八年级历史怎么得高分

㈠ 初中历史怎么考高分 初中历史提分技巧

初中历史没有方法，主要是考学生的背诵能力和基础的理解能力，基本好好背诵，形成时间线和历史感就可以了，只要不懒不会考的差的。

㈡ 怎样才能更好地提高历史成绩我现在八年级。

一、要学会使用好课本
初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材,课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点，那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。此外，课本有些内容是用小字印刷的，这部分内容不是课本的主要内容，编排的目的是为了增大同学们的知识面，不一定要记的，但是同学们可以阅读，最好结合课本的大字不分来看。有时候我们要理解教材的内容，就要借助这些小字部分。还有一部分内容，它们不属于阅读的范围，但他们却有助你只是的提高和思维的拓展，这部分就是课本中涉及到的练习题。比如，七年级第一课就有“请你想象一下北京人的一天如何渡过”这道题具有很强的应用性，不仅要运用历史知识，还要发挥自己的想象力，把知识用到日常生活中去。做这类的题目一方面可以巩固自己的指示，还可以开拓自己的思维。因此，对于课本知识，我们大家要学会分类学习。
二、要学会“阅读”
要学好历史，就要学会快速阅读教材,才能取得课堂的主动权。做到这一点，同学们就能学得轻松自如,并逐渐掌握阅读技巧。上课时，老师带领大家读书学习，通常老师已经有层次性、针对性地设计了问题来启发我们大家什么内容须详读精思,什么内容要略看了解,什么问题要边读边想,什么问题要读后再想。因此同学们要跟着老师给你启示，寻找知识的纵横联系、前因后果等,同时大家也要养成圈点批注,做简要读书笔记等良好的阅读习惯。比如,课文中绝大部分针对历史名词、概念、人物等所作的小字或资料补充,部分不带星号的引言或插图等,只要快速扫描略看即可,而诸如历史事件的起因、进程、影响,重要的历史概念、历史人物，重要的历史资料、历史插图等重难点知识，就要求大家详细阅读、认真思考。这样天长日久的训练，同学们不仅会合理利用、科学分配课堂时间，还能养成快速读、会读书的良好读书习惯，为日后自学能力的形成打下坚实的基础。
三、要养成独立思考的习惯，做到“善思”和“乐思”
《论语》里说“学而不思则罔，思而不学则殆”，就是要我们在学习中做到学思结合。爱思考、会思考是获取知识的源泉,同学们要在课堂上利用老师给的思考的机会,培养多种思维能力。
层次一。要会在课堂上精心设计问题,逐层深入，学会顺着历史线索寻找事情的前因后果，以此训练严密的逻辑思维能力。如：在学“美国的冷战决策”时,可以将其设计成如下几个问题：(1) 什么是美国的“冷战”政策? (2) 美国为什么要实行“冷战”政策? 为什么能够实行“冷战”政策? (3)“冷战”政策的实质是什么? 对世界格局产生了哪些影响? 通过环环相扣的设问,层层深入的剖析，从中得到的不仅仅是知识的彻悟，更是思维的启迪。长期如此的训练，同学们的逻辑思维能力会在潜移默化中得到提高。
层次二。要鼓励自己标新立异,提出自己独到的见解,以此训练我们的求异思维和创新意识。
创新是社会发展的灵魂，外国的教育家曾提出：“只要学生能提问题,就有利于形成学生对学习的内部诱因。”因为发问是一个人从已知伸向未知的心理触角,是创新意识的体现。老师在教学中会鼓励大家质疑，要求大家从不同角度去思考、评价、定位历史事件和历史人物，学生从中可形成良好的思维习惯。比如在讨论美国南北战争时有同学就提出“如果当时有其他的办法能缓解当时美国的状况，林肯会怎么做？那么美国的今天又会是什么样子？”
实践证明,勤学善思，对历史概念、历史事件、历史人物、历史知识的系统、归纳、判断、评价、分析、总结的能力会逐渐增强。学会思维就等于找到了获取知识的金钥匙,自学能力也会增强。
四、学会掌握巩固知识的技巧———“巧学”
1、 及时巩固训练。学完新课后的集中练习是能巩固强化记忆,提高分析能力。孔子说“温故而知新”，所以学完的知识要及时复习，根据记忆的规律，以往总是先快后慢，及时复习巩固，有利于知识的掌握。
2、 总体复习。历史学科是一张规律性强,线索脉络清晰的知识网,把握住历史知识的纵横联系,抓住关键以点带面,历史课的学习及总复习便会化难为易。
横向联系的学习方法既要体现在总复习中,也应贯穿于每一节课的学习训练过程中。老师每讲到一个可以类比的历史知识时,大家可以跟着老师的提示回忆所学的相同、类似的历史知识,然后加以分析对比,把类似的历史知识归纳到同一条记忆链条中去。如讲英、美、法资产阶级革命时,就可以表格的方式把各国革命爆发的原因、经过、影响加以对比,分析出异同,在分析对比中,悟出掌握知识的要领,这样多次训练、引导,学生就会掌握联系对比的记忆方法。
纵向联系即把同类项的历史问题跨越章节界限,瞻前顾后,一线贯穿。例如,我国古代几个朝代文学史上线索:唐诗、宋词、元曲、明清小说等;再如,中国近代史上,中国一步步变成一个半殖民地半封建社会的线索:鸦片战争《中英南京条约》的签定,中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争和中法战争以后,通过一系列不平等条约,半殖民地化程度逐步加深;八国联军侵略中国之后,又签订了《辛丑条约》,中国则完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
总之,要学会掌握教材的内在联系,做到竖通、横通,同类项的史实,竖看有一条线;同时代的面貌,横看有一个面,千头万绪的历史问题都能各就各位,交织成网络,达到纵横有序,左右逢源，学会以重大线索整体把握历史知识,并能自行归纳总结历史事物的纵横联系，那么大家学习历史知识的能力和技巧便会在巧结知识网络中得到提高。

