谈谈怎么理解自然地理学

⑴ 自然地理过程的实质

自然地理包括宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换、自然环境的整体性与差异性、自然环境对人类活动的影响四部分，是高三地理复习的重点和难点。在高中地理三大知识板块（自然地理、人文地理、区域地理）的复习中，同学们普遍认为自然地理是最难的。对文科生来说，自然地理是文科中的“理科”，学习中的“瓶颈”，考试中失分的“重灾区”。如何优化复习过程，提高效率，提高地理思维能力和应试能力，是高三师生普遍关心的问题，笔者认为可从以下两个方面入手。战略决策——精确1.研究高考地理试题，把握复习重点研究历年真题，尤其是近三年高考题，有助于同学们准确把握高考命题趋势、锁定复习重点。建议同学们分专题总结近三年高考中出现的知识点，如“地理环境的整体性与差异性”这一专题在近三年高考各地试卷中知识点分布情况如下表所示：整体性海南（2008年）：不同植被相同降雨强度下，泥沙量的大小分析

⑵ 如何理解自然地理学的学科体系构成

理解自然科学过程当中我们需要判断它的自然地理，学的几种操作的内容，然后进行判断构成体系就可以。

⑶ 2.请谈谈自然地理学在解决环境问题方面起到了哪些作用

摘要 您好，很高兴为您解答。

⑷ 对地理的认识

地理（Geography），是世界或某一地区的自然环境（山川、气候等）及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对已知的地区和国家进行描述。

地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。

我对地理的一些思考

1、地理是一种理念，了解地球与地球和谐共存的理念。地球孕育了无数的生命，也孕育了我们人类，她是我们的母亲，也是我们赖以生存的星球，了解它可以让我们更好的与它和谐共存，让我们与地球和谐共存，能够让我们未来变得更加美好。在这个理念中，我们可以明白我们人类虽然很伟大，创造出了璀璨的科技文明，但是我们也十分的弱小，面对残酷的宇宙环境，我们只能够在地球这个温室之中，做温室里的花朵， 如果我们无法保护好地球这一个温室，那么我们将无家可归，难以生存。

2、地理是一个世界，一个充满着无穷奥妙的世界。在这个世界中，我们可以了解我们的地球到底是多么的美丽，穿越时空看到我们地球那沧海桑田。

3、地理是一个工具，一个帮助我们认识地球，在地球上更好生存的工具。人类的生存与生活离不开整个自然环境，而地理是我们人类主要研究自然环境的学科，更加了解自然环境，我们才能够更加清晰的明白环境的好坏决定了我们人类的健康，现在的环境也影响了我们人类的经济发展。首先是环境的好坏上，青山绿水中的人类自然健康长寿，雾霾遍布不光令人难受也会伤害人类的身体健康，让人产生一些严重的疾病。其次就是环境的地形上，如果是平原，那么肯定较为容易发展成大城市，经济突飞猛进；如果是崇山峻岭，那么交通建设困难，经济自然也难以得到发展。值得一提的是，如果发现了某种珍贵的矿藏，那么附近的人或者找到的人就可以通过这个矿藏获得大量的金钱改善自身的生活。地理是个十分好的工具，能够让我们更好的在这个地球上生存下去，但是请注意我们人类与环境息息相关，不要肆意的破坏环境，否则吃亏的终究是我们。

⑸ 自然地理学科性质

1、学科简介
自然地理学是一门研究自然地理环境的组成、结构、空间分异特征、形成与发展变化规律、以及人与环境相互关系的学科。在地理学的学科体系中，自然地理学与人文地理学一道，属于地理学的二级学科。作为一门课程，自然地理学是高等院校地理科学、地理教育、地理信息系统等专业核心性的专业基础课;也是农学、林学、环境科学、大气科学、地质学等相关专业的主要基础课之一。
2、专业培养目标
培养具有地球表层系统科学研究能力、坚定的爱国主义思想、高尚的道德品质、朴实的作风与较深的文化素质修养的研究、教育、规划与管理专家。
硕士学位：掌握自然地理学及有关学科的基础理论知识和野外工作及实验技术，了解本领域的研究动态，基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。
博士学位：博士学位获得者应系统掌握自然地理学有关学科的基本理论，具有宽广和坚实的基础、野外工作能力和基本实验操作技术，熟悉本学科的发展历史、现状和最新动态，能独立承担与本学科有关的研究课题及教学工作。学位论文应是研究生本人的原始研究成果，要求具有重要的学术意义和较高的创新性。
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⑹ 学生对地理学科的看法

学生对地理学科的看法

专业解读

说到地理科学就不能不提我国着名的地理科学家徐霞客。60万字的《徐霞客游记》对各地名胜古迹、风土人情等都做了记载，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向。地理科学专业可以说是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深人研究的学科。该专业的学生通过掌握地理科学的基本理论、基础知识和基本方法，从而获得从事地理教学、地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用及环境教育等工作的基本能力。

专业课程

自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统等。

未来展望

地理科学专业毕业的学生就业面较窄，但就业地域比较广阔。毕业生选择当中学老师较多，还有部分毕业生选择考研或进人地质、规划、海事、交通、测绘等部门工作，也有学生向地理信息系统方向发展，从事GPS定位、导航等方面的工作。

