① 学历史能给我们带来什么启示
读史有学问,读史有智慧。我们可以以史为鉴。现实中的一切,总能找到它们历史的影子,历史书卷里的众生百态,也总能在现实中找到它们的注释。了解历史知识、总结历史经验、吸取历史的教训,对我们以后在处事代物都大有帮助。
最后,引用毛主席的一首词。
贺新郎·读史
人猿相揖别。
只几个石头磨过,
小儿时节。
铜铁炉中翻火焰,
为问何时猜得?
不过几千寒热。
人世难逢开口笑,
上疆场彼此弯弓月。
流遍了,
郊原血。
一篇读罢头飞雪,
但记得斑斑点点,
几行陈迹。
五帝三皇神圣事,
骗了无涯过客。
有多少风流人物?
盗跖庄𫏋流誉后,
更陈王奋起挥黄钺。
歌未竟,
东方白。
② 初中的历史课程,主要让我们学会了什么呢
初中的历史课程,主要让我们学会了什么呢?首先:中国的历史渊源。初中的历史课本主要讲的都是关于古代的事情,关于近现代的历史就算有也只是少有提及。初中的历史课程,首先教会了我们学习中国古代历史发展渊源,就是我们国家是起源于什么,最初是什么形态。经过了那些朝代,从上而下的向我们介绍了中国的一个历史发展,以及每一个朝代的更迭。让我们大概的掌握,中国古代发展的一条线路图,能够让我们,去理解他的发展史,以及古代的战争不断,朝代不断更迭的原因。我们古代就是一个多民族共同生活在一片天地下的状况,因此会相互斗争都不断。
③ 历史能让我们学到什么
以史为镜,可以知兴替······
实力是硬道理! 从历史中我们得到的东西太多了,首先,我们知道我们人类的过去,其实,我们可以知道人类的发展史,第三,我们可以拉近过去与我们之间的距离,最重要的是,读史使人明智
④ 历史对我们有什么启示
首先,“学史可以明智”,“有资于治道”.也就是说你从古人曾经的所作所为上得到某种启示,练就一种处世智慧,不要走弯路.
其次,历史能增加人生命的厚重感,加强对精神家园的戍守,激发人对现世的热爱.
⑤ 什么是历史他让我们了解什么
历史,就是曾经发生过的事。让我们了解的就是曾经发生了什么。解读历史就是还原历史的真实性。
⑥ 听波澜起伏的历史你会明白什么
听波澜起伏的历史可以教会我们许多做人要厚道、先做好人、在做好事;历史故事里有那么多感人的英雄先辈、他们抛头颅、撒热血。为国捐躯,今天我们和平年代得幸福生活是他们给我们创造得,没有他们,哪里来的中国越来越好越来越强大,如今的中国方方面面先进卓越、伟大、健壮!维我独尊,后来者看看关于历史书本记栽或看看历史电影、电视剧可能无比激励自己,更好学习!为伟人们高歌一曲或者庆祝胜利载歌载舞,描绘历史蓝图!先辈们一路走好!
⑦ 学历史可以知道什么 举例说明
谈学习历史的作用英国着名的政治家、作家培根曾说“读史使人明智”。这句话,讲得非常的正确和精辟。中国历史上着名的皇帝李世民,也曾谈到学习历史的作用。历史上的一个个鲜活的人物,一场场你死我活的较量,朝代的兴衰和更替,一个个生动的故事,都在历史的长河中留下了深深的印记。喜欢读历史,有如喜欢欣赏西方的古典油画作用一样,喜欢欣赏历史人物,品读历史人物的对与错,品读历史人物的点点生活点滴,品读历史人物的性格和命运,品读历史朝代的兴衰和更替。喜欢历史,尤其喜欢中国历史,中国历史犹如自己身上的文化基因,血脉相通,心手相连。一部盛唐史,是多少华夏儿女的美丽梦魇,一部晚清史,又凝聚了多少中华儿女的血和泪。喜欢读史书,犹如欣赏一个人的生命,每当读到一些历史人物的点点滴滴,自己的心也不由的跳动。读到三国时的诸葛亮,将一切国家大事都运筹帷幄,帮助刘备成就大业,一篇《出师表》,把自己的一片忠心,表达得淋漓尽止。读到汉史中的韩信,在刘邦和项羽两人的历史争斗中,立下多少战功,而最后的命运却逃脱不了“飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹”的命运,自己也不尽感到心悸。而读到宫廷斗争,兄弟反目,比如唐史中的李世民,发动的宣武门之变,为了获得权利,和兄弟及父亲反目,也不尽对中国宫廷上的皇族成员内部的斗争,看得是血肉模糊。外国史,自己也是同样的喜欢。喜欢读外国史,尤其喜欢读欧洲史,因为欧洲历史悠久,又曾是世界的屋脊,让人看了不尽的入迷。外国历史中,一个个鲜活的人物和他们的生活轨迹,又如何深深的影响了世界的历史和足迹。喜欢读奥地利作家斯蒂芬·茨威格的《在革命的断头台上:玛丽王后的最后岁月》,欣赏一个普通的女子,在法国大革命时期的悲惨命运。喜欢读英国作家利顿·斯特莱切的《女王不出嫁》,欣赏给英国带来强盛的英国童贞女王伊丽莎白的才华与成就。喜欢读英国史,读都绎家族,读奥地利作家斯蒂芬·茨威格的《苏格兰玫瑰》,一个因爱而死的女王的崎岖命运。喜欢读俄罗斯的彼得大帝的故事,欣赏他犹如欣赏中国历史上的康熙,为什么他是如此的好学,为什么他能给俄罗斯带来繁荣和强盛。喜欢读历史,喜欢去欣赏历史上一个个留下足迹的历史人物的生命,喜欢去了解历史人物,了解历史人物的一切生活点滴。我是如此的热爱历史,历史是如此的迷人,历史人物是如此深深的吸引我,我痴迷于历史,我狂热于历史人物,我渴望着学习历史,不是因为那烦琐的条文和需要背诵的知识,而是因为那些鲜活的历史人物,深深的吸引着我。我深深渴望着学习历史,了解他们的所有对和错。了解他们的错,了解他们的过失,了解那些历史教训,深深的影响着我,影响着我的思考,影响着我的处世,影响着我的血液,影响着自己的生命。历史不能从来,曾经发生过的事情,不能重新再来一遍,只有那些能够吸收其他民族历史教训的民族,才能更快的发展。历史的车轮才能更快的转动。写这篇文章,是希望人们学习历史,了解学习历史的作用,对历史更感兴趣。同时,自己在考虑写一系列这样的文章,对自己比较喜欢的一些学科,发表一些自己的看法和观点,希望有一些引导作用,让读者有所受益。
⑧ 历史故事让我们懂得的道理
历史可以为镜,签古断今。
⑨ 历史告诉了我们哪些道理
⑩ 历史故事告诉我们什么道理
通过历史故事,我们可以从中得到一些启发以及懂得一些人生感悟、道理,也可以去告戒后人以免重蹈覆辙。如项羽本纪告诉我们学习什么都不能办途而废,要虚心听取别人的意见和建议。还有从秦朝的统治被起义军推翻的事件告诉我们要懂得勤政爱民,不可实施暴政。