新课改历史必修和选择性必修共多少本

⑴ 人教版高中课本各科必修有几个

人教版高中教材新课标必修课本9科共32本，各科数目不同。具体如下：

语文：必修5本；数学：必修5本；英语：必须5本。

物理：必修2本；化学：必修2本；生物：必修3本。

政治：必修4本；历史：必修3本；地理：必修3本。

必修教材和选修教材的区别

第一，学习目标及方法上的差异。

不同的文本有不同的学习目标和学习方法，所以在教学中，要考虑选修教材和必修教材的区别，制定不同的目标和教学方法，力求适合所选教材的文本特点，最大限度的引导学生学习。

第二，选修与必修的定位不同

选修是必修基础上的拓展，。选修课定位在必修基础上的拓展和提高，着眼于课程的鉴赏陶冶功能，引导学生进行较深入的探索研究，提高素养。

第三，有不同的评价体系

选修课只是“选读”，它不是必修课的补习，也不是简单照搬大学的选修课模式，而是根据学生的实际情况制定合理的课程目标，在深度、广度上进行适度的拓展，倡导研究性，重视学生自主学习。

⑵ 高中人教版各科书的必修和选修是多少本

人教版高中教材新课标必修课本9科共32本，各科数目不同。

具体如下：

语文：必修5本；数学：必修5本；英语：必须5本。

物理：必修2本；化学：必修2本；生物：必修3本。

政治：必修4本；历史：必修3本；地理：必修3本。

数学：A版有13本和B版有14本数学：

一、A版数学：1-1（选修）A版数学、1- 2（选修）A版数学、2-1（选修）A版数学、2- 2（选修）A版数学、2- 3（选修）A版数学、3- 1（选修）A版数学史选讲数学、3- 4（选修）A版对称与群数学、4- 1（选修）A版几何证明选讲数学等。

二、B版数学：1- 1（选修）B版数学、1- 2（选修）B版数学、2- 1（选修）B版数学、2- 2（选修）B版数学、2- 3（选修）B版数学、3- 1（选修）B版对称与群数学、3- 4（选修）B版数学史选讲 数学、4- 1（选修）B版几何证明选讲数学、4- 2（选修）B版矩阵与变换数学等。

数学尽管难，但也不是不可能学好，只要坚持踏踏实实地去学，独立思考，掌握数学思维与方法，其实学好数学并没有大家想象的那么困难。

数学首先上课要认真听，课前预习是少不了的，这样才能更好地跟住老师的讲课思路，但光能上课听懂还不够，这样根本学不会数学，做到这一点才是刚刚起步。

其次，数学听会了要做题，提高训练才能掌握新知识，学会新课程。高中数学比较难，攻坚战是一点点打响的，难关需要慢慢攻克。最后是总结错题，即使改错，不断提高，犯错在所难免，改了就能进步，这也是学好数学提高成绩的一步。

高中数学一共有那么多选修和必修课程要学，知识非常多，时间紧迫，所以不容许有喘息的机会，数学知识一环扣一环，尽量不要落下，中途很难补上。

⑶ 新版高中人教版教材一共有几本

人教版高中教材新课标必修课本9科共32本，各科数目不同。具体如下：语文：必修5本；数学：必修5本；英语：必须5本；物理：必修2本；化学：必修2本；生物：必修3本；政治：必修4本；历史：必修3本；地理：必修3本。

本次普通高中课程标准修订的主要内容和变化有：进一步明确了普通高中教育的定位，进一步优化了课程结构，强化了课程有效实施的制度建设，凝练了学科核心素养，优化了教学内容，提出了学业质量要求，增强了指导性。包括普通高中课程方案和20个学科普通高中课程标准共计21个品种。

高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质、培养担当民族复兴大任的时代新人，具有特殊意义。普通高中课程是实现高中阶段育人目标的重要载体，体现着国家意志，在落实立德树人根本任务中发挥着关键作用。

⑷ 新版高中历史教材一共几本

新版普通高中历史统编全套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》、《经济与社会生活》和《文化交流与传播》3册。
新版教材也是人教版的，人教版即人教版的教材，由人民教育出版社出版的教科书，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。
其他教材版本都有：
1、北师大版(这个全国也都有用的，但是比人教版的受众少多了)。
2、江苏教育版(江苏本省用)。
3、西南师范版(四川部分地方用)。
4、其他的地区有鲁教版、外研版、粤教版、岳麓版、科教版、中地版、浙科版、牛译版、湘教版等。

⑸ 新版高中人教版教材一共有几本

选修必修总共126本，其中：

1、地理：必修3本、选修7本。

2、化学：必修2本、选修6本。

3、历史：必修3本、选修6本。

4、生物：必修3本、选修3本。

5、数学：必修10本、选修30本。

6、思想政治：必修4本、选修6本。

7、物理：必修2本、选修10本。

8、英语：必修5本、选修6本。

9、语文：必修5本、选修15本。

教材版本：

1、大纲版

人教大纲版是2001年课改以前的人教版教科书的名称，也有的地方称为老人教版，是为区别课改后的课标版的教科书。包括各科目的教科书。

2、新人教版

新人教版（又称部编版）是2011年后人教新课标改版，主体编排是一样的，内容有改动。

3、人教新课标版

人教课标版是2001年后课程改革后的新教材，涵盖小学、初中、高中三个阶段。 高中教材分为选修和必修。

⑹ 高中历史有几本必修，几本选修

必修1（政治史） 必修2（经济史） 必修3（文化史）
选修1（历史上重大改革回眸） 选修2（近代社会的民主思想与实践） 选修3（20世纪的战争与和平） 选修4（中外历史人物评说） 选修5（探索历史的奥秘） 选修6（世界文化遗产荟萃）
其实各版本的新课标高中历史书都是三本必修+六本选修，由于高考选修是各省选择三本作为高考要求，而考题又是三选一的模式，所以一般的学校只教两本或一本。