毕业后主要进入的行业：在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发工作。

从事的主要职业：初高中教师、科研单位人员、国土部门、气象台职员。

报考经验谈

需要学习者有吃苦耐劳的品质，热爱大自然，对旅游赏景具有浓厚兴趣，具有较为丰富的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识。因为该专业在学习过程中需要大量查找资料，因此要求学习者有耐心以及归纳分析的能力。

院校一览

985：北京师范大学，兰州大学，中山大学；

211：陕西师范大学，南京师范大学，中国地质大学（武汉），西南大学；

特色实力院校：云南师范大学，首都师范大学，河南大学，西北师范大学。

自然地理与资源环境

专业解读

地理环境与资源环境是紧密联系在一起的，什么样的自然地理条件拥有什么样的资源，反之什么样的资源只会存在什么样的资源环境中。例如水这种资源，我国就呈现南多北少，东多西少的特点，原因与自然地理条件有关。再比如石油、天然气这些资源呈现的是西多东少的特点，原因也与自然地理环境有关。自然地理与资源环境专业主要研究自然地理与资源环境的关系，实现人与自然环境、资源环境的和谐发展，学习者将来主要从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作。

专业课程

地质学、自然地理学、国土规划、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、环境监测、环境经济学等。

未来展望

随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，自然地理与资源环境专业就业前景日益受到关注。但近年来该专业的就业前景不是很理想，考生在填报志愿的时候要慎重，毕业生也多从事与其专业不相符的工作。该专业主要的就业方向是公务员，毕业生可考虑到环保局、建设局、国土局工作，也可到相关的研究所工作。

从事的主要职业有中学教师、科研单位人员、国土部门、气象台职员等。

报考经验谈

自然地理与资源环境专业的专业知识繁多而复杂，学习者需要有刻苦的钻研精神，还需要具有较为广泛的人文知识和较好的科学素养。

院校一览

985：兰州大学，南京大学，武汉大学；

211：中国地质大学（武汉），西北大学，云南大学；

实力特色院校：河南大学，聊城大学，山西大学。

⑺ 谈谈你是如何理解中学中的“自然地理学”与高校“自然地理学”的异同。

中学中的自然地理是必修一，内容比较简单，多为基础知识，没有复杂的计算。大学的自然地理一方面在高中的基础上增多，一方面要用计量地理学来进行研究，部分领域有大量计算。

⑻ 地理科学主要学什么

地理科学主要学地理知识与科学知识的结合运用。

专业课主要有：地质学、地貌学、水文学、气候与气象学、土壤与植物地理学、地球概论、地理科学导论、人文地理学、计算机辅助制图、测量与地图学、地理信息系统、遥感导论、计量地理学、世界地理、中国地理、经济地理学、城市规划原理、文化地理学等，主要分自然地理和人文地理、地理信息科学三个方向。”

“地理科学”这一概念是在1986年由中国科学家钱学森提出的。他理解地理学应当是与自然科学、社会科学、数学科学等并列的大科学体系，故称“地理科学”。

学科体系

这可以分为三个层次，即基础理论层次（基础科学）、技术理论层次（技术科学）、技术层次（工程科学）。

一般认为，基础理论层次包括理论地理学、区域地理学、部门地理学（如自然地理学、人文地理学及其分支）；技术理论层次主要是研究应用的地理理论，如建设地理学、应用地貌学、应用气候学等；技术层次包括灾害预报、生态设计、区域规划、计量地理学、地理制图、遥感技术、地理信息系统等方面的实际应用技术。

这样理解的地理科学比传统意义上的地理学研究领域要广阔得多。从学科性质上来说，它是受哲学指导的，自然科学与社会科学的融合；从层次上看，是一个“基础理论——技术理论——应用技术”的完整体系。

钱学森在现代人类知识体系11个门类中，将地理科学归结为自然科学与社会科学之间的桥梁科学；在五大开放的复杂巨系统中，把地理系统排在星系系统与社会系统之间；在社会总体设计部下设四大建设中，将地理建设与政治文明、物质文明、精神文明建设并列。

钱学森把地理科学看做是举足轻重的科学体系。钱学森从哲学高度，从人类知识体系的高度，从复杂性系统科学的理论框架中，从社会总体设计工程的实践出发，把地理学提升到为国民经济服务的科学，因此，地理科学具有重要的理论与实践意义。

以上资料参考：网络-地理科学

⑼ 谈谈你对自然地理的认识

我今年刚考上自然地理学的研究生，我觉得自然地理学包括大气，土壤，水文，气候，生物等方面，如果想要学好，首先要在宏观上掌握这些知识，然后再做细致的分析，自然地理学的知识点很细，需要自己分清，多记，必要的概念还要下一些功夫死记硬背才可以。不懂得还可以问我

⑽ 请简要说明地理学研究的内容有哪些,谈谈你对地理学习的认识

地理研究的内容很多，有一下几种

1. 地理环境的形成的原因

2. 各个地理元素之间的关系

3. 自然地理和人文地理之间的关系

4. 历史地理学的研究

   地理学是一个博大精深的学课，分支很多，如果打算想要认真的学习地理，可以多看一下相关的书籍