1. 《我看历史人物XXX》 一篇作文 600字 历史人物!!!比如勾践什么的
曹操,那是我最喜欢的人物。他儿时虽然有一点纨绔子弟的形象,但在青年时代就已考取了功名。正因为曹操的正直,慷慨,大量,有眼光,才使得贾诩等有才能的谋士前来投靠。“治世之能臣,乱世之英雄”的曹操可谓是前途一片光明。论才略,“奉天子以令不臣”;论眼光,深谋远虑;论武艺,乱世之奸雄。曹操善于听谏纳贤,“奉天子,修耕植,蓄军资”就是毛玠出的点子。
曹操的雄才大略,远胜于志大才疏的袁绍和袁术。曹操实事求是,唯才是举,不拘一格,来者不拒。虚名与虚荣对他来说只是过眼烟云,他要的是实力——身边的谋士、勇将。他的重义才使得关羽在危急时刻放他一条生路。而且娶妻娶贤惠,曹操的第一任夫人丁氏就十分有教养,十分贤淑,这才能为有一点野心的曹操开拓社交路线。只有能够体贴下属,严于律己,宽以待人的主人才能够得到下属忠心地拥戴。
如果曹操没有才略,就不会广招贤士;如果曹操没有雄心,就不会与刘备抗争;如果曹操没有宽大的胸襟,就不会有人为他出谋划策;如果曹操不会体恤下士,就不会受到众将士的拥戴和忠诚;如果曹操不会听取谏言,就不会用兵如神;如果曹操没有深谋远虑,就不会自己称王了。
现在,就来谈谈曹操的谋士吧!毛玠为曹操提供的“纲领性文件”,使曹操赢在起跑线上;荀彧弃袁绍而投曹操,被曹操誉为他的“张良”;张绣和贾诩,投靠,叛变再投靠,被曹操完全信任,因感恩而出谋划策,鞠躬尽瘁,死而后已……
我们也应该学曹操那一样拥有远大的目标和志向,并为理想坚持奋斗。
2. 以读史明智为题写一篇600字的作文
在百家讲坛的熏陶下,我喜欢上了历史.对西汉时期的历史产生了浓厚的兴趣.在品读《史记》、《资治通鉴》《汉书》后,细读了刘邦及刘邦集团各个中流砥柱的风流人物.有些在汉朝未建立前,风光无限好.大汉王朝建立后,他们却在不识时务与潜规则的厉害后.丢了性命.
有的身败,有的名裂,更有的身败兼名裂.他们立下了汗马功劳后,在赫赫战功下沾沾自喜,愚昧地认为曾为大汉王朝做出贡献,自个乃至自个的家族都应该得到应有的奖赏与地位!或说,他们居功自傲!但他们却不知道,王者立朝,诛杀功臣的潜规则.
是,他是个功臣,对当朝功不可没!在乱世,是帮君主打江山的能才将士.现在,乱世已被平定,新建立的王朝需要治国之才.如果他安安稳稳地,低调地,不惹是生非地,不充大头蒜地,或许他还能苟全保住性命,让家人平平安安地过着幸福生活.但他非充大头蒜,认为自己为江山涉及立下汗马功劳,便气焰嚣张,认为过去和君王一起共事,君王对在自己很铁很关心,——对自己有特殊的照顾与温柔的体贴,便误以为自个是个‘宝’乃一位‘人才’.其实,当这种愚蠢的思想在此人的脑中萌芽,这人已慢慢地将脖子搁在残酷无情的闸刀上了.
哪天,曾经对他很铁很关心的那位君王,忽然感到他已经毫无利用价值!并认为,此人在世间上的活蹦乱跳,就是对他王朝的潜在威胁.那么,恭喜了,天堂的大门已为他敞开!在‘孤家寡人’的一声令下.他便押赴菜市口,残忍地被咔嚓了.
更悲惨的是,他愚昧无知所犯下的罪恶,会牵连到一家老小的生命!甚至,亲戚朋友都遭灭门之
灾(那些人无辜的呀!)
峰回路转,看看大汉王朝眼下的张良,他是功臣吗?是,而且是大大的功臣!可张良看刘邦江山坐稳,就想辞职了!虽然不能立刻辞职,但张良低调,非常低调.他说 ,秦王暴政,民不聊生,自己过去辅助刘邦是应该的.
