A. 高考历史一轮复习要怎么做
一、回归教材
高考历史中无法回避对基础知识特别是主干知识的考查。因此要依据考试说明规定的知识要点，逐点复习和整理教材知识，准确掌握学科内最基本、最常见的主干知识，在此基础上对考点进行深度挖掘,达到举一反三、纲举目张。在此过程中应该高度重视历史学科的“古今贯通、中外关联”。培养通史意识，使历史知识体系化、网络化。
1、教材是按照政治、经济、思想文化、改革、人物这样的专门史体例编写的，但是一轮复习需要兼顾各个历史时期的社会总特征，所以需要打破教材编排顺序，按照通史顺序进行复习，这与许多学生之前的学习方式是截然不同的，所以接触起来感觉通史复习有碎片化的感觉，知识点过于零碎而导致记忆困难。
2、从历史的整体出发，按历史发展的阶段串线，以单元为单位进行知识整合。一单元复习结束后，把章纳入阶段发展中，将节纳入阶段发展中的某一方面，把主干知识线索化、网络化，形成系统。知识网络化后，要主干到枝节、由概括到具体地定位知识，将每节知识具体定位于某一方面，通过知识定位，做到“点”的清晰。再将每个知识点具体剖析（原因、影响、过程、特点）。复习过程中，既要注重点与点之间的关系，又要注重“线”和“面”的梳理和建构，只有这样，历史知识才能构成一个立体网络。
以古代史第一单元先秦为例：主干知识包括夏、商、西周和春秋战国两个阶段，每个阶段分政治、经济、民族关系、文化四类，每类细节知识点在章节复习时已经过了一遍，直接填到框架结构中,形成系统化的知识点。
B. 如何进行历史一轮复习更有效果
1.横纵向类比、对比记忆，比如1492年哥伦布发现美洲，500年后，也就是1992年，邓小平南方谈话，中共十四大召开，改革开放进入新阶段。这就是时间上的纵向对比记忆。 2.总结知识的框架体系。（注：我也是高三文科生，历史还不错，喜欢的话可以多交流，这些是我总结的经验，很有效。）
C. 历史专业考研，一般需要多少时间
每科3小时，多做做真题集，这里有一份最全的考研历年真题资料分享给你
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D. 历史问题：历史第一轮复习该怎么做
第一轮复习很重要，它决定你二轮三轮的时候要用多少精力！我是去年参加高考的，个人认为，一轮复习要细抠，每一个不会的知识点都要问清楚，弄明白，认真去做这时候的复习题，这时候错题本就起到作用了，把每一道不会的题都工工整整的整理在本上，保持住这个习惯，然后大致把书上各朝代、各阶段的内容都连上线儿（本人感觉树状图不错），整理出来。虽然这个过程比较繁琐劳累，但是这一次你要是坚持下来了，就会发现，二轮复习的时候特别轻松，只要拿着笔记对着错题本捋一遍，每个知识点都是比较熟悉的，三轮的时候，这些知识点基本上已经印在脑子里了，只要一轮的时候坚持住，后期复习并没有想象中那么难。
当然，这是我个人看法，每个人习惯不同，会有不一样的学习方式，祝楼主复习有效，到时候考个理想的成绩！
E. 历史已经开始一轮复习了，老师说不能死记硬背，我一时无从下手，就是感觉学着没感觉，我该怎么办呢
高中阶段主要培养的是逻辑思维能力，能够从宏观角度看待和分析问题。所以高三复习要有效果，首先必须建立知识的框架，然后才是知识点的记忆。就像珍珠一样，一个一个放着，很容易丢失，但攒成珍珠项链呢，就很好保存而且也不容易丢失。
高中历史的必修有三本书，第一本讲的是政治，第二本讲的是经济，第三本讲的是思想和文化。这三本书的内容都涉及到世界和中国，但大部分内容都是关于中国的，而且关于世界的部分和中国的部分也是有联系的，无外乎就是同时期世界与中国的对比和世界对中国的影响，仔细看看目录，是不是这个道理？
所以要想建立知识的框架，首先先仔细分析目录，哪些是世界的，哪些是中国的，那几章是讲古代的，那几章是讲近代的，那几章是讲现代的。学一本书之前，先要有这样的意识。
其次，一章当中的每一节也是有联系的。围绕一个主题，有的按时间先后顺序安排，有的内容是并列的。比如必修一政治史部分的第一章，主要讲中国古代的政治制度，涉及奴隶社会和封建社会，第一节主要讲奴隶社会的三种制度：王位世袭制、分封制、宗法制。第二节、第三节、、第四节讲的是封建社会的专制主义中央集权制度，从秦朝建立到清朝达到顶峰。这一章的内容是按时间顺序排列的。比如必修二的第一章，讲的是中国古代的经济，分成了四个部分，也就是四节内容，第一节农业，第二节手工业，第三节商业，经济必然牵扯到政策，所以第四节讲的是对内对外政策，这四节内容就属于并列关系。
学历史的时候很多同学都有这样的感受，自己很努力了，但总成效甚微，就是因为只是关注了小的知识点，却忽视了攒起知识点的那根线。用一句古诗说就是：不识庐山真面目，只缘身在此山中。
希望对你有所帮助。
F. 高考一轮复习需要多长时间一个月可以吗…
高考一轮一个月时间有点少，因为一轮一般都是以基础题目为主
建议多花一些时间在这些基础知识上面，因为高考还是以基础只是为主的
复习安排我觉得还是安装你当天的情况，不过要保证每天都要学习
G. 历史一轮复习一直找不到方法
你这样总结过历史吗？试着将每一节、每一单元自己总结总结哦! 你一定会成功的！
社会性质 1840————————————1901———————————————1949
商品输出为主 资本输出为主 以 华 治 华
列强侵华 市 场 殖 民 地
两次鸦片战争 甲午、八国 晚晴 北洋政府 国民政府
太平天国 义和团 辛亥革命 国民大革命 土地—抗日—解放
探索抗争 ————农民阶级--- ————资产阶级----- --------无产阶级————
1840—————旧民主主义革命————1919—新民主主义革命——1949
H. 历史一轮复习练习册哪个好
我就是才高考结束的考生……
我们也使用人教版的教科书。老师给我们的推荐是5.3和3.2.我们老师是历史教研组的组长，带过前几届的高三，他的推荐大概不会有错。但是由于不喜欢他个人的问题，班上没什么人听他的。
我们自己大多数人买了试题调研和课堂新坐标。这两本前者有近几年的高考题，还有预测考题，还算不错。后者主要是以专题为主，注重背诵。而且年代谱系十分清楚。我也买了这两本。
学校给我们订的是新课标。这个教辅书……老实说这书用的我心浮气躁，同学还有把这用来垫桌脚的。不过每一课前的知识概览还有用网状支系图突出重点，这一点我还是觉得很不错的。
希望对你有帮助！历史这门除了背，还有就是要多做题目，熟能生巧，到了复习后期基本就没什么好背的了，主要靠题量来积累知识。加油！
I. 高考第一轮复习多长时间
1、高三一轮复习，主要跟着老师走，时间可长可慢，一轮复习是比较粗略的。高效的复习要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。