如何讲好一个国家的地理

① 如何描述一个地区或国家的地理位置特点

分为绝对位置和相对位置,此外还有比如海陆位置等.绝对位置就是指经纬度,相对位置是说该国家相对与周边地理事物在什么位置,如中国在蒙古以南.海陆位置就是在那个大陆上,临海有哪些

② 分析一个国家的地理位置应从哪几个方面入手

纬度位置，海陆位置，大陆地形，风向和洋流考虑，周围国家的国际环境，国际交通等等

③ 如何分析一个国家的区域地理特征

优质解答

一、位置（区域定位）
1、绝对位置——经纬度位置（区域范围,确定一个具体地点）
2、相对位置
①海陆位置：岛屿、半岛、大陆东西岸等
②山河位置：从山脉分布、走向、河流水系形状,流向判断区域
③政治地理位置：根据国家或区域轮廓,邻国、邻省轮廓判断区域.
④交通地理位置：从交通运输的主要方式及交通网中线、点的分布判断区域.
二、自然地理特征
1、地形：
①地形类型与名称：可以根据区域位置得出,还可根据等高线的分布、海拔高程及地形剖面图判断.
②地形特征：主要从地形类型、海拔高度、地面起伏状况、地形分布上来描述.
③地势特征：主要从地面起伏变化的趋势上来描述,常用的描述语言有两种,如西高东低或由西向东倾斜.
可以从三个方面来判断：a用等高线判断；b根据图幅提供的图例来判断；c根据河流的流向来判断.
④地质作用：包括内力作用和外力作用,内力作用主要指板块的碰撞、挤压和张裂以及大的地质构造.外力作用在地面起伏大的高原山地主要是侵蚀作用,低平的地区主要是堆积作用,降水多的区域（湿润、半湿润地区）主要是流水作用,降水少的干旱半干旱地区主是风力作用.
⑤地质灾害：主要是指：地震、火山、滑坡、泥石流
2、气候：可从气候类型、气候要素指降水和气温分布,影响气候的因素、气候对动植物资源和河流的影响,气候与农业生产的关系方面分析,主要介绍两个方面.
①气候类型：从经纬度位置和海陆位置判断气候类型.
②
气候要素的分布：主要气温和降水的分布.主要包括两种情况：第一种大区域的气候要素的分布,就是指的其气候特征,第二种局部地区气候要素的分布,就要根据
其局部地区的自然地理特征来分析,如迎风坡降水多,背风坡降水少,阳坡气温高,阴坡气温低,等温线在局部地区的弯曲、延伸、闭合及影响因素.
3、河流：主要从河流的水文特征,水系特征及开发利用等方面分析.
①水文特征：是指河流的流量、水位（汛期、枯水期、断流、干涸）、含沙量、冰情（有无结冰期、冰期长短、凌汛）等.
②水系特征：是指河流的流程、流向、水系归属、河道（河谷宽窄、河床的深浅、河流弯曲系数）.河网密度（支流多少、河湖关系）,流域面积（面积、水系排列形式）.水力资源等.
③开发利用：在河流中上游地面起伏大、河流流量大,落差大,水流急的地区,主要是开发水能资源,中下游地形平坦、水流平缓、河通宽阔,流量稳定的地区开发内航运.

④ 如何描述一个国家的地理位置

分为绝对位置和相对位置，此外还有比如海陆位置等。绝对位置就是指经纬度，相对位置是说该国家相对与周边地理事物在什么位置，如中国在蒙古以南。海陆位置就是在那个大陆上，临海有哪些。

⑤ 如何讲好地理

我个人认为，要想讲好地理首先是要充实自己，要让自己有足够的知识经得起别人不断的提问；其次就是让自己自信起来，不怯场，但是要有足够的亲和力；第三就是穿插地理小知识，日常的却不容易被关注的都可以引起别人的兴趣，我个人认为少数名族的民俗吸引力很大；第四就是要地图知识结合起来，这样就会比较具体；最后重要的是细节，地理中细节决定成败。

