‘壹’ 囊萤映雪中历史人物
晋代孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。 一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。
康，太原中都人，晋长沙太守放孙，元嘉中为起部郎，迁征南长史，有集十卷。
映雪夜读——孙康
孙康，晋代京兆（今河南洛阳）人，官至御史大夫。
‘贰’ 囊萤映雪相应哪个历史人物
两个人分别是车胤和孙康
1、“囊萤”典出《晋书·卷八十三·车胤传》：“车胤字武子,南平人也.曾祖浚,吴会稽太守.父育,郡主簿.太守王胡之名知人,见胤于童幼之中,谓胤父曰：‘此儿当大兴卿门,可使专学.’胤恭勤不倦,博学多通.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉.”
2、“映雪”则出自《孙氏世录》：“晋孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂.”
‘叁’ 囊萤映雪出自哪个典故，与哪个人物有关
囊萤出自《晋书·车胤传》,跟车胤有关，说他很勤奋，家贫没有油点灯，“夏月则练囊盛数十萤火以照书”得以日夜都看书。映雪则出自《孙氏世录》，跟孙康有关，也是说他家穷“常映雪读书”。都是说很勤奋读书。
‘肆’ 囊萤夜读的历史人物是谁
“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓1把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬季夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。
‘伍’ 囊萤映雪指的是哪一位历史人物
囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
‘陆’ 历史上与襄萤有关的故事
1、囊萤映雪：
囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷，勤学苦读。
比喻人勤学好问。
2、出处：
晋孙康家贫，冬夜映雪光读书；晋车胤家贫，夏夜练囊盛萤， 借萤火虫的微光读书。事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》后以“映雪囊萤”形容夜以继日，苦学不倦。
3、拓展：
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。
‘柒’ 囊萤夜读和铁杵成针是与历史人物有关的词语吗
是的。囊萤夜读讲的是车胤勤学的故事。铁杵成针讲的是李白的故事。
囊萤夜读
晋朝人车胤勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习。
铁杵成针
世代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒（铁杵），于是问她要磨成什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李太白被她的意志感动，就回去完成学业。
‘捌’ 囊萤映雪历史人物是谁
两个人分别是车胤和孙康
1、“囊萤”典出《晋书·卷八十三·车胤传》：“车胤字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，见胤于童幼之中，谓胤父曰：‘此儿当大兴卿门，可使专学。’胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。” 2、“映雪”则出自《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”
‘玖’ “囊萤映雪”“悬梁刺股”是历史上要有名的勤奋读书的故事，指出与哪些人有关
囊萤---车胤 映雪---孙康 悬梁---孙敬 刺股----苏秦