1. 八年级下册历史必背知识点有哪些
一、第一届中国人民政治协商
1、时间地点:1949年9月在北平举行。
2、主要任务:筹备建国,为中华人民共和国的正式成立作好了充分的准备。
3、内容:
①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》;(起临时宪法作用)
②选举中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席;
③决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北京为首都;
④采用公元纪年;
⑤决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。
二、开国大典:
1、时间:1949年10月1日。
2、新中国成立的意义:
① (国内意义)开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
② (国际意义)壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
3、如何理解“中国人民从此站起来了”?
中华人民共和国的成立,中国从此摆脱了被压迫、被奴役的命运,获得了民族的独立和人民的解放。人民从此政治上当家作主,经济上成为生产资料的主人,国家实力不断增强,人民生活水平将不断提高。
三、西藏和平解放:
1、时间:1951年
2、西藏首席谈判代表:阿沛·阿旺晋美
3、意义:祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。
四、抗美援朝保家卫国
1、原因:
(1)美国的侵略活动严重威胁了中国的安全:
(2)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2、时间:1950年10月~1953年7月
3、目的:抗美援朝,保家卫国
4、经过与结果:1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。在朝鲜战场上中国军队五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字,中国人民志愿军凯旋而归。
5、英雄人物的事迹:
①黄继光,舍身堵枪口,掩护战友夺回阵地。
②邱少云,为保证潜伏部队安全,严守纪律,烈火烧身,纹丝不动。
6、胜利原因:
①抗美援朝战争是正义的、反侵略战争,得到全国人民的大力支持;
②党的英明决策和正确指挥;
③志愿军和朝鲜军民的英勇战斗。
7、抗美援朝意义:
保卫了中国国家安全,赢得了安定的国内建设环境,提高了中国的国际威望,维护了亚洲与世界和平。
8、值得人们学习的中国人民志愿军精神(“最可爱的人”的原因)
爱国主义精神、革命英雄主义精神、国际主义精神
五、土地改革
1、背景(原因):封建的剥削土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。新中国成立后,新解放区的农民迫切要求获得土地。
2、时间:1950年
3、内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
4、实施:1950年冬开始,在新解放区开始分期分批进行土地改革,没收地主土地,分给无地或少地的农民。地主也获得应得的一份,自食其力。
5、结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。三亿多无地或少地的农民获得了土地。
6、土地改革完成的意义
①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;广大农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,巩固了人民政权。
②大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
2. 八年级下册历史书目录
人教版八年级下册历史书目录:
第一单元中华人民共和国的成立和巩固
第1课中国人民站起来了
第2课最可爱的人
第3课土地改革
第二单元社会主义道路的探索
第4课工业化的起步
第5课三大改造
第6课探索建设社会主义的道路
第7课“文化大革命”的十年
第三单元建设有中国特色的社会主义
第8课伟大的历史转折
第9课改革开放
第10课建设有中国特色的社会主义
活动课一社会调研──家乡的昨天和今天
第四单元民族团结与祖国统一
第11课民族团结
第12课香港和澳门的回归
第13课海峡两岸的交往
第五单元国防建设与外交成就
第14课钢铁长城
第15课独立自主的和平外交
第16课外交事业的发展
活动课二历史纪实大家谈──新中国的外交
第六单元科技教育与文化
第17课科学技术的成就(一)
第18课科学技术成就(二)
第19课改革发展中的教育
第20课百花齐放推陈出新
活动课三20世纪歌曲中的“历史”
第七单元社会生活
第21课人们生活方式的变化
活动课四家庭的照片
北师大版八年级历史下册目录:
第一单元 走向社会主义之路
第1课 中华人民共和国成立
第2课 为巩固新中国而斗争
第3课 新中国的内政与外交
第4课 社会主义制度的确立
第5课 新中国民族区域自治
第二单元 建设社会主义道路的探索
第6课 艰难曲折的探索历程
第7课 “文化大革命”十年内乱 37 第8课 筑起共和国钢铁长城
第9课 新中国走向世界舞台
第10课 “走向创业年代的英雄”
第三单元 建设中国特色社会主义
第11课 伟大的历史转折