在刘邦入汉中,初定天下时,张良就经常托辞患病,闭门不出!在刘邦大定天下时,张良更是退居二线.恪守“疏不问亲”.在公元前197年,刘邦想改太子.想废吕后之子孝惠,改立戚夫人之子——赵王如意.吕后(这位女政治家)求助‘智囊’张良.张良也很低调,知道皇宫内室之争自己是绝不能插手,这可是一趟浑水!所以希望吕后请“商山四皓”来劝刘邦.
由此可看出,张良很懂事.可这懂事的背后蕴含着一个道理,这个道理就是——“狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡.”
这个道理很多功臣也懂,谁不知这个理儿呢!但他们实在舍不得交出——浴血奋战,出生入死,久经沙场才好不容易争得的——权利与地位!他们舍不得!更接纳不了乱世英姿雄发,风流无限红,平定乱世建立新王朝后,却要灰不溜秋地退居二线的结果.于是他们心存侥幸,结果惹的皇帝很生气,后果很严重.
有句话,新南感觉说的很好,那就是“舍得”有舍才有得!这才是处事之真谛.张良,这位懂事的老人,自知目的已经达到——为韩国报了仇!.现在家人生活环境也很好——封万户、位列侯.而且不想向韩信等人的命运那样,功成名就之时乃身败名裂之时.所以张良借鉴范蠡,托辞自己体弱多病,自请告退.
在此之前,刘邦论功行封时请张良自择齐国三万户为食邑!但张良辞让,谦请封始与刘邦相遇的留地(今江苏沛县) 这种举动也使刘邦很敬佩张良.这也是张良为什么善终的结果.
一个有本事的人,总是低调做人,激情做事.从来不回首过去的丰功伟绩,时刻保持清醒的头脑,认清形势.作出明智,适合事宜的举动.为什么?真正的财富是在思想里,而不是在手里.
读历史,就是以史为鉴.虽然时代不同,但很多道理是相通的.人心险恶更是有过而无不及!在单位,别感觉为领导做过什么,就沾沾自喜.认为我为领导做事了,领导和我关系好.我请领导吃饭了,领导认为我很不错.于是乎,得意忘形!在单位里狂的不得了,自认为有领导撑腰,和领导是老铁.其实,这犯了大忌!你做了很多事,领导心里都清楚.你越谦虚,越自然,无居功的样子,领导才越看好你.重用你!
交朋友不也一样吗?君子之交淡如水.心中的友谊很深,但表面看去却淡入水.朋友在一起相处,可能有些小事帮不上忙.但朋友有难处时,或朋友落难时,倾出全力.新南对朋友的原则也是这样:平时并不喜上添彩(因为没必要)但有求之处,有难之时,我必雪中送炭.
3. 以我看古人为题的六百字以上作文初二
Hey ,welcome to my fruit store.We provide a lot of fresh fruits .They are cheep and taste good,most of all they are very fresh.
OK,let me introice some of my fruits .Have you ever heard the old saying?Eat an apple a day keeps the doctor away.The big apple is 6 yuan per kilo and its on sale now 20% off .Eat aoranges are good for your health .There is a lot of vitamin C in the orange and its cheep 30% on discount per kilo only caots you 4.5 yuan.Bananas are 5yuan per kilo and 8.5% on discount.there comes the pears only 4.8yuan you can have a kilogram and cut down on 6.5%.
