泰文教育有多少年历史

A. 汉语距今有多少年的历史

汉语距今有3000多年的历史。
上古汉语存在于周朝前期和中期（公元前11到前7世纪），文字记录有青铜器上的刻铭、《诗经》、历史书书经以及部分《易经》。
据《礼记·中庸》第二十八章记载：“今天下车同轨，书同文，行同伦”。可见周朝建立时期就开始实行文字的统一。
春秋初期，见于记载的诸侯国还有170多个。至战国时期，形成“七雄”，“诸侯力政，不统于王，……言语异声，文字异形”（《说文解字·叙》）。
先秦诸子百家在着作中使用被称为“雅言”的共同语。“子所雅言，《诗》、《书》、执礼，皆雅言也。”（《论语·述而》）
秦朝建立后，进一步规范了文字，以小篆作为正式官方文字。

B. 外国都有多少年的历史

美国有242历史

美国从1776年开始诞生！有242年历史，美国1776年7月4日发表《独立宣言》，宣告美利坚合众国成立，至今已经有242年了，美国源自于1776年脱离英国统治的北美殖民地，13州的殖民地代表一同发表了《美国独立宣言》，在经历艰苦的独立战争后，于1783年与英国签订了《巴黎条约》，从此受到世界各国的承认。1776年7月4日，大陆会议在费城正式通过《独立宣言》，宣告美国诞生。

18世纪中叶，英国在美洲的殖民地与英国之间，已有了裂痕。随着殖民地的不断扩张，逐渐使他们意识到事态发展的严重性，从而萌生独立的念头。1773年，波士顿倾茶事件，反英国殖民者倾销。

1774年，来自13州的代表聚集在费城，召开第一次大陆会议，希望能与英国和平解决问题。然而英王却坚持殖民地必须无条件臣服于英王，并接受处分。1775年，在马萨诸塞州列克星顿点燃战火，北美独立战争爆发。

1776年5月，在费城召开第二次大陆会议，坚定了战争与独立的决心，并于7月4日签署着名的《独立宣言》。以此为契机，《独立宣言》被认为是美国建立的开端，此日（7月4日）亦被美国作为国庆日。

1778年2月，本杰明·富兰克林成功说服了波旁王朝，使得法、美签订军事同盟条约，法国正式承认美国。法国、西班牙、荷兰相继参战。

1781年，约克镇战役大捷，美军赢得决定性的胜利。此后除了海上尚有几次交战和陆上的零星战斗外，北美大陆战事已基本停止。

1787年，在费城举行联邦会议，会中华盛顿被推为主席。会议决定国家政府有税收、铸造货币、调整商业、宣战及缔结条约的权力，同时采取孟德斯鸠的三权分立原则，立法、行政、司法三大机构互相制衡。

1812~1815年，英国再度入侵刚成立的美国，史称美国第二次独立战争。战后美国各州更加团结。

(2)泰文教育有多少年历史扩展阅读：

美国独立后积极进行领土扩展，美国领土逐渐由大西洋沿岸扩张到太平洋沿岸。经济发生了显着变化，北部、南部经济沿着不同方向发展。南北矛盾日益加重。 1861年4月至1865年4月，美国南方与北方之间进行的战争，又称美国内战。最终是北方领导的资产阶级获胜统一全国。

1865年开始了重建时期，逐步废除奴隶制，1877年，南部进行民主重建，制订了民主的进步法令，标志着民主重建的结束。

后来美国完成了工业革命，经实力大增，两次世界大战奠定了美国在资本主义世界中霸主的地位。冷战开始后和苏联平分天下。

冷战结束后，美国成为世界上唯一的超级大国。但是二十世纪八十年代年美国经济情况仍较平稳。

进入90年代，美国计算机产业发展迅速，并带动全球的高科技信息产业，开拓了新一代的产业革命。

C. 泰国有多少年的历史

泰王国

1932年6月建立君主立宪制政体。1939年5月改名泰国。1941-1945年被日本侵占。第二次世界大战后恢复暹罗国名。1949年又再改称为泰王国。

D. 我国的翻译事业有多少年的历史

我国的翻译事业有约两千年的历史。早在西汉哀帝时代，有个名叫伊存的人到中国口传一些简短的佛经经句，但还谈不上佛经的翻译。佛经的翻译是在东汉桓帝建和二年（公元一四八年）开始的，译者是安世高。安世高是波斯人，译了《安般守意经》等三十多部佛经。