⑥ 如何学好地理

地理是一门综合性学科，涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等学科。例如，时区的计算、土壤的变化、气候和天气都与其他学科的知识有关。在初中阶段，我们必须为各种学科打下坚实的基础，才能更快地取得进步。学习地理要注意以下几点：

1、明确学习内容。

学会使用地图。地图是地理信息的载体。它能使我们一目了然的辽阔地理环境。地图也是学习地理的工具。通过对地图的分析，我们可以了解地理的特点、原理和成因，并找到利用和转化地图的方法。要学会阅读和使用各种地图，首先要记住最基本的地图。

2、要想知道学习区在哪里，就必须充分利用地球仪和地图，了解上述地理事物的空间位置和空间联系。

学习使用教材不仅是掌握知识和技能的工具，也是培养自学能力的基础。目录显示了整本书的要点以及它们之间的关系。你应该经常读这本书，以便对整本书的内容有一个清楚的了解。认真阅读课文，深入思考，抓住要点，把问题写下来，特别注意插图和表格，用图表说明问题。

3、我们应该了解地理事物的成因。

重视地理观测，就是认真思考、仔细观察。看看当地的地理环境和人们是如何生活的。通过报纸、电视节目和图片，我们可以获得地理信息，锻炼我们的智力。

4、了解地理因素的影响。

只有认识到学习地理的重要性，才能自觉地对待学习。如果我们要投身于社会主义建设，就离不开中国地理知识。

5、上课要认真听讲，这好像是正确的废话，但对地理特别重要。

地理知识与地图密切相关，上课听讲不看老师指图，基本等于没听，空间位置和地理知识是密切相关的，不抬头，听不好地理课。大量的地图和手势、板画，是地理教师传递信息的最主要手段，不抬头听讲，丢失的信息特别多，地理不能仅凭耳朵学。

地理教材非常简洁，许多问题仅仅提供了地图和数据等资料，需要分析才能得出结论，课堂不听讲，不认真记录，课后脑子一片空白，再看教材，也是懵里懵懂。

⑦ 怎么说一个国家的地理特征（最好是两个国家对比来答），该从哪几点来回答

一般地理特征包括：区域、地形特征、气候特征、自然环境（土壤、植被、水文、生物、矿产、生态等）、人文环境（人口、城市、农村、农业、工业、交通等）。
更详细的还包括：经济地理特征、地理事象分布特征、灾害分布特征、自然带分布特征、天气变化特征、资源分布特点等。

⑧ 如何概括一个国家的地理特征，包括哪些方面。 越详尽越好。

首先，是所处的位置，处于哪个大洲，主要的经度和纬度范围
然后，是地形，该国主要的地形特征，主要的地形是什么，这些的地形分布是怎样的
接着，是气候，写出该国主要的气候和其气候特征以及其所在的自然带，写出主要特点就行了
另外，是资源，主要写自然资源的特点，可以把河流，矿产，土壤等的特点都概括一下
最后，是人文方面，可以先写其经济，是属于发达国家还是发展中国家，然后对该国的主要经济加以叙述，是以第几产业为主的，也可以写出各产业所占的比例，再写农业工业的分布，工业区，农业区等等，接着可以写交通，主要的交通工具是什么，交通网的特点，然后可以分析其城市化水平和老龄化等方面。

⑨ 如何描述一个地区或国家的地理位置特点

你好！首先要考虑其经纬度，其次是相邻大洲、国家、海洋，再者就是其从气候、城市和人口分布、地形、水文特征和工业基地的分布特点等等！

⑩ 世界地理如何讲

世界地理隶属于区域地理学，是人们科学地认识世界的一个重要方面。从自然地理、人文地理或两者相结合的角度，运用地理学一般的分析综合、归纳概括、区域对比等方法，展示大洲、大洋、国家（地区）的概貌及其内部差异，并阐明世界主要城市和各种自然地理和人文地理事物的特点。
海洋和陆地是地球表面的第一级分异。太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋互相沟通，连为一体,包围着6块大陆：亚欧大陆(分为亚洲和欧洲)、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、南极大陆和澳大利亚大陆（大洋洲的主体）。海洋总面积36100万平方公里，陆地总面积14900万平方公里。