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
第13课 祖国统一的历史大潮
第14课 迈向社会主义现代化
第15课:展示五彩缤纷的社会生活
第四单元 人类祖先的基业——古代世界
第16课 当人类还是野蛮人的时候
第17课 大河流域的文明曙光
第18课 蓝色的地中海文明
第19课 “日出之国”与“新月之乡”
第20课 西欧的基督教文明
第21课 古老帝国的悲剧
第22课 人类三大人种的基本特征
第五单元 古代文明的冲撞与文化成就
第23课 文明的冲撞与交融
第24课 昔日的辉煌
第25课 世界古代科学魅力的报告会
附录:
中国现代史大事年表(1949——200)
世界上古中古史大事年表(约500万年前至15世纪)
3. 初二下册历史书内容提要
初二下册历史从中华人民共和国成立开始讲起,然后到文化大革命,十一届三中全会的召开,改革开放的开始,新中国在政治\经济\文化、外交\国防等各个方面的成就。然后,又讲了世界古代史的内容。
主要内容和事件有:政治协商会议的内容,开国大典、新民主主义革命胜利的历史意义。抗美援朝,中华人民共和国宪法的制定。第一次全国代表大会的召开。三大改造。大跃进和人民公社化运动。文化大革命的十年。十一届三中全会的召开。新中国的内政与外交。新中国的成就。一国两制的提出。。。等等。。。还需要再详细点吗?如果需要我可以再补充。我是学历史的。教中学历史。
4. 求八年级下册历史复习资料的知识点,要清楚点的,简介
第一课
中国人民政治协商会议
1、时间:1949年9月 2、地点:北平
3、主要内容:会议通过了《中国人民政治协商共同纲领》(起了临时宪法的作用)。选举毛泽东为中央人民政府主席;大会决定以五星红旗为国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;以北平为首都并改名北京,采用公元纪年;大会决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
中华人民共和国成立:开辟历史新纪元。
1、 时间:1949年10月1日,举行开国大典,宣告中央人民政府成立,是新中国成立的标志。
2、
意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
西藏和平解放
1、 时间:1951年5月,西藏和平解放。
2、 意义:至此,祖国大陆获得了统一,各民族实现了大团结。
第二课
1、
1950年6月,朝鲜内战爆发(背景),为了抗美援朝、保家卫国(目的),1950年10月(时间)以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
2、 英雄人物:舍身堵枪眼——黄继光、烈火中永生——邱少云。
3、 因为志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神,他们不怕牺牲,以热情、乐观、勇敢赢得了这场战争的胜利
,因此人们称中国人民志愿军为“最可爱的人”。
第三课
1、
时间:1950年6月,中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》,土地改革运动在全国农村展开。到1952年底,全国的土地改革运动基本完成。
2、 重要文件:1950年6月《中华人民共和国土地改革法》
3、
意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭了;农民翻了身,得到了土地,成为了土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得了迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。
第四课
一五计划(1953年——1957年)的成就:1、鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产;2、长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;3、试制成功第一家喷气式飞机;4、沈阳第一机床厂建成投产;5、武汉长江大桥建成;6、川藏、青藏、新藏公路建成;7、东北工业基地形成,沿海地区原有工业基地得到加强,华北、西北新工业基地建成。
第一部社会主义类型的宪法
1、 时间:1954年9月,第一届全国人民代表大会讨论通过了《中华人民共和国宪法》。
2、 性质:这是我国第一部社会主义类型的宪法;确立了我国的根本政治制度——人民代表大会制度。
第五课
农业、手工业合作化运动
形式:国家对农业、手工业进行社会主义改造,组织农民和手工业者参加农业生产合作社和手工业生产合作社。
资本主义工商业改造——公私合营
形式:从1954年起,国家通过公私合营的方法对资本主义工商业进行社会主义改造。
政策:国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,实现和平过渡,使中国社会主义改造的创举。
第六课
社会主义初级阶段
1、 时间:到1956年底,我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造。
2、 标志:三大改造的完成,标志着社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。
中共八大——探索社会主义道路的良好开端
1、时间:1956年 2、地点:北京
3、
