⑴ 历史我上课听不懂怎么办
阁下历史不熟 要多看看 从原始氏族开始慢慢往下看 将历史从头到尾好好梳理几遍(历史还是挺容易挺有趣的 上这个课比较轻松有时还有点搞笑挺享受的 哈哈)
⑵ 老师讲课孩子听不懂,怎么办初一学生
我觉得老师讲课孩子听不懂,有可以从两方面入手,一是老师,二是孩子。
首先我们先分析一下,为什么孩子听不懂?很有可能是因为老师的教育方法的问题啊!比如说他上课比较无聊,或者讲的太深了,没有深入浅出,所以孩子一时半会很难理解,所以就听不懂了。我们学习过教育学的都知道,想要上好一堂课。必须要确立明确的目标,分析文本解读教材并根据我们所要教的教育对象也就是孩子的特点来制定哦相应的教学计划。还有一句话说没有教不好的孩子,只有不会教的老师。我觉得作为孩子的老师也应该反思一下,为什么孩子上课听不懂。但是改变老师比较困难,改变孩子,对于家长来说,会更加容易一点。
再来分析一下,为什么初一的孩子上课听不懂。我觉得最大的原因是因为小学学的内容和初中学的内容相差非常的大,就像我们小学就学语文数学英语还有科学道法等等,然后初中的时候科目就更细了,除了语文数学英语,还将原来的综合性学科分为了比较专一的学科,比如说生物化学地理历史。以前我们学的比较浅啊,初中的时候要学的更加的深,还有一些概念的话是小学没有学过的,理解一个没有学过的东西,本身就是比较困难的。
在我们小升初的时候,老师就给我们讲过,说我们小学和初中的知识点有很大的不同,就需要注意学习方法,而且需要一个合适的衔接。我觉得初一学不好,没有什么关系的。首先要给孩子一个适应的过程。在这个过程中家长也可以起到很关键的作用,这时候我们还有很多东西是可以教我们的孩子的。可以给孩子辅导作业答疑解惑,然后给孩子培养良好的习惯,就比如说错题,什么的准备一个小本子将错题抄写下来。每天带孩子回家的时候可以问一下孩子今天学了什么东西啊,让他当当小老师,给你梳理一下他上课学的东西在他教你的过程,也是对知识的巩固。原来不懂的东西也许就豁然开朗。
利用网络资源也是可以的,现在那种辅导的软件很多,而且都是免费的,我们完全可以去观看,然后自学,去查漏补缺。先把基础打扎实。孩子的时间还有很多。慢慢来。
⑶ 为什么我的历史总是不好,上课老师讲的也听不懂,谁有办法啊
课余时间可以看些史事书集,电影,电视剧,动漫。就是培养自己对历史的兴趣,可以将容易记混的历史,制成小卡,没事拿问题去问别人,难倒别人,你就会记忆深刻。
⑷ 上课时老师课讲课听不懂怎么办
把听不懂的地方做标记
.下课问老师.如果不想问老师
就问周围同学吧
如果老师讲的一点也听不懂
建议你更要认真听
再抽课外时间看看以前你不懂的内容
还有什么疑问也可以问我..PS:我也是学生
懂你的苦恼。。
⑸ 上课听不懂老师讲什么怎么办
上课听不懂可能是基础没打好,对新知识的接受能力较差。可能是因为没有做好课前预习,不清楚听课的重点;也可能是不具备课堂的听课技巧,无法有效地抓取课堂的核心内容。
前者需要同学们回归课本,查漏补缺,找到自己的问题所在,针对性的进行锻炼,偏重直觉思维的同学,要充分运用自己的视觉记忆多看多阅;偏重综合思维的同学,边听边看边写,效果更佳;偏重形象思维的同学,多运用想象联想帮助学习;偏重逻辑思维的同学,充分运用大脑的分析综合判断理解强化学习;偏重发散思维的同学,发展自己的一题多解能力,偏重集中思维的同学,多运用归纳综合长处帮助复习。如果同学们对上述方法有所欠缺可以去“精英特速读记忆”软件训练提高,其通过训练速读记忆,激活“脑、眼”潜能,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面,训练后对学习中速度慢、理解慢、记不住等问题会有明显的改善。
后者需要在课堂上多下功夫,可以尝试下面两个解决策略:
(1)听课前:做好预习,带着问题去听课。 通过预习,同学们对下一次课要学习的内容可以有大致的了解,在听课时才能相对轻松地跟上老师的思路。
(2)听课中:紧跟老师的步伐。 这个阶段,同学们应重点关注以下四个方面:①关注老师的讲课提纲。②关注老师的提问。一方面检查自己的听课效果,一方面将课本与自身已有的知识联系起来;③关注老师的提示。老师在授课中经常有一些提示语,比如“请注意”“解决这个问题的关键是......”等,这就是我们平常说的学习中的重、难点和高频考点。④关注老师对于问题的推导过程,理清自身解题思路。
⑹ 初二,历史听不懂怎么办!