四夷馆是我国历史上最早为培养翻译人员而设立的专门机构。主要负责翻译朝贡国家往来文书，并教习周边民族、国家的语言文字。四夷馆在永乐五年（1407）初设时，分为鞑靼、女真、西番、西天、回回、百夷、高昌、缅甸等八馆，后正德六年（1511）增设八百馆；万历七年（1579）增设暹罗馆，计为十馆。
《华夷译语》是四夷馆十馆为教习诸番语言文字而编撰的，诸番语言和汉语对译教科书。

以上是正规的翻译机构，也是有文字可寻的所谓“正史”。但是翻译，早在秦以前就已经开始出现了。虽然我没有找到翻译机构存在的证据，但是中原文字是由秦始皇统一为小篆的，不难想象在此之前诸国应该是各用己文。在这种情况下有翻译机构很正常才对。

中国最早的佛经翻译基地是草堂寺 。草堂寺位于西安市户县，是后秦时从西域来中原的高僧鸠摩罗什译经之地，在当时后秦皇帝姚苌所建的皇家园林逍遥园内。寺建于弘始三年(公元401年)，据传当时鸠摩罗什所居译经之屋为一以草苫顶之草堂，故名草堂寺。

瞎写了很多，希望能用得上

E. 学大教育有多少年的历史

9年历史了。

学大教育成立于2001 年，是一家结合了优质教育资源和先进信息技术，专注于中国教育服务领域的高科技教育机构，学大教育率先通过互联网实现了教育资源的自动匹配，并潜心研究和开发了一套业内首创、行之有效的全新的教育模式—— 个性化辅导系统（PPTS）。科技助力教育，学大教育依托PPTS 系统平台，创新个性化教育辅导模式，深受学生和家长的好评，已经通过设在全国35 个城市的140 余家个性化学习中心累计辅导了30多万中小学生，帮助他们实现了考上理想中学和大学的梦想，被中央电视台形象地赞誉为“ 现代私塾”。

F. 汉语距今有多少年的历史

汉语，又称中文、汉文，其他名称有国文、国语、华文、华语、唐文、中国语，还有唐话、中国话等俗称。汉语属于汉藏语系分析语，有声调。汉语的文字系统汉字是一种意音文字，表意的同时也具一定的表音功能。汉语包含书面语以及口语两部分。

汉语是一个语族，包括了七大方言，意思是汉族所说的语言，世界上遍布七大方言的使用者，其中普通话和粤语是世界上通行范围比较广的两种汉族语言。汉语属汉藏语系，而普通话是这个语系里的通用语言。影响范围除了中国大陆、香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区以外，汉语还分布在新加坡共和国、马来西亚等国。会说普通话的人大约有14亿（3000万人作为第二语言）。普通话是联合国承认中国官方的工作语言之一。汉族的通用语是近几百年来以北方官话为基础，东北官话为辅助逐渐形成的。它以北京语音为标准音，却又不等同于北京话，是摒弃了北京语音中的一些土音而形成的。汉族的通用语在中国大陆称为普通话，在台湾称为国语，在新加坡、马来西亚称为华语。学术上是指各汉族地方语言的统称，有时亦会专指普通话，另外还有国语、华语、普语和北语、胡普等称呼都是指普通话。毫无疑问，普通话是世界上使用人数最多的一种语言，世界上大约有1/7的人使用普通话作为日常交流语。而古汉语也曾对其周边国家的语言文字产生过重要影响。例如日语、朝鲜语、越南语中都保留有大量的古汉语借词以及古汉语书写体系文字。普通话是一种规范过的中国方言。