主要内容:(1)国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾。(2)当前党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
4、 意义:“八大”是探索建设社会主义道路的良好开端。
5、
1958年提出了“鼓足干劲、力争上游,多快好省的建设社会主义”的总路线。(评价:总路线反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望,但忽视了客观规律。)
大跃进和人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路重的一次严重失误。
6、
建设成就:主要工业产品都有很大增长,石油工业尤为突出(大庆油田,使我国石油及石油产品实现自给自足)。新型的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有的发展起来。
模范人物:大庆铁人王进喜,两弹元勋邓稼先,人民的好干部焦裕禄。
第七课
1、 开始:1966年中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定,成立“中央文革小组”。
1970年至1971年间,林彪反革命集团策动反革命政变。1971年9月13日,林彪等人乘飞机出逃,坠机身亡。
结束:1976年江青反革命集团的粉碎。
2、 性质:文化大革命是一场领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
3、
启示:经过文化大革命十年浩劫,人们懂得,避免今后再发生类似的悲剧,必须保障和发展人民民主,健全和加强社会主义法制,建设社会主义法治国家,建设社会主义政治文明。
4、 文革最大一起冤案:刘少奇被迫害致死。
5、 1976年清明节爆发了“四五运动”,性质:悼念周总理,反对四人帮。意义:为粉碎四人帮奠定了群众基础。
第八课
真理标准问题的讨论
1、 背景:粉碎四人帮后,当时中央主要领导人仍坚持“左”的思想,提出“两个凡是”的方针。这引起全国上下的不满。
2、 主要精神:1978年5月,《光明日报》发表《实践是检验真理问题的唯一标准》,开始了真理标准问题的讨论。
3、 意义:这是一场深刻的思想解放运动。
十一届三中全会
1、 时间:1978年12月
2、
内容:①思想路线:确立解放思想、实事求是的指导思想。②政治路线:做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的伟大决策。③组织路线:形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
3、
意义:党的十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。完成了党的政治路线、思想路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
民主与法制的加强:
1、1980年,为刘少奇恢复名誉,平反党的历史上最大的冤案。
2、十一届三中全会后颁布一系列法律:
第九课
对内改革:
1、 农村的改革
(内容)十一届三中全会后,经济体制改革首先在农村展开,实行家庭联产承包为主的责任制。
(目的)调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。
(作用)农业生产得到大发展,农村开始富裕起来。
2、 城市的改革
(重点)国有企业的改革:把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开逐步扩大企业生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
对外开放:
1、 1980年建立第一批经济特区(深圳、珠海、汕头、厦门),引发第一次沿海开放高潮,1988年增设海南经济特区。
2、
对外开放局面的形成:设立上海浦东开发区(国际化的经济中心和金融中心),初步形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地这样一个多层次、全方位、宽领域的对外开放格局。
3、
意义:深圳等经济特区所取得的成绩充分证明实行改革开放的总方针是完全正确的,其成功为进一步扩大开发积累了经验,它从理论与实践结合的层面上丰富了我们对建设有中国特色社会主义的认识。
5. 初中八年级下册历史知识点总结
第一单元 侵略与反抗
一、西方列强发动的侵略战争
一 鸦片战争(1840.6—1842.8)
⑴英国发动鸦片战争的根本原因:为了打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
⑵英国发动鸦片战争的借口(直接原因、导火线):林则徐虎门销烟。
⑶鸦片战争爆发标志:1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发。
⑷1841年初,英军占领香港岛。
⑸1842年8月,中国签订近代第一个不平等的条约──中英《南京条约》。
内容:割香港岛给英国(使中国丧失领土主权);赔款2 100万元(增加了人民的负担);开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸(有利于外国资本主义的商品输出);英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定(有利于外国资本主义的商品输出,同时也使中国丧失关税主权)。
⑹影响(危害):鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