㈢ 怎样学好初二历史

一、学会使用好课本。

我们要对历史课本，做一个大概的了解，首先了解课本的基本结构，我们要对，基本知识，部分，尤其是课本中大字部分进行精读，着重掌握着一部分的内容，在课堂时，要把握重点，尤其是老师讲的重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些是了解就可以的，只有把握重点，了解基础才能够在学习中做到有的放矢。

二、学会阅读。
尤其是阅读教材，在阅读教材方面要学会快速阅读教材，取得课堂上的主动权。在课堂上，要知道老师，讲的层次性，针对性的问题。是启发大家，什么内容需要详细的读，反复的思考。在做历史笔记时，要养成良好的阅读习惯。圈点批注，给历史名词概念人物，所做的补充，要做一个大概的了解，重点知识部分要重点记录。

三、养成独立思考的习惯，做到爱善于思考和乐于思考。
爱思考，会思考，可以帮助我们获得知识的源泉。在课堂上，我们要勤思考，培养多种思考能力。经常训练自己的思考能力，可以使自己的逻辑思维在潜移默化中得到提高。

四、学会掌握，巩固知识的技巧，也就是巧学。

做到及时巩固训练，尤其是在课后的，习题演练中，通过，练习，可以巩固强化记忆，提高我们的分析能力。所学的知识，要及时复习，反复复习，编制记忆的规律，先快后慢，及时的复习巩固，可以帮助我们更好的掌握知识。在学习历史时，要为自己建立一个详细的知识网，规律性强，线索脉络清晰，可以把握住历史知识的综合联系，这样可以帮助我们更好的学习历史。

虽然大多数的同学觉得历史枯燥，但星火教育王老师认为如果发现其中的乐趣，学习历史会更加容易。初中生通过学习历史，可以帮助我们了解过去，总结一些历史经验，有利于自己正确的人生观，价值观的树立。

