什么是历史创造者

A. .什么是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量

人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。

人民是对一个经济体认同并有归属感的人群集合。是区别于敌人的政治概念。在人民主权理念里，人民是社会主义国家的主人。人民是集体名词，由选举人和被选举人组成。人民来自公民群体是参加政治活动社会人群，这些人群分为统治阶层和非统治阶层。

(1)什么是历史创造者扩展阅读：

在中国古籍中，人民一般泛指人，如《管子·七法》:“人民鸟兽草木之生物”；也指平民、庶民、百姓，如《周礼·官记·大司徒》：“掌建邦之生地之图，舆其人民之数”。

在古希腊、古罗马，柏拉图、亚里士多德、M.T.西塞罗等人的着作中也使用过人民的概念，但它是指奴隶主和自由民，不包括占人口大多数的奴隶。

在我国，根据毛泽东思想，现阶段人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护中国共产党和中国特色社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。

B. 唯物史观认为,什么是历史的创造者

唯物史观它认为人民群众是历史的创造者，1.人民群众是社会物质财富的创造者
2.人民群众是社会精神财富的创造者
3.人民群众是社会变革的决定力量
4.任何时代，人民群众创造历史的作用都要受到历史条件的制约

C. 人民群众为什么是历史的创造者呢

原因：人民群众是推动历史发展的绝大多数社会成员的总和，历史唯物主义的一个重要范畴。从质上说人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的绝大多数。

人民群众是社会物质财富的创造者。物质资料生产活动的主体是劳动群众。作为物质生产的承担者的劳动群众，创造了人们吃穿住行等必需的生活资料和从事政治、科学、文化艺术灯活动所必需的物质前提。人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。

(3)什么是历史创造者扩展阅读

在唯物史观看来，人民群众是创造历史的决定力量，但是，群众的创造活动也不是随心所欲的。人民群众创造自己的历史，总是在一定社会历史条件的制约下，在既定的现实关系的基础上，遵循社会发展客观规律进行的。在不同的社会历史条件下，群众创造历史所起的作用是不同的。

人民群众是历史的创造者，人民群众作为历史唯物主义的一个重要范畴，是指推动历史发展的绝大多数社会成员的总和。人民群众是一个历史范畴，是指一切对社会历史起着推动作用的人们。

从事物质资料生产和精神生产的劳动者，始终是人民群众的主体。人民群众是一个历史范畴，在不同国家或统一国家的不同历史时期有不同的内容。人民群众是实践的主体、历史创造者原理。

D. 什么是历史的创造者，是推动社会进步的根本力量

1.毫无疑问历史的创造者是人民群众，人民创造历史，英雄顺应历史潮流引领。
推动社会进步的根本力量是生产力的发展，生产力的因素有哪些，人，资本，技术等，说到底还是人。

E. 如何理解人民群众是历史的创造者(社会发展的决定力量)

1、人是社会历史的主体。
社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都在一定裎庋上参与了历史的创造,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。唯物史观从社会存在决定社会意识,生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史。
2、人民群众是社会物质财富的创造者。
广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者,创造了人们吃,穿,住,用,行等必须的生活资料.他们的生产活动是社会存在和发展的基础.从事物质资料生产,推动物质生产发展的人民群众,是推动社会历史发展的决定力量.
3、人民群众是社会精神财富的创造者。
人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉.人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件.人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富.
4、人民群众是社会变革的决定力量。
人民群众在任何时期都是社会变革的主力军.在阶级社会中,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的.人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展.