4. 请以国家历史文化为话题写一篇600字作文
写作思路:围绕东西方国家进行对照写作,并叙述历史文化对不同国家之间的影响。
在不同的国家,就是从国家这个具体的模式来看,即使处在同一历史时代,西方古代希腊的那种松散型的城邦联盟和东方中国的这种专制型的中央集权也是完全不一样的。
文化的传承同样也是不一样的,有中国式的一脉相承,有国家形式虽然消亡但是文化却传播到更为广阔的地区的文明古国式的承袭,也有新航路开辟以后新大陆式的多文化的汇集。
从英国来的移民带来了资本主义制度带来了语言,从非洲来的黑人带来了劳动力带来了爵士乐,各方的文化汇集在一起,创造了美利坚合众国。
(4)以我看历史为题的作文600字作文怎么写扩展阅读
中国文化不但对日本、朝鲜半岛产生过重要影响,还对越南、新加坡等东南亚、南亚国家乃至美洲地区产生了深远的影响。中国发达的造船技术和航海技术以及指南针技术首先应用于航海,才导致了人类所谓蓝色文明和环太平洋文化圈的形成。
郑和七下西洋更加深了这种文化的传播和辐射,并由此形成了世所公认的以中国文化为枢纽的东亚文化圈。随着中国国力的强盛,国际地位的提高,世界各国包括亚洲、欧洲在内的一些国家都对中国文化以给予了高度的认同和重视。
尽管在历史的长河中,形成了不同的国家、不同的民族、不同的文化,这些也构成了不同的历史。但是处在同一星球的人类还是有许多共通之处的,所有的语言中母亲的发音都是"妈妈",所有对美的追求、对崇高精神世界的构建都是积极向上的,人类所共有的这些基因将促使我们走向最终的统一。
5. 谁能帮忙写一篇关于以国家历史文化为题的作文不少于600字。
历史证明,一个国家的存在,文化是一个国家的门面。只要一个国家的历史和文化活着,这个国家活着。
我们的国家是一个国家,有着悠久的历史,从文字记录以来,无论是春秋铁牦牛养殖的发展,民办学校的兴起,至今建立自秦中央集权制;自汉代儒学全国统一的风格。我国继续向前成滔滔江河。
历史,见证了一个国家的增长,文化是一个国家的质量。只要一个国家的历史和文化活着,这个国家活着。
自19世纪中叶,日本被迫开门进入西方列强行列,他们经历了尊王攘夷运动窗帘上下运动,明治维新进入戊辰战争。继续实现工业化和亚洲发达国家的行列。从明治废除了旧制度,文明,发展到现在。
历史是一个国家的动机,文化是一个民族素质的体现。自鸦片战争以来,中国已经签订了许多屈辱的不平等条约,多少洞察力和奋斗,为国家的未来努力。从戊戌变法到新中国成立,花哨的爱国者牺牲他们的血液,我们不会放弃,因为我们没有文化的产量,我们的文化深深地烙在我们心中。
只要一个国家的历史和文化活着,我们就生活在这个国家!
6. 要一篇关于600字的作文《我看历史》,求用,急啊
“以人为镜,可以明得失﹔以史为镜,可以知兴替﹔以铜为镜,可以正衣冠。”这是大家耳熟能详的一段话,也是对历史的一种肯定。
历史的演进过程,是不断重演的,借由历史的经验,我们可以撷取教训,避免不必要的挫折以获取成功。
但是,这些书籍不乏权谋的叙述,如水能载舟,亦能覆舟般,端看使用者之用心。不过,历史也告诉我们,历史的因果是必然的,以现今的国际情势,人类的生活趋向,也正朝向一个灭亡的路子走去,这并非危言耸听,以50年为一个单位往前推来观察,或许我们的物质生活提升了,但是我们的精神生活空虚,让我们一但遇到外界挫折,就不乏动乱、自杀等不理智的行为。这些趋势历史也有提到,概括来说,就是“生于忧患,死于安乐”、“若无远虑,必有近忧”,但是也往往我们不知道记取历史的教训,非到临死关头而不自觉。
资治通鉴,有人说是古代帝王要治理国家所读得书,其中所包含的中国深厚智慧已为现代人所忽视,而唯西方文化为马首是瞻,这是十分可惜的一件事情。
史记、战国策,在过去听说大人不许小孩子看得,除非先读好四书五经才可以看,为什么呢?因为先把人的思想、人格导正了,再去读这些书籍,才能为群众谋福利。否则,一味汲汲于名位利禄,自私为己,终不免害人害己。