⑺鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为中国的社会性质开始发生根本变化。
⑻“落后就要挨打”是鸦片战争失败的深刻历史教训。
⑼中国在鸦片战争中失败的原因:
主观上:①清政府政治腐败;②中国封建经济落后;
③中国军事技术和装备落后;④清朝统治集团军事指挥失当。
客观上:英国处于资本主义上升时期,资本主义经济发达,力量雄厚,科技先进。
根本原因:腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
二 第二次鸦片战争(1856.10—1860.10)
⑴发动者:英法联军为主凶,美俄两国为帮凶。
⑵火烧圆明园:1860年,英法联军攻入北京,闯进圆明园。他们争先恐后,掠夺珍宝。为掩人耳目,又放火焚烧。
⑶1858年中俄《瑷珲条约》,割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里的领土。
⑷1860年中俄《北京条约》,割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方公里的领土。
⑸1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》共割占中国巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里的领土。
⑹19世纪80年代中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书,共割占中国西北部7万多平方公里。
⑺影响(危害):第二次鸦片战争进一步加深了中国社会半殖民地化程度。中国丧失了更多的领土和主权,帝国主义势力从沿海深入到我国长江流域。
三 左宗堂收复新疆
⑴19世纪60至70年代,英国和俄国虎视眈眈地想争夺新疆。1865年,阿古柏率军侵入新疆。1871年,俄国还直接出兵侵占了新疆的伊犁地区。
⑵1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。1876年,左宗棠率军分三路进入新疆。他采取“先北后南,缓进急战”的策略,于1878年收复除伊犁以外的新疆地区。后来,中俄两国签订条约,中国收回伊犁。
⑶为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省。在新疆设立行省,有利于新疆的开发和建设,有利于西北边防的巩固。
(四)甲午中日战争 (1894.7—1895.4)
⑴日本发动战争目的(原因):为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。
⑵黄海大战:1894年9月,北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队袭击。
⑶威海卫战役中北洋舰队全军覆没。
⑷1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了丧权辱国的中日《马关条约》。
主要内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本(进一步破坏了中国主权的完整);赔偿日本军费白银二亿两(进一步增加了人民的负担和清政府的财政危机);允许日本在中国开设工厂(进一步掠夺了中国的原料和廉价的劳动力,严重阻碍了中国民族资本主义的发展);增辟通商口岸(苏州、杭州、沙市、重庆,使帝国主义势力深入到中国内地)等。
影响:中日《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度。
⑸《马关条约》中“允许日本在中国开设工厂”更有利于日本对中国的经济侵略,反映了列强侵略中国进入了一个新阶段。
⑹甲午中日战争中国失败的根本原因:清政府政治腐败,经济落后,军备不足,装备落后。
(五) 八国联军侵华战争(1900—1901)
⑴八国联军侵占北京:
1900年6月,为镇压义和团反帝爱国运动,英﹑美﹑俄﹑日﹑法﹑德﹑意﹑奥(指奥匈帝国)八国联军在英国海军司令西摩尔的率领下,从大沽经天津向北京进犯。1900年8月中旬,八国联军侵占北京,到处烧杀抢掠,无恶不作,充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质。
⑵1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
主要内容:①清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;
②清政府保证严禁人民参加反帝活动;
③清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;
④划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
影响(严重危害):《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
⑶《辛丑条约》是赔款最多的条约。
⑷清政府保证严禁人民参加反帝活动,说明清政府成为帝国主义列强统治中国的工具(清廷已成“洋廷”)。
从中国一步步沦为半殖民地半封建社会中得到启示:
落后就要挨打,只有国家强盛才能维护领土的完整和主权的独立;清政府腐败无能;帝国主义本质是侵略;中国近代是一部屈辱史、斗争史。
二、中国人民反抗外来侵略