㈣ 初中历史怎样才能考高分！！悬赏100

要掌握诀窍的，比如问历史背景，你就从经济，政治，文化等方面答，必要时要加上国内外不同背景。这个就是历史万能公式。。。
要说方法吗，其实我从来不背历史，但还是能考好。原因是上课一定要认真听（这很重要啊），几乎老师讲的知识点我全部都用笔记下来。因为其实在写的时候，你脑海里面就会有个大概了，然后下次上课前翻翻，就差不多了。。。还有，时间记不住就别记了，大致知道是哪个世纪几十年代，早中晚哪一期就行了，中考不会直接问时间这种脑残问题的。。还要平时要注意积累，咱们中国很重视传统文化的，所以平时看电视呀，报纸杂志呀就要去捕捉历史文化的相关内容。。。最重要的是你一定要对历史有兴趣。。。像我就一直告诉自己~艾玛呀，我可不要别人说我是一个没脑子、没内涵的女生，不要别人说我只会哈韩，不要在和别人聊天的时候显得很肤浅，so我真心的又爱历史又感谢历史，所以我对历史一直都很爱。。总之一句话——兴趣，听课，技巧。。。。祝你历史考好。。。

㈤ 初中历史该怎样学才能拿到高分

可以将历史当作讲故事，特别是年代，背要背重点，一些不必要的可以删减，抓得分点，不必要去全背

㈥ 初中历史简答题如何取得高分

其实学历史个人觉得很有意思，而且方法很重要。学历史其实就是学习历史主线，你只要记住在这条主线中都发生了些什么重要的事情，然后从主线开始扩展周边的“花边新闻”就成了整个历史，所以你学习过程中最重要是学习历史书的开篇目录也就是历史主线，尔后自己瞎想书中在这个目录下都有哪些内容扩展。
现在回答你的问题，如何在历史简答题中取得高分：任何一个历史事件都是有其产生的背景、事件的主要内容、事件的主要影响构成，这样你回答问题的时候，先从它的背景开始回答，说明几点重要的内容，然后阐述其给历史延续所产生的影响。只要你这样去回答问题，无论什么历史简答题你都会有方法的去解答，而且一般都会有高分。
举个例子：近现代1840年鸦片战争为主要分割线，你回答鸦片战争的问题是都可以去想为什么那个国家会侵略我国，为什么我国会在那时候被人欺负（这两点就是背景），内容就是这个国家和清朝最终达成了什么协议，协议中大致是什么内容（这就是内容），签了协议后，对我国产生了什么影响。

童鞋，这可是纯手工~~~

㈦ 如何学好初中历史（在考试时能取得高分）

如果你不喜欢历史，那你肯定学不好，我本来就很不喜欢历史，考试只能考20多分，但我上次月考考了47分，（50满分）。找一件你喜欢的和历史有关的东西，你对那个东西的感情越深，就会越喜欢历史，我是喜历史课代表，所以进步很大，只要你喜欢他那么他身边的东西你也会喜欢，其实背还是最重要的，只要10分钟保证你能背回一课的内容。

㈧ 八年级上册历史知识点大全 掌握这些轻松拿高分

为了帮助大家更好的学习历史，下面是我整理的初二 历史知识点 ，供参考。

林则徐虎门销烟

1、背景：①清朝后期政治腐败，英国成为世界上最强大的国家;②英国为了开辟市场，向中国走私鸦片;③鸦片的输入带来巨大危害。

2、鸦片输入的危害：导致中国的白银大量外流，吏治更加腐败，军队的战斗力削弱。

3、经过：①道光帝命林则徐到广东禁烟;

②虎门销烟：1839年6月3日到25日，林下令将缴获的110多万千克鸦片，在虎门海滩当众销毁。

4、历史意义：虎门销烟的壮举，打击了外国侵略着的气焰，鼓舞了中国人民的斗志，显示了中国人民反抗外国侵略的坚强意志。

鸦片战争与《南京条约》

1、英国发动鸦片战争的原因

直接原因：林则徐的禁烟运动;

根本原因