站在历史的角度来看,资治通鉴与史记绝对是一部好书,但此前提是,要先了解正确的思想与培养慈悲的胸怀,才能依历史的经验造福群众。
7. 以铭记历史写一篇600字作文
铭记历史
我们一同去参观了抗日战争雕塑园、宛平城及抗日战争纪念馆,这次的参观活动,给我的内心带来很大的撼动,我的内心深处,深深的刻上历史的痕迹,仿佛回到了那个时代的中国,既有悲痛的心情,又增添了强烈的民族自豪感。
抗战雕塑园中栩栩如生的雕塑,带我回到了那个鲜活又悲痛的时代。雕塑中万马奔腾,镇压日寇的气势,以及红军长征时艰苦而又坚强的人的精气,通过那灰黑的雕塑映入我的眼帘,深深扎入我的内心。令人不禁遐想,在那个犹如雕塑一样灰暗的时代,人们究竟有多么强的反抗精神与爱国意识。敌人打到了自己的家门口,我们还能够坐以待毙吗!眼看着自己的同胞被杀,我们还这么麻木不仁吗!这时候我深深理解了鲁迅弃医从文的心情,当一个人眼看自己的同胞被害时,自己的家人朋友甚至自己被强行奴化教育时,我们还能够这样沉默,这样等死吗!当一个人只剩下躯壳时,他已经不能算活着了,他只能够算是行尸走肉,一个人活着真正的意义,不是吃,不是衣食住行得到满足而已,而是他真正找到了自己,让自己的灵魂得到释放!那诗句中“不灭敌人终不回”实际上是带着怎样的一种气魄在里,我此时深深了解。看看那远征灭敌的送别雕塑中,母亲送走儿子,妻子送走丈夫时凄美的离别场景,不禁让人为之动容,可是国家有难,匹夫有责,无论是即将远征的青年,还是送别他们的亲人,眼神中都凝聚着一种坚强,是啊,现在的苦难是为了将来的幸福,只有真正消灭了敌人,才算是保护了自己的家人,找到了自己的灵魂,而不是躲起来瑟瑟发抖。雕塑如此传神,令我为之惊叹,而通过雕塑想要表达的情感,更是毫无遗漏的传到我们的心中。就算在那个硝烟四起的暗黑时代,人们的内心所缔结的纽带,人们灵魂所迸发出的炙热光芒,还是照亮了世界,撑起了整个中国!
古老的宛平城,更是铭记了这段从七七事变开始的历史沧桑。宛平城的城墙上至今还留有当年日寇进军宛平城时留下炮轰的弹孔以及坦克轧过得痕迹。当时的各种客栈、茶馆等在还保持着原貌的基础上修葺一新,其中还有王麻子剪刀铺的作坊。不难让人回溯到老北京,人们聚在茶馆里喝茶,在大街上唱戏,辛勤地磨着剪子唱歌的悠然又快乐的场景,可是当炮火连天枪声响起的时刻,大家又聚成一股绳,共同对抗敌人。这里有快乐,有悲伤,有着沧桑而说不尽的岁月悲歌,即使过了几个世纪,那段历史也永恒存在着,成为人们心中无法抹平的伤痛,却又成为人们灵魂觉醒的契机。
抗日战争纪念馆,这是一个铭记着我们那悲壮的历史岁月的时空隧道。大厅中威严而壮观的军队铜像,立即将骨子里的坚强与力量如同激流般灌入我们的骨髓。纪念馆中陈列着各种军人在抗日战争时期所用过的军队用品。从那破旧的公文包、磨破了的皮鞋、早已失去光泽的钢笔以及威严的枪杆子中,我们可以望到历史长河的对岸,抗战英雄们所谱写的灵魂诗歌。他们没有我们现在优越的条件,没有先进的抗敌设备,但是他们有磨得闪闪发亮的灵魂,有如夜空中闪着银光的利剑,照亮了我们前进的方向!
在这之中,最令我为之愤怒与痛彻心扉的,就是南京大屠杀。从那灰白的照片望去的世界,是多么的凄惨,多么的苍白!成批的中国人被活埋进万人坑,大量的白骨头颅裸露在地表,仿佛永远不会风化,用那空洞的双眼,望向惨白的天空!这仿佛炼狱一般的光景,深深地刺激了我的民族自尊心。我有如站在这永劫不复的地狱中,拼命的摇头大喊:住手!住手!日本鬼子们邪恶的笑声伴随着人们的悲鸣声,响彻在耳际。看着在展窗中摆放着的南京大屠杀受难者的头颅,一道道仿佛地裂般被惨虐的裂缝,以及那仿佛黑洞般的眼窝,仿佛现在还映着当时那惨痛的光景以及深深的不甘。抗日战争,当时究竟给我们中华民族带来了多大的苦难啊!如果忘记了这一切,我们所谓的民族自尊也就不过是一张薄薄的条约纸而已了!