⑺ 高中新历史教材共几本

人教版高中历史共有9本。必修3本，选修6本。

各版本的新课标高中历史书都是三本必修+六本选修，由于高考选修是各省选择三本作为高考要求，而考题又是三选一的模式，所以一般的学校只教两本或一本。

1. 必修1（政治史）

2. 必修2（经济史）

3. 必修3（文化史）
   

4. 选修1（历史上重大改革回眸）

5. 选修2（近代社会的民主思想与实践）

6. 选修3（20世纪的战争与和平）

7. 选修4（中外历史人物评说）

8. 选修5（探索历史的奥秘）

9. 选修6（世界文化遗产荟萃）
   

拓展内容：

高中历史的学习方法：

一、听课方法

1. 高中历史必须把掌握基础知识放在第一位，必须在掌握史实基础上思考和回答问题。

2. 听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。教师在历史课是除了讲解知识，也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。

3. 高中历史课所涉及的内容包括：历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物概念等是比较多的。

4. 高中阶段的笔记除了记录内容提纲、基本概念、重要观点等，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。

二、阅读历史资料方法

1. 历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。

2. 阅读高中历史书以外的课外阅读书，也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。

3. 比如一些资料中的历史地图、历史图片、历史照片、历史实物或模型、历史建筑等形象化的学习材料，可以在一定程度上感受历史的情境和氛围。

4. 在阅读课外书时，不仅要了解和分析历史材料，而且要能够与课本上具体的历史事实联系起来，对阅读材料的内容进行辨析、归纳。

三、建立知识系统方法

1. 每一学科都有自己的知识结构、线索，即基本框架。

2. 了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。

3. 比如按照朝代建立、巩固、繁荣、衰败等记录为主要框架。

4. 重要事情按照事件起因（包括背景、条件、原因、目的等）、事件过程（包括时间、地点、人物、口号等）、事件影响（包括性质、作用、意义、经验教训等）记录为具体内容。

⑻ 人教版高中教材一共有几本，每科有几本

人教版高中教材新课标必修课本9科共32本，各科数目不同。具体如下：
语文：必修5本；数学：必修5本；英语：必须5本；
物理：必修2本；化学：必修2本；生物：必修3本；
政治：必修4本；历史：必修3本；地理：必修3本。
数学：A版有13本和B版有14本数学
一、A版数学：
1-1（选修）A版
数学1-
2
（选修）A版
数学
2-1
（选修）A版
数学2-
2
（选修）A版
数学2-
3
（选修）A版
数学
3-
1
（选修）A版
数学史选讲数学3-
4
（选修）A版
对称与群数学
4-
1
（选修）A版
几何证明选讲数学4-
2
（选修）A版
矩阵与变换
数学4-
4
（选修）A版
坐标与参数方程数学4-
5
（选修）A版
不等式选讲数学4-
6
（选修）A版
初等数论初步
数学4-
7
（选修）A版
优选法与试验设计初步数学
二、B版数学
1-
1
（选修）B版
数学1-
2
（选修）B版
数学
2-
1
（选修）B版
数学2-
2
（选修）B版
数学2-
3
（选修）B版
数学
3-
1
（选修）B版
对称与群数学3-
4
（选修）B版
数学史选讲
数学
4-
1
（选修）B版
几何证明选讲数学4-
2
（选修）B版
矩阵与变换数学4-
4
（选修）B版
坐标系与参数方程数学4-
5
（选修）B版
不等式选讲
数学4-
6
（选修）B版
数学4-
7
（选修）B版
优选法与实验设计初步
数学4-
9
（选修）
(8)新课改历史必修和选择性必修共多少本扩展阅读
教材版本：
1、大纲版
人教大纲版是2001年课改以前的人教版教科书的名称，也有的地方称为老人教版，是为区别课改后的课标版的教科书。包括各科目的教科书。
2、人教新课标版
人教课标版是2001年后课程改革后的新教材，涵盖小学、初中、高中三个阶段。高中教材分为选修和必修。
以高中语文为例：必修系列的课程包括必修1至必修5，选修系列的课程包括《中国古代诗歌散文欣赏》、《中国现代诗歌散文欣赏》、《外国诗歌散文欣赏》、《中国小说欣赏》
《外国小说欣赏》、《中外戏剧名作欣赏》、《影视名作欣赏》、《新闻阅读与实践》、《中外传记作品选读》、《语言文字应用》、《文章写作与修改》
《演讲与辩论》、
《先秦诸子选读》、《中国文化经典研读》、《中国民俗文化》，共计15本。
参考资料：网络-人教版