考后历史反思应该怎么写

A. 求期末考历史反思300字

对这次考试，我的最大感受是：哭笑不得。应该说这次历史考试题出得很好，是一套高水平开卷考试题。但试卷总体难度较大，中招考题大量出现，有个别考题类型自己毫无思想准备，没有在平时的教学中讲到，也没能够引领学生复习到。值得庆幸的是大部分题平时都练过我也都讲过。但整个年级试卷改完后，我和同行交流交流发现试卷中出现的几个“冷门”，他们都没有想到，考得都不理想，分校考得不算太差。然而，有些试题（选择题）原以为学生应该考得不错但却不理想。
一、这次考试暴露出的突出问题有以下几点：
1、学生灵活运用知识的能力较差（尤其体现在选择题）；
2、在日常的教学中，教师讲得多，没有让学生充分思考，自己尝试解决新问题，所以，学生自主解决问题的能力比较弱；
3、考试中发现学生回答问题，往往词不达意，语言过于随便，语病较多。学生的语言组织能力有待于进一步提高。
4、审题能力需要培养。
二、应该指导学生在以后的考试中注意的问题：
通过本次考试学生也算真正对开卷考试有了一次全面的认识。应该学会一些基本学习方法和做题常识。
1、学会思考。对于教师日常没有讲到的试题，学生应该仔细审阅题目要求，联想教材中涉及到本题的重要知识，列举出重大事件或内容。对于日常遇到的新问题，要首先独立思考，不能只依赖老师，应该养成遇到问题“一问大脑，二看教材，三和同学商讨，四向老师求教”的好习惯，逐步培养自主学习的能力。
2、学会做题常规。要按照题目要求，分问题，分层次，按要点，回答问题，不能一锅粥，应该学会做“明白人”。
三、自我思考与预设举措：
1、
抓学生
本次期末试卷难度大、综和性强。我见到试卷时一阵窃喜，因为试题和我平时对学生的训练吻合。很多题是学生做过的原题，我也讲过多次，而且在讲这些的时候学生回答得异口同声，满堂热闹。但改卷过程中才发现，选择题丢分较多。反思日常的教学，不得不承认我讲了很多，教了很多遍，但对学生的吸收程度没有过多地关注。可能很多学生都停留在一知半解的状态下。看来以后要少讲，但要讲透。
2、
抓作业
作业不可无，但必须精，必须适合不同学生。本学期，我的作业不少，但多而无功，教训不小。下学期，立志要么不做作业，做必须全部做会，做到位。一定要题题清，人人明。
3、培养兴趣
初一一年来，为了使学生对历史这门不大受人重视，内容理解起来难度较大的《中国古代史》有兴趣，我下了很大功夫，尝试采用了：讲故事提兴趣，设疑问吊胃口；重点难点补充史料（诗歌、图片、古史资料）讲透彻；多媒体教学辅助课堂等方法。用尽混身解数。备课量很大，当然在备课中也学看了不少东西，学了不少东西。
下学期我将坚持合理的做法，把没作到、没做好的下工夫作到、做好。但初二将讲的《中国近现代史》不仅让人郁闷，也很枯燥。如何保持学生对历史的兴趣，上好这门课是我现在思考的一个大问题。也请各位老师能帮我出出主意。

B. 历史考试反思100字

分析考试失利的原因，同时谈谈对历史这一学科的理解。

经过本次考试后，我深切的认识到自己的历史知识尚有不足，历史这一学科，不完全靠的是死记硬背，更多的是对其源远流长的向往。读史使人明智，中国历史博大精深，从原始社会到近代的改革开放，每一课，每一节，都在述说着这个文明的源远流长，我要学习的还有很多。

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反思的写作技巧：

反思根据具体情况可以分为两种：

一种是一个事件，先叙述事情经过，然后反思分析；另一种是多个事件，可以采取边叙述做事经过，边反思分析。无论那一种方式，最后都要总结，提出具体的打算及方法去克服不足及失误。

叙述事情经过的时候，不能拖泥带水，要有所侧重，重点叙述为反思提供前提材料的内容，要详略得当，不像记叙文中叙述那么详细具体，一般都是概括性的叙述，因为文章的侧重点在反思。反思的时候，要有的放矢，认识深刻。总结提出的办法要具体可行。

C. 怎么写考后反思50字

思路：先谈谈自身的感受，说明自己在这次考试的不足，然后再说如何纠正等。

示例：

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，但是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，

我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我明白老师对于我有着很大的期望，但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

总之，透过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试，我最后明白山外有山，人外有人。

平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。

不能允许自己再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

不能允许自己再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。

平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

D. 厉史考试反思200字

摘要 尊敬的历史老师:

E. 历史考后反思怎么写(100字左右)

仅作为参考：

关于这次历史考试，并不如我想象的那么理想，本来我应该得98分，但我这次只得了90分，原因有两点：

1．基础知识掌握不牢固，没有做到课前预习，课后复习，有几个知识点没有记牢，

2．错别字太多，写了5个错别字，结果扣了5分，这是非常不应该的。

但是失败乃成功之母，一次失败并不代表什么，在以后的日子里，我一定以饱满的热忱和十足的干劲来对待每一件事，特别是历史，我相信我的付出一定会换来辉煌的战果的！

我将力争做好以下三点：

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。

F. 求期末历史考试检讨500字

考试检讨主要从剖析错误原因开始写，这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。

期末考试成绩发表了，我的成绩还是不理想，问题主要在历史上，只打了82。5分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。

“态度决定一切”，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的历史运算题不认真去计算，对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就可以了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。

在今后，我要改变自己的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。

“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自己。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从现在开始，充分利用这个假期，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自己。

有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中一定能取得满意的成绩。

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检讨格式

1、标题

在头行正中写明“检讨书”字样即可；也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违反财经纪律的检讨书》。

2、正文

正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。

G. 历史考试总结与反思

转眼间，已经1个学期了。回首这学期，心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路. 这次考试,我总结了以下的点滴:
在学习上，我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。
积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不理想的地方，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
我要确定未来的发展目标，我也要对未来充满信心。当然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助
我要努力。

这是我以前抄过的、已改过、任有不妥请自行改正

H. 历史考试反思200字

这次历史，难度不是太大，但因为我时间没掌控好，导致最后历史没来的及写完，以至于60分的卷子只拿到了20分；甚至于于选择题大片错误，材料主观题大片空白，以后要掌控好时间。
这次考试，我心态不好，做卷子时十分浮躁，没有静下来仔细审题，静心思考；同时也因为我平时上课没好好听，作业总是胡，甚至出现迟交没写状况；本来基础就不好，上课效率也不高，考试前也不复习，就这么去考试；所以才会出现因果关系，拿到这么低的一个分数。甚至于我连老师发给我的知识点梳理在考试前都没碰一下，考试时才临时抱佛脚；可这终归没用，而且就算了我这次侥幸翻到了，那中考时怎么办，六本书，翻一题，找到答案，可时间也差不多没了，剩下的题目怎么办？何况中考怎么可能只有这点难度，知识点全集中在一起，上课不认真听讲，回家不写作业，考试前不复习，看到考试题目也只有两眼一抹黑，根本不知道在考什么，这怎么翻？甚至于我考试之前还在痴心妄想，妄想我不听讲，不写作业，不复习，就能考到55分，免写一切作业，上课可以不听讲；可这也正如老师说的，就算这一次考到了，那下一次呢？怎么可能还考到？所以听讲，作业，复习，这三个一个都不能少，一个都不能胡，只有这样，我才能有机会考出一个好成绩。
所以，从现在开始，我要纠正我对学习的态度，上课认真听讲，回家认真写作业，考试前认真复习，争取在下一次考出一个好成绩。

I. 历史考的差反思300字

写作方法：记述事件，做出客观评价，分析自己的思维，思考下次面对类似的事情，该怎样更好地处理？写下具体方法。

正文：

我对这次历史考试的分数感到愧疚，历史竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。

此次考试失利的原因，我总结了以下几点：

1、没有端正的学习态度。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确地对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法。

2、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的。

3、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

4、缺少“不耻下问”的精神。我们都是学生，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的历史好，我们就可以互相学习，互相提高。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确地认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我会在以后的日子里端正学习态度，勤学好问，严格要求自己，争取在下次的考试中取得好成绩。

J. 高一历史期中考试反思200字

考试反思要充分认识考试总结的重要性与必要性，从发挥不好的题到发挥好的题都要写进去，总结为什么没对，也要总结为什么会对，要简明扼要有条理的充分罗列。

正文：

期末考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也高兴不起来，因为怕期末考试考砸了。所以整天就只想着自己会不会出错、哪些地方可能会丢分，有没有填错答题卡等等。 最终，成绩出来了，真的不出我所料，——比上学期总分下降了60多分。

这无疑对我是一个沉重的打击，虽然这学期是初中的第一个学期，换了新的学校和新的环境，但是我上课也有认真的听课，为什么一下跌这么多?感觉我这个学习委员的职称有点黯淡无光。

后面经过几天的认真反思和总结，可能还是新的年级适应期，平时需要各科成绩都要下功夫，所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我决定;做到以下几点：

1、课前预习第二天要上的各科内容。大致看一下当天要学习的内容，不懂的问老师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数。

2、上课认真听讲，把思路跟着老师走，如果还不懂，可以等下课问老师同学，在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。

3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。

4、独立完成作业，认真完成，不抄袭。 做到了这些我相信在期末考试后我的成绩一定会生上去。

试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。