然而庆幸的是,我们最终胜利了,就像是寒冬过后春天到来这样的理所当然,我们的反抗绝不是白费,我们的民族觉醒,将会带来整个世界的改变!我不知道日本的元首有没有来过抗战纪念馆,但是我清楚,中国的未来,所有的下一代,都应该来参观下抗战纪念馆,它给我们带来的,不仅是对历史知识的铭记,更是心灵上的震撼。
这次的参观活动,是我大大的感受到自己心灵的饱满,而抗战纪念馆最后的精髓,也在于对历史的展望。没错,我们要做的,不是抱着过去的悲惨念念不忘,而是铭记历史,掌握未来。这不仅是在历史知识上,就算在人生中,我们也是一样的。我们不能够逃避历史,忘记过去,只有将之深深铭记在心中,带着过去的伤痛与教训,更好的发展自己的未来,这就是成长。
感谢这次参观活动,它也让我明白了,学习历史,并不是拘泥于学习历史知识,记住历史,而是学习在这之中产生的思想,觉醒的精神,然后带着这种日渐饱满的民族精神,去更好的面向世界,开创未来。
8. 以历史在我心中为题的600字作文
泱泱大中华,悠悠五千年.
当我牙牙学语,爸爸就告诉我,我是炎黄子孙、龙的传人;当我开始记事时,妈妈就告诉我,我的祖国是由五十六个民族组成的大国;当我上幼儿园时,老师就开始教我们画鲜艳的五星红旗……“中华人民共和国“这七个大字已经深深地刻在我的心中——我,就是一名中国人!
为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉,因为我对这伟大的祖国爱得深沉……
回首历史,多少坎坷我们曾经走过——
当我们的名族遭受侵略者的残暴践踏时,我们的心中有一股反抗,中华民族是不能忍受列强欺辱的!于是,华夏儿女从30万同胞的血泊中站起来,擦干悲痛泪水,拿起武器,捍卫民族的尊严——四万万同胞的血肉铸成了我们中华名族的钢铁长城.终于,敌人签下了投降书.我们迎来了一个新中国!
当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的心中有一股爱,中华民族是不能被病毒压垮的!于是,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自己的生命为代价,与死神搏斗——十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁.终于,生活健康恢复了,我们迎来了一个新天地!
当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们的心中有一股团结,中华民族是不能被灾难压垮的!于是,我们的子弟兵挺身而出,我们的白衣天使、教师、志愿者,甚至是孩子们都挺身而出.在上万次的余震中,我们没有后退,没有惧怕,只有前进,冲上去接拯救一个个生命,排出一个个危险,.十三亿同胞众志成城、抗震救灾.终于,灾难在我们的面前倒下了.我们迎来了一个重建家园的明天!
这就是我们,一个不屈的民族!
这就是我们,一个坚强的民族!
当我们听到国际奥委会名誉主席萨马兰奇先生轻轻说出“Beijing”的时候,我们怎能不欢呼?当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当08北京奥运会举办成功时,我们怎能不骄傲?当满载着十三亿人出仓梦的神舟7号划破那东方夜空时,我们怎能不激动?曾经的民不聊生,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,都已成了过去.如今这片热土早已是天翻地覆、龙腾虎跃、今非昔比了!
青春焕发的我们刚刚迈入人生的花季,虽然无需面对国土沦丧,无需承受战火硝烟,但今天的我们必须用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花.勤奋笃学、奋力拼搏,是我们学习生活不变的主题.梁启超参说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”
同学们,既然我们是初开的鲜花,既然我们是初升的太阳,我们的战场就是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用我们自己强健的双手去开创祖国辉煌的未来!让我们用行动为祖国喝彩吧!