从目前我们能看到的最早的成批的文字资料——商朝甲骨文字算起，汉字已有3000年的历史。由于甲骨文字已经是相当成熟的文字体系，我们可以推断汉字的发生一定远在3000年以前。汉字的发展可以划分为两个大阶段。从甲骨文到小篆是一个阶段；从秦汉时代的隶书以下是另一个阶段。前者属于古文字的范畴，后者属于近代文字的范畴。大体说来，从隶书到今天使用的现代汉字形体上没有太大的变化。从汉字跟汉语的关系看，汉字是一种语素文字。从汉字本身的构造看，汉字是由表意、表音的偏旁（形旁、声旁）和既不表意也不表音的记号组成的文字体系。汉字起源于图画。在汉字产生的早期阶段，象形字的字形跟它所代表的语素的意义直接发生联系。虽然每个字也都有自己固定的读音，但是字形本身不是表音的符号，跟拼音文字的字母的性质不同。象形字的读音是它所代表的语素转嫁给它的。随着字形的演变，象形字变得越来越不象形。结果是字形跟它所代表的语素在意义上也失去了原有的联系。这个时候，字形本身既不表音，也不表义，变成了抽象的记号。如果汉语里所有的语素都是由这种既不表音也不表义的记号代表的，那么汉字可以说是一种纯记号文字。不过事实并非如此。汉字有独体字与合体字的区别。只有独体字才是纯粹的记号文字。合体字是由独体字组合造成的。从构造上说，合体字比独体字高一个层次。因为组成合体字的独体字本身虽然也是记号，可是当它作为合体字的组成成分时，它是以有音有义的“字”的身份参加的。合体字可以分成以下3类：形声字、合体会意字、简化汉字。

汉语是世界上最古老的语言之一，是至今通用语言时间最长的语言之一。汉语的历史演变是一个很有趣的问题。汉语的书写系统——汉字，非表音文字，不能如表音文字那样直接知道同一个字历史上的发音。幸运的是，在汉字（特别是形声字）、诗歌的韵律以及对外国人名的翻译中可以找到有效的信息。

问题回答——汉语如果是从上古时期算起的话，已经有5000年左右了，但早期没有统一的文字，直到秦始皇统一天下，进一步规范了文字，以小篆作为正式官方文字时，才算真正出现统一的语言，在这之前被称为上古汉语，汉朝以后的语言才是真正意义上的汉语，这之后到宋朝前期被称为中古汉语或古代汉语，在之后便是近现代汉语了~

你想写作文的话，最好从汉语的发展历史：主要包括从上古时期到近现代的发展历程，期间发生的各种重大事件，像仓颉造字、始皇统一文字、近代发明拼音等等，还可以引经据典——相传黄帝时中原有“万国”，夏朝时还有三千国，周初分封八百诸侯，而“五方之民，言语不通”（《礼记·王制》）。

据《礼记·中庸》第二十八章记载：“今天下车同轨，书同文，行同伦”。可见周朝建立时期就开始实行语言文字的统一。

春秋初期，见于记载的诸侯国还有170多个。至战国时期，形成“七雄”，“诸侯力政，不统于王，……言语异声，文字异形”（《说文解字·叙》）。

先秦诸子百家在着作中使用被称为“雅言”的共同语。“子所雅言，《诗》、《书》、执礼，皆雅言也。”（《论语·述而》）

然后讲讲汉语的多样性，主要从各地的方言入手，由浅入深，由各种方言所代表的地方文化也是世界文明史上无比宝贵的精神财富...............

再讲讲汉语的包容性，对周边各个国家，无数民族的深远影响，直接或间接的衍生出各种各样文化.............

仔细想一想，就不难发现，汉语作为我们伟大的华夏文明的重要组成部分，其包含的历史意义和本身所具有的神韵是无比“强悍”的，祝你成功。

G. 京师大学堂有多少年历史

京师大学堂创办于1898年，1912年南京临时政府成立，遂被改名为北京大学，所以京师大学堂到现今应诞生114年了。

H. 昂立教育有多少年的历史

昂立教育始于1984年在上海交大成立的一个大学生勤工助学科技中心

距今有31年。