低特点边了然于胸了。
‘玖’ 如何通过地图判断地势高低
1、等高线地形图，数值高处地势高，反之地势低
2、分层设色地形图，一般是红色高，经橙、黄过渡到绿色（低），蓝色为海洋
3、看剖面图。很直观。
4、找地图内较高（较低）的典型地形区，如高原，盆地等。则四周地势相对较低（较高）
5、地图上可能标注有海拔数值。
6、若有河流流经，则上游地势高，下游地势低。
7、若地区沿海，一般来说沿海地势低于周边。（如岛屿中高周低）
囧……怎么会是九个……想不出来了……