历史目的是什么意思是什么意思

A. 写历史的人目的是什么

编写历史的人主要有以下三个方面的目的：

第一种目的是为后世留下真实的历史资料。历史人物、历史事件需要有人记录下来才能以文字的形式流传下去，后世之人方能从这些历史文献中了解到千百年前的真实历史情况，这是一项很伟大的工作，这类写史人是值得尊重的。一般来说每个朝代都有负责编写历史文献的史官，像司马迁、班固等人就属于着名的史官，这类人员为官方编修史料，所记载的是比较真实的历史情况。

这类野史资料虽然不是官方编修的，但并不能因此一味否定其存在的价值。有些野史文献是作者根据亲身经历编写的，这类资料的历史价值就很高了，可以弥补正史文献的不足。当然也不是所有的野史都是可信的，有些野史资料是作者道听途说写成的，其客观性就要打折扣了。

B. 学历史的意义和目的是什么

学历史的意义和目的：

1、洞见表里、揣摩通透：

对于历史的了解越深，就会越注重“分析”。每一次的深入都不会停留在“只残存一个道理”的结论上，或许，这背后隐藏着很多不同的道理。

以《史记》为例，同一件事情，你可能会在在本纪、世家、列传都读到了，读完了本纪的你以为事情大概是这样的，再读和这件事情相关的世家，你会发现好像不是这么回事儿，当你又读到相关人物列传时，好像又是另外一回事。

这样循环往复，不同的角度、不同的立场甚至不同的心境都会给你不同的答案。由此，锻炼一个人审视同一个事物时，从不同的角度去分析事物，理解的角度直接影响了人对事物的认识。

2、设身处地、社会实践：

一部历史书就是一部小说，各种时代各种阶级人群的生活、做事方法、生活环境等等。每一个历史人物都是一种角色。在学习历史过程中，经常问“如果我是这个人，这一刻，我会做出什么样的决定，事情接下来会如何的发展？”

同时，如果对于历史了解的深入，也会发出“如果是xxx（历史人物），他会怎么做？”情景带入，在阅读中体验各种社会实践，在实践中不断分析、思考、辨别。

3、有利于培养思辨能力：

历史是锻炼批评阅读、思考和质疑能力的最好的专业之一，这个能力是现在急缺的人才所具备的能力。

历史几乎会给你想要的一切。事件之间的逻辑，对结论的正确阐述，因素的分析，都会锻炼你的思维。要学法律，学商业，没有比历史更全的案例分析了。较好的历史素养在这些学科上往往会提高业务水平，至少阅历更深，眼光更全面。

以上内容参考：网络-历史

C. 历史解释和目的解释

历史[ lì shǐ ]

生词本

基本释义详细释义

• [ lì shǐ ]

• 1.自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历：地球的～。人类的～。

  2.过去的事实：这件事早已成为～。

  3.过去事实的记载。

  4.指历史学。

目的[ mù dì ]

生词本

基本释义详细释义

• [ mù dì ]

• 想要达到的地点或境地；想要得到的结果：～地。～是想探索问题的由来。

例句

1、摩托车风驰电掣,一会儿就到达了目的地。

2、我们做事情，要有一种不达目的誓不罢休的精神。

3、拔苗助长不但达不到预期的目的，反而会把事情搞坏。

4、发展农村经济，目的是改善农民生活。

5、太阳升起来了，闪耀着夺目的光辉。

6、艺术作品令人赏心悦目，才能达到感染人、教育人的目的。

7、动物园里，最引人注目的是那只高大的长颈鹿。

8、表扬是鼓励进步的手段，不是目的。

9、一颗颗礼花在夜空中绽放出璀璨夺目的花朵。

10、我国的现代化建设取得了举世瞩目的成就。

D. 有谁知道历史背景，条件，原因，目的怎么区分，通俗点，不要复制

历史背景是历史事件发生时同时期的事件 例如：新航路开辟的背景是资本主义萌芽发展 资本主义经济快速发展 天主教传教的需要等等
条件对某一历史事件造成影响（或制约或推动）的其他历史事件（一定要发生在历史事件之前） 例如：第一次工业革命在英国爆发的条件是政治（资本主义制度）、经济（圈地运动等）、文化（重商主义）三方面提供的条件
原因是其他历史事件对某一历史事件造成的影响（答历史文字题原因可以和背景同） 例如：新航路开辟（可以和背景混搭）
目的是某一历史人物促成某一历史事件的动机 例如：清末行政的目的是挽救统治危机（这是目的之一）
希望能够帮到你。~

E. 历史上直接目的和根本目的是什么意思

直接目的就是便面现象,直接能看出来的.根本目的就是隐藏在直接目的后的目的,是最终目标,所有的直接目的都是为了达成最终目的.

F. 历史中基本目的是什么

有道是“历史总是惊人的相似”，“历史是一个轮回”等等，我们需要用解读历史来了解它的历史运转规律，并且在古人的遗训中找到“站在巨人肩膀上”的经验，这就是我们学习历史、借鉴历史名人的意义。

G. 历史学的目的是什么

1. 完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程；

2. 历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。

3. 狭义上的史学专指后者，是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体。

在马克思主义历史学诞生之前，一般从广义上来界定历史学，即对史学的定义与对历史的定义往往是同一的，很少有人对两者进行严格的概念上的区分。英语中“历史学”和“历史”是同一个词：History。根据第四版《牛津高阶英汉双解词典》，History第一义项即指“历史学”——对过去事件的研究；第二义项才是“历史”——过去的事件，尤指从整体意义上来认识的过去事件；第三义项实际上是从第一义项中引申出来的——对过去事件的系统叙述。可见，“历史学”和“历史”是其本义。在西方历史学家对历史学的定义或解说中，History具体所指为何，一般应视具体的文本语境而定。