一 民族英雄林则徐──“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”
⑴林则徐禁烟原因:鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难。
⑵鸦片输入的危害:①白银外流;②银价上涨;③腐蚀封建统治机构;④毒害中国人民身心健康。
⑶青少年对毒品应持态度:珍爱生命,拒绝毒品,远离毒品,进行力所能及的宣传活动;依法律己,决不吸食、注射毒品;积极同各类毒品犯罪行为作斗争。
⑷林则徐的主要活动:上书道光帝,要求严禁鸦片;派人暗访密查,缉拿烟贩;强迫外商交出鸦片;虎门销烟;加强海防,积极防御。
⑸虎门销烟史实及意义:
1839年6月3日,林则徐下令将缴获的全部鸦片,在虎门海滩当众销毁。6月25日才销毁完毕。
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
⑹评价林则徐:林则徐是当之无愧的民族英雄。
二 太平军抗击洋枪队
⑴1851年,农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义,建号太平天国,起义军称太平军。
⑵1853年,太平军占领南京,把南京改名为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。
⑶为推翻清朝统治,太平天国派军队北伐和西征。
⑷1860年,中外反动势力勾结起来,成立了“洋枪队”,由美国人华尔统领。
⑸1862年9月,在慈溪的战斗中,太平军击毙洋枪队头目华尔,严惩了洋枪队。
⑹1864年,由于中外反动势力的联合绞杀,天京陷落,轰轰烈烈的太平天国运动被镇压下去。
四 民族英雄邓世昌
⑴邓世昌在黄海大战中冲锋向前,壮烈殉国。
⑵“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副挽联是为了悼念民族英雄邓世昌。
五 义和团运动
⑴从1898年起,活跃在山东的民间组织义和团,掀起了反帝爱国运动。1900年春,义和团运动发展到京津地区。斗争矛头直指帝国主义侵略势力。
⑵八国联军侵华,义和团奋勇抵抗,在廊坊一带把侵略军围困。经过激烈战斗,侵略军死伤多人,狼狈逃回天津。
第二单元 近代化的探索
概述:中国近代史是一部民族探索史,是中国人民争取民族独立、救亡图存不断探索的历史。地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,始终没有找到一条适合中国国情的救国道路,都没有使中国走上近代化道路,当然也没能改变中国的半殖民地半封建社会的性质。这也说明地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,也只有共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国。
对四次近代化探索联系和区别的理解
1.联系:都是先进的中国人探索中国近代化的努力。
洋务运动为中国近代化开辟了道路;戊戌变法有利于中国资本主义的发展;而辛亥革命使民主共和观念深入人心,促进资本主义发展,推动了中国近代化进程;而新文化运动在学习西方先进技术和政治制度以后又一个层次的学习,即学习西方思想文化。
2.区别:洋务运动根本目的是维护封建统治;戊戌变法和辛亥革命都反对封建主义,主张发展资本主义,但戊戌变法采用的是改良的方式要建立君主立宪制的资产阶级统治,辛亥革命是采用暴力革命方式建立资产阶级民主共和国。
3.探索的经历:从学习西方军事技术到学习西方政治制度,再到学习西方的思想文化。
第六课 洋务运动
1.运动时间: 19世纪60-90年代
2.阶级派别:地主阶级洋务派
3.代表人物:①中央——奕欣;②地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
4.运动背景:第二次鸦片战争后,清政府内外交困。
5.运动目的:利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。
6.运动口号:“自强”(前期) “求富”(后期) 主张:师夷长技
7.内容:⑴前期:创办近代军事工业。如:安庆内军械所(1861年曾国藩创办,洋务派创办的第一个工业,中国近代第一个兵工厂),江南制造总局(1865年曾国藩、李鸿章创办,洋务派开办的最大的近代军事工业),福州船政局(1866年左宗棠创办,当时远东第一大船厂)。
⑵后期:创办近代民用工业。如:轮船招商局(1872年李鸿章创办),汉阳铁厂(1890年张之洞创办,中国近代第一个钢铁企业),湖北织布局(1889年张之洞创办)。
⑶筹划海防,创办海军:南洋、北洋、福建三支海军。时间:19世纪70年代中期到80年代中期。
⑷创办新式学堂,培养新式人才:京师同文馆(1862年奕创办)——洋务派创办的第一所新式学堂,中国近代第一所新式学堂。
目的:为适应中外交涉,开展洋务运动的需要。
8.失败根本原因:只学习西方先进技术而没有触动封建制度,布新而没有除旧。
9.失败标志:甲午中日战争中,北洋军队全军覆没,洋务运动随之破产。
10.运动性质:一次失败的封建统治者的自救运动。
11.评价:洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是为了维护封建统治,而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代化积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路。洋务运动是中国近代化探索的开端。