F. 为什么说人民群众是历史的创造者

尤金在我国比较更有名，他是苏联科学院院士，曾任苏联科学院哲学研究所所长，国家出版总局局长，苏联最高苏维埃代表，苏联驻华大使。《简明哲学辞典》是按照斯大林的哲学名着《辩证唯物主义和历史唯物主义》的框架编写的。

恩格斯曾经说过：“历史活动是群众的事业。决定历史发展的是‘行动着的群众’。”人民群众是一个历史范畴，人民群众从质上看是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上看是指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团。人民群众最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。在历史的发展过程中，人民群众起着决定性的作用。

人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。生产力和生产关系的矛盾运动推动了社会的发展，而一切社会矛盾都是人与人的矛盾，社会矛盾只能通过人的活动去解决。

正因为人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，推动了社会的发展与进步；同时人民群众在社会变革当中所起到的主体性和决定性作用，更体现了人民的主体地位。所以，我们要用历史的眼光去看待这个问题，从社会变迁的角度去理解这个概念，才能得出科学而客观的解释。

G. 什么是历史的创造者

人民是历史的创造者，是真正的英雄。

全面建成小康社会的历史性成就，凝聚着中国人民的聪明才智，浸透着中国人民的辛勤汗水，蕴涵着中国人民的巨大牺牲，展现了中国人民自强不息创造美好生活的精气神。中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。

身残志坚的张顺东、李国秀夫妇，在脱贫攻坚奔小康路上不等不靠、不找不要，与当地村民同步奔小康；从最初的心灰意冷，到后来勤思苦干、拔除“贫困之根”，再到成为激励贫困户矢志脱贫“领跑的人”。

王万才书写了精彩的脱贫故事；莽莽成昆出大山，几十万筑路军民用青春、汗水和热血，逢山凿路、遇水架桥，让天堑变通途，在“禁区”创造奇迹……“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。

在全面建成小康社会的进程中，我们历经磨难，但没有任何一次困难能够打垮我们，最后都推动了中华民族精神、意志、力量的一次次升华。

H. 什么是历史的创造者是真正的英雄

人民是历史的创造者是真正的英雄。

人民，拼音是rén mín ，汉语词语，指作为社会基本成员主体的劳动群众。

释义：

指作为社会基本成员主体的劳动群众人民出城者数万计。——《广州军务记》。

一个国家的普通人，区别于少数有特权者。

人类《孟子．尽心下》：“诸侯之宝三：土地、人民、政事。”。

人民造句：

1、长城是古代劳动人民用血汗筑成的。

2、随着经济的发展，我国人民的生活水平普遍得到提高。

3、在人民的生命财产受到威胁的关键时刻，解放军战士来到了抗洪抢险第一线。

4、做一名光荣的人民教师是我的理想。

I. 如何理解人民群众是历史的创造者

第一，人民群众是社会物质财富的创造者。
人民群众供给全世界以衣食等等社会物质生活资料，创造了人类的物质文明。
第二，人民群众是社会精神财富的创造者。
人民群众不仅以其实践活动为创造精神财富提供取之不尽的源泉，而且以其千
百万创造者的伟大的力量和智慧，为人类社会提供不可胜计的精神财富的成品。
第三，人民群众是社会变革的决定力量。
人类社会经历由奴隶社会向封建社会、资本主义社会和社会主义社会的演变，
都必须通过人民群众自觉的革命斗争，劳动人民是革命斗争的主力军。
总之，历史活动是群众的事业，人民群众是历史的主体，所以人民群众才是历史的创
造者~

J. 什么是历史的创造者是真正的英雄

人民是历史的创造者是真正的英雄。

马克思主义是人民的理论，人民性是其最鲜明的品格。中国共产党是马克思列宁主义忠实的继承者、坚定的传承者、卓越的发展者，始终坚持人民是历史的创造者、人民是真正的英雄的历史唯物主义观点，

党中央坚持马克思主义群众观点，在治国理政的实践中，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为经济社会发展的出发点和落脚点，充分调动人民积极性和主动性，推动新时代中国特色社会主义理论和实践取得巨大成就，

(10)什么是历史创造者扩展阅读：

人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的！博大精深的中华文明是中国人民创造的！历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的！中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的！

中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明，而且深刻影响着当代中国发展进步，深刻影响着当代中国人的精神世界。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。