9. 以“我看......”为题的作文(是历史人物,比如诸葛亮)
我看诸葛亮 相信作为中国四大名着之首的《三国演义》很多朋友都不陌生吧,相信很多朋友读了还不止一遍吧!在《三国演义》中的诸葛孔明相信也一定有不少粉丝吧!《三国演义》
10. 以《我的历史》为题写一篇作文
历史是一种可以传递的物质,他形成于人类在时间,地点的框架下填充的事件,而人又在历史的传递中担任介质和工具这两种角色。
历史是可以传递的事实。人们将其传递,却又不仅仅为了把单一的事实传递下去。
纵观华夏五千年,我们不难收获到一份沉甸甸的历史。而他的沉重不仅来自先人们赋予他的事实,更重要的是我们后辈从中读获的历史责任和使命。
提到历史的传递,我们可以联想到司马迁。他把当时的历史记录下来,是为了更好地把它传递。对于我们今天,司马迁所处的时代也是历史,他的着作是我们所要传递的历史事实,把他的成果完好地传递下去是我们的历史和使命。
中医文化,传统节日等都是中华民族五千年用历史事实酿造的成果。而现在,我们的节日,我们的文化却正被“偷吃”。看到这一恶行,我们是否能想到自己肩负的历史责任和使命?也许,那些人不会想到自己同样背负的担子,但我们绝不可以放任其为所欲为。
小时侯,我们坐在长辈的膝下,听着他们给我们讲述历史故事;长大以后,我们从书本中吸取历史的精华...可见,教育是传递历史的一个重要途径,当我们教育后辈时,需要的是实事求是,因为这是我们传递历史的责任。但现在,个别国家不顾及历史赋予的责任,公然篡改历史教科书。如果说这样对先人不敬的行为让人愤懑,那么对历史的不负责任更是让人感到寒心....倘若这样的事情发生在个人身上,也许道德会原谅他。可是,一个国家做出这样让人愤怒的事情,是逃不过众人唾骂的。我们对这样的行为不满,也是我们的历史责任和使命。
生活在现在这个纷繁的时代,我们无时无刻不在创造历史,在时间和地点的框架里填充着事件。这,是岁月留给我们的任务。而把这些历史事实完整地传递下去,是我们的责任,也是我们的使命。
无论是个人,国家抑或是民族,都需要正义感,需要历史责任感。只有这样,才能将历史传递下去。也只有这样的人,这样的国家,这样的民族,才能创造出光荣和伟大的历史。
传递幸福
我常常想幸福是什么?很多人都说是用不完的财富,是高高在上的地位,是无忧无虑的生活。不,我认为这不是真正的幸福。幸福是大地上的阳光温暖人心,幸福是孩子们的笑脸永远绽放,幸福虽然是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。但是真正的幸福是帮助他人,助人为乐。
当这个和谐的社会里,每天都有无数的人在创造幸福、在感受幸福。虽然现在我们的国家繁荣了、昌盛了,经济条件也都改善了,就连我们六横这个小岛屿,也家家盖起了新楼房,过上了好生活。但是,你有没有想过在偏远山区里还有一群人们,男女老少整天吃不好、穿不暖,忍饥挨饿,那里的孩子从小就要下地干活,不能上学。他们生了病也没钱医,只能干等死。当媒体报道了这件事后,很多人见了二话不说,立即掏出钱包,献上自己的一点微薄之力,5元、10元、20元、100元纷纷投入捐款箱内。还有许多志愿者帮他们建学校、治病、筹集善款。正是因为在各界爱心人士的帮助下,现在的他们也过上了好生活。正是因为大家的帮助,瞧!一个个洋溢着灿烂笑容的孩子背着书包上学了,一位位生病的老人因为有了生的希望绽开了久违的笑容。现在,有许许多多的慈善企业帮助着世界各地的贫困家庭。幸福它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是幸福。
5月12日,一个令全国上下悲痛的日子,那一天汶川发生了7.8级大地震, 全国上下都发出救援,无论孩子、大人没人不捐款相助。全军和武警部队迅速出动,全力以赴投入抗震救灾。一方有难,八方支援。那时的中国真正像一家子,大伙手挽手,心连心都为地震里的人们祈祷、祝愿。让我更加体会到幸福的味道。
幸福是靠大家一起来传递的,你有难,我来帮,正因为这样我们的社会更和谐了。真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!
希望对你能有所帮助。