第七课 戊戌变法
1.运动时间:1895年~1898年(维新变法)
2.领导阶级:资产阶级维新派
3.领导人物:康有为和梁启超等人。
4.政治主张:兴民权,发展资本主义;建立君主立宪制的资产阶级政权;救亡图存。
5.活动:⑴拉开序幕:1895年公车上书。
⑵创办刊物:《万国公报》后改为《中外纪闻》。
⑶政治团体:强学会。 形成标志:把《万国公报》改为《中外纪闻》,作为强学会机关报发行。
⑷实施变法。
6. 百日维新(又称“戊戌变法”,1898年6月-9月)──维新变法高潮
内容:政治上:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。
经济上:鼓励私人兴办工矿企业。
思想文化上:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论。
军事上:训练新式军队。
7.性质:资产阶级改良运动。
8.结果:被慈禧太后为首的顽固派镇压而失败。
9.失败原因:由于民族资产阶级自身的软弱性,妥协性。缺乏反帝反封建的勇气,脱离人民群众,只依靠一个没有实权的皇帝。变法触动了顽固派的利益,遭到了顽固派的破坏。
10.意义:有利于中国资本主义的发展,有利于西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子参与政权,在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。
11.教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
6. 求八年级历史下册复习提纲。
第一单元
第一课 大战前夜的较量
重庆谈判
1.背景:中国共产党代表中国广大人民的根本利益,提出通过和平途径,建立一个独立、民主、富强的中国。国民
党统治集团用内战的方式来剥夺人民已经取得的权利,是中国社会回到抗战前国民党一党专制独裁的统治。
2.时间:1945.8.28—10.10
3.国民党目的:为了进一步赢得准备内战的时间(根本目的),也为了欺骗人民
共产党目的:为了尽一切可能争取和平,避免内战,并通过谈判揭露国民党假和平真内战的阴谋。
4.谈判中争执的焦点问题:解放区和人民军队的存在与否。
5.结果:签订《双十协定》
全面内战的爆发
1946年6月,蒋介石调集20多万大军,像中原解放区发起大规模进攻,全面内战爆发
第二课 转入战略进攻
中共中央转战陕北
1.时间:1947年3月
2.形势:敌强我弱。
3.战术:“集中优势兵力,各个歼灭敌人”的作战原则,集中兵力打运动战;采取“蘑菇战术”与敌周旋。
4.意义:中共中央转战陕北,极大地鼓舞了解放区军民的战斗意志和胜利信心。
孟良崮之战
1947年陈毅、粟裕等指挥华东解放军,全歼了号称国民党“王牌师”的七十四师。
千里跃进大别山
1、背景:1947年6月30日,当蒋在陕北、山东战场全力进攻解放区时,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力12万
人,经过一个月连续作战,刘邓大军在歼灭大量敌人后,迅速甩开国民党军,分三路向南疾进,开始了千里跃进大
别山的壮举。
2、时间:1947年6月30日。
3、原因
(1)大别山区是战略上最敏感最薄弱的地区;
(2)只要能占领大别山区,就能迫使蒋调动其兵力回援,从而将战争引向国民党统治区,从根本上改变战局。
4、领导人:刘伯承、邓小平
5、意义:刘邓大军千里跃进大别山,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。
第三课 战略大决战
(如果说1947年是人民解放战争的转折年,那么1948年就是人民解放战争的决胜年)
辽沈战役
时间:1948年9月
指挥者:林彪、罗荣桓。
作战部队:东北野战军。
作战战术:关门打狗
关键地点:锦州
战果:(1)歼敌47万人(2)解放东北全境(3)改变了敌强我弱的格局(第一次在数量上占优势)
淮海战役(人民群众用小车推出来的胜利)
1、时间:1948年11月
2、指挥者:刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林
3、作战部队:中原野战军和华东野战军共60万人。
4、战术:中间突破,分割包围。
5、关键地点:徐州
6、战果(1)承前启后(2)歼敌55万人(3)解放长江以北的华东,中原地区。(4)奠定了解放长江以难各省的
基础。
平津战役
1、时间:1948年11月23日
2、指挥者:东北野战军和华北军区解放军主力联合发动战役。
3、作战部队:东北野战军和华北解放军。
4、作战战术:先打两头,后取中间。
5、关键地点:北平
6、战果:(1)歼敌52万人(2)使华北全境基本解放。
(北平和平解放)
第四课 国民党政权的崩溃
百万雄师过大江(渡江战役)
1、时间:1949年4月21日
2、指挥者:总前委邓小平
3、作战部队:第二、三野战军。
4、地点:西起江西湖口,东到江苏江阴。
5、战果:23日,人民解放军占领南京,宣告了国民政权的覆灭。(1927.4.18~1949.4.23)22年。
6、意义:为解放全中国奠定了基础,为中国向社会主义革命的转折创造了条件。
7、胜利原因:(1)党的正确领导(2)充分的战前准备(3)人民群众的大力支持(4)解放军的英勇作战。
向全国进军
人民解放军采取大迂回、大包围的战略
1949年底,解放我国大部分地区,1950年6月,全国解放战争的大规模作战行动结束。
和平解放的地区:长春、北平、云南、西藏、西康。
*解放战争迅速胜利的原因:
(1)国民党方面,蒋发动的是反共、反人民的内战,国民政府腐败,政治上不得民心。