历史其实就像一个记账本,流水账,时间是一个大主线,从夏到新中国都是什么朝代,每个朝代又有什么其他内容顺带就出来了。世界史也一样,都是一个道理!
⑺ 初中历史听不懂怎么办
你听讲要认真,要用心的去听,多看历史故事书,及相关人物传记,增强学习的趣味性,和老师同学多交流,学习他们的学习方法
⑻ 老师讲课听不懂怎么办
今天上午第二节是化学课。课上,化学老师是一个五十多岁的老师,他讲课语速太快,我还未听进第一句,他就讲第三句了。而且他的普通话也不标准。他讲习题时也很快,经常跳步骤讲,讲第一步后,他就说这步太简单,我就不讲。就跳到第三、四步。忙忙碌碌一节课,我只听懂三分之一。 下课,我问同学,我发现班内80%的同学都是一脸迷茫,都说没听懂。他们说笑道:老师自己在做题,有意思。我又询问了几个同学,问他们,化学课上得怎么样。有两三个同学不约而同地说:一节课什么也没听懂,似乎在听天书。还有个同学说:老师将的过于简单,又太快了,根本反应不过来,思维跟不上。还有几个说:都不会做。我又问了几个同学,大家都这样说,很少发现有谁说能听懂的。 我说找化学老师,请他说话慢一点。王老师要求我要注意礼貌。 第二节化学课,老师讲得特别仔细,讲一小节就停下来问我们听懂了没有。当我们说听懂了他再往下讲。 我觉得老师真好。建 议 上课听不懂老师的讲课有几方面的原因:一是高中学习的内容难度有所提高。二是老师讲课太快,省略中间环节。三是有的老师普通话不太标准。 针对这种情况,你可以采取以下措施:一课前预习,在上课前对书上的内容有基本了解。二如果老师讲课太快,可向老师建议讲慢点,不过要注意礼貌。三听不懂时可举手问老师,不必觉得难为情。四如果不方便上课问,可用笔记下自己不懂的地方,以便下课询问或自己再研究。 ★★虚心求教,不懂则问。
⑼ 怎样学好历史我背历史,背过就忘、听不懂老师讲的课!该怎么办
作为一个大学专修历史的学生,我建议你将平时老师所讲课的内容串联起来记忆,因为本身这些史实之间都是存在着联系的,不能割断记忆!还有就是如果你感觉到老师所讲内容有不懂的地方,可以抓紧请教老师,或者上网查查!这样就不会一直都不懂,然后恶性循环下去,不懂得地方越来越多!你现在要做的就是认真听好老师所讲的每一堂历史课,然后在课下抓紧把以前不懂得地方都补回来,这样坚持下去,必定会有成效!功夫不负有心人啊!但愿能够帮到你!
⑽ 老师普通话不好,听不懂他讲课怎么办
如果你的老师普通话不好的话,你首先要做的就是要积极认真的去听课,即使自己不能完全听懂也要听一个大概,这样你在下课之后才能更好的去复习,那你虽然听不懂老师说什么,但是你能知道老师讲的重点在哪里,这样你就有了自己复习的方向。
如果你的老师的普通话不是太好的话,你可以向老师提出自己的问题,这样老师在以后的讲课中会尽量的使用普通话,如果这样你还是不能听懂的话可以单独找老师,告诉他自己哪里没有听懂,这样他还会在给你继续的讲一遍,这样不仅加强了你对问题的理解程度,还会让你的记忆更加的深刻。
在有一种方法,就是要对老师的方言进行了解,了解老师说的每一个词或每一个发音代表着什么,到懂了老师每一个发音之后,你就会知道老师在讲什么了。你在这个过程中不一定要完全的学会老师的方言,但是你要懂一部分,让自己在听老师的课的时候能够完全的听懂老师在讲什么。
我以前也有这样的一个老师,那是在高中的时候,在一开始的时候有一个老师给我们上课,但是后来那个老师因为生病不能再给我们讲课了,于是学校就决定给我们换一个新的老师来给我们代课,老师刚来的时候我们对他的教学方法不太懂,而且老是有比较重的方言,我每次听他的课都不能完全的理解他在说什么,但是我还是会认真的听他讲,即使自己听不懂但是能知道老师讲的重点在那里,这样我就能在课下却再次的复习,当我再次去看老师讲的内容的时候,我就能大致的懂了老师在上课说了什么。这样慢慢的我就学会了老师讲课的方式。也能在老师上课的时候大致猜出老师讲的是什么。