(2)共产党方面,共产党代表了广大人民群众的利益,得到了人民的支持;中共制订了正确的作战方针和计划;
解放军战士英勇善战。
新民主主义革命取得胜利的基本经验:(1)中国共产党的正确领导(2)中国共产党领导革命军队开展武装斗争(
3)组织最广泛的革命统一战线,团结一切可以团结的力量共同战斗(4)以马列主义毛泽东思想为指导。
第二单元 社会主义制度的建立
单元感悟:(1)中国共产党不仅能领导革命而且能成功领导建设,是一个伟大的党。(2)社会主义是中国人民的
必然选择。
第五课 中华人民共和国成立
中国人民政治协商会议召开
1、制定《共同纲领》规定:新中国名称,国家性质,政权性质,民主集中制。(详见课本P31)
开国大典
1、宣告中华人民共和国成立。
2、中华人民共和国成立意义:结束了100多年来中国人民饱受外来侵略和奴役的局面,实现了中国人民梦寐以求的
民族解放和国家独立。中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人。中华民族从此开启了新的历史纪元。
3、国际意义:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族人民争取解放的斗争。
西藏和平解放
1、基本条件:(P34 图下面)
2、解放时间:1951年5月。
3、1959年3月28日为西藏百万农奴解放胜利日。
第六课 为巩固新中国而奋斗
抗美援朝 保家卫国
1、背景:美国侵略朝鲜,严重威胁中国安全。
2、目的:为了捍卫来之不易的民族独立,维护自身的安全与和平。
3、英雄人物:黄继光,邱少云。
4、胜利意义:维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定
的和平环境。
新兵种的组建
人民海军空军建立。(课本P40-42)
农村的革命(土地改革)
1、废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
2、意义:农民成为土地的主人,在政治和经济上翻了身,解放了农村生产力,促进了农村经济的迅速恢复和发展
民族区域自治
1、意义:实行民族区域自治,对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重要意义。(课本P44)
2、成为我国的一项基本政治制度。
第七课 新中国外交的起步
“另起炉灶”与“一边倒”(课本P46)
1、外交政策:奉行独立、自主、和平的外交政策。
提出和平共处五项原则
1、提出时间:1953年12月。
2、内容:互相尊重主权和领土完整(先决条件、基础)互不侵犯、互不干涉内政(政治基础、必要条件)平等互
利(发展政治关系的基础)和平共处(基本目的、必然结果)
3、影响:成为处理国与国之间相互关系的基本原则。
万隆会议的声音
1、时间:1955年4月
2、主要议题:保卫和平、争取民主独立和发展民族经济等亚非国家共同关心的问题。
3、周恩来提出“求同存异”的方针,推动会议圆满成功。
4、平等协商、和平共处、友好合作的精神,称做“万隆精神”。
第八课 迈向社会主义
工业化起步(奠定工业基础)
1.一五计划(1953-1957第一个一五计划,我国工业化的起点)
背景:经过三年发展有好转,但与发达国家差很远。
目的:有计划的进行社会主义建设。
任务:集中发展重工业,相对应发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
成就:东北重工基地(长春一汽、沈阳第一机床厂),川、青、新藏公路(直达世界屋脊,密切了祖国内地与边疆
联系),武汉市长江大桥,电气化铁路:宝城铁路
新中国第一部宪法(政治保障)
第一届人代会(1954.9北京)
《中华人民共和国宪法》内容:
(1)我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路。
(2)中华人民共和国的一切权利属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民代表大会。(民主
法制建设)
性质:这部宪法成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法,是我国第一部社会主义类型的宪法,它确立了我国的
根本政治制度。
(大会选举毛泽东为主席,刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长,周恩来为国务院总理。)
启示:1.只有真正代表人民利益的宪法才能调动广大人民群众的建设积极性。
三大改造(生产资料所有制的改造)
1953年公布过渡时期的总路线:“一化三改”(1949.10—1956年底,新民主主义社会到社会主义过渡)
1、实质:个体农民的生产资料私有制全部转变为生产资料的社会主义集体所有制。
2、原因:一家一户经济阻碍农业发展。
3、途径:农业生产合作社,全行业公私合营。
4、目的:进一步提高农业生产力,逐步克服农业同工业发展不相适应的矛盾,国家组织,走集体化道路。
5、意义:社会主义经济基础由此确立,社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。
是20世纪中国的历史性巨变。
6、缺点:在社会主义改造后期,也存在要求过急、工作过于粗糙等缺点。
补充:
资本主义工商业
政策:“利用、限制、改造”。加工订货到公私合营。
实质:使资本家们的企业转变为国家资本主义企业。
创举:国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”,按当时资本家的资本发给定息,实现了到社会主义和平过渡
第三单元 建设社会主义道路的探索
(全面建设社会主义十年,在曲折中前进)
第十课 建设之路的探索
按先后顺序列举本课大事:中共八大,两次失误,调整。
中共八大
背景:随着社会主义基本制度的确立,我国迈入了全面建设社会主义的历史时期。
召开时间:1956年9月。
内容:大会明确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化。(课本P64)
主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。
主要任务:集中精力发展生产力,把我国尽快从落后的农业国建设成为先进的工业国。
意义:中共八大成为探索我国社会主义建设道路的良好开端。
“大跃进”和人民公社化运动
大跃进总路线:多快好省
人民公社特点:“一大二公”
出现失误的原因:忽视了客观经济发展规律,过分夸大了主观意志和主观努力的作用。
表现:使高指标,瞎指挥,浮夸风,“共产”风等错误大肆泛滥。
影响:工农业生产遭到极大破坏,国民经济比例严重失调,人民生活发生严重困难。
教训:经济建设一定要从国情出发,实事求是,遵循客观经济规律,稳中求进,生产关系一定要与生产力的发展相
适应。
国民经济的调整
(课本P68-69)
认识:中国共产党是一个伟大的党,敢于创新,勇于创新,知错就改,探索中国式的社会主义建设道路是一个长期
、曲折的过程,要实事求是,从本国国情出发,产生失误后,党和人民有能力及时自我纠正,并经过艰苦努力取得
新成就。
第十一课 艰苦时代的创业英雄
石油战线上的“铁人”
英雄人物:王进喜
事迹:(课本P73)
称号:“铁人”
“县委书记的榜样”
英雄人物:焦裕禄
事迹:(课本P74)
称号:“县委书记的榜样”
雷锋之歌
英雄人物:雷锋
事迹:(课本P76)
第十二课 “文化大革命”的十年
(1966.5—1976.10)
文革的性质:是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家、人民带来严重灾难的内乱。
文革原因:毛泽东对形式的错误估计。
实质:思想大混乱,政治大动乱。
导火线:《评新编历史剧<海瑞罢官>》
全面发动的标志:中共八届十一中全会的召开
结束的标志;江青反革命集团的粉碎。
教训:要以经济建设为中心,加强社会主义民主和法制建设。
民主法制遭到破坏的表现:刘少奇被迫害致死。
后期形式明显好转的原因:周恩来在毛泽东支持下主持中央日常工作,邓小平也恢复了领导工作。
持续十年之久的原因:被反革命集团利用。
第十三课 共和国的科技丰碑(20世纪50年代-70年代中期)
“两弹”震惊世界
1、1964年10月16日,中国第一颗原子弹试爆成功。中国从此拥有了保家卫国、捍卫和平的核力量。
2、1964年6月我国自行设计的中近程地地导弹在西北地区飞行实验成功。
3、1966年10月,装有核弹头的第一枚中近程地地导弹点火发射,实现了导弹和核弹头的结合。
4、两弹元勋:邓稼先
太空响起“东方红”
1970年中国人造地球卫星“东方红一号”研制发射成功,标着我国的空间技术跨入世界先进国家行列。
写在大地上的辉煌:
袁隆平在杂交水稻研究方面的成果:1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻。
第十四课 登上国际舞台
跨越大洋的握手
1、中美关系在20世纪70年代出现转机的背景:美国的霸权地位衰落,苏联的挑战(中苏关系恶化),中国国际地
位的提高。
2、“乒乓外交”
3、基辛格秘密访华为尼克松访华做准备
4、长期阻碍两国改善关系的问题:台湾问题。
5、尼克松访华和《中美联合公报》的签署(上海签署),标志着中美关系正常化的开始。
6、1979年1月1日起,中美两国正式建立外交关系,从此实现了两国关系的正常化。
重返联合国
1、重返联合国根源:综合国力的增强。
2、1971年10月,第26届联合国大会在纽约联合国总部举行。
3、重返联合国意义:(1)提高了我国的国际地位(2)有利于同更多国家建立外交关系(3)增强了第三和解在联
合国的力量(4)有利于打破超级大国挖制联合国的局面。
走向建交高潮
1972年中日建交等(课本P96-97)
7. 八年级下册历史重点是哪几课是期末考试必考的
第一课:中国人民站起来了。这一课重点考新中国成立的意义。第八课:伟大的历史转折。重点是十一届三中全会的内容和意义。第九课:改革开放。重点是改革开放的内容和意义。第十二课:香港和澳门回归。重点是历史意义,和“一国两制”的意思(社会主义国家在地区实施资本主义)。第十三课:海峡两岸的交往。重点是例如九二共识的两岸合作条约。第十五课:独立自主的和平外交。
8. 八年级下历史知识点归纳简要有哪些
八年级下历史知识点如下:
1、封建的剥削土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。新中国成立后,新解放区的农民迫切要求获得土地。
2、中华人民共和国的成立,中国从此摆脱了被压迫、被奴役的命运,获得了民族的独立和人民的解放。人民从此政治上当家作主,经济上成为生产资料的主人,国家实力不断增强,人民生活水平将不断提高。
3、祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。
4、王进喜:参加大庆油田会战,为中国实现原油和石油产品自给作出贡献,被誉为“铁人”。
5、1961年春,党和政府全面调整国民经济,恢复发展生产。经过努力,不久就取得明显成效。
9. 八年级人教版历史下学期的书讲的是什么。中国的近代史吗
不,讲的是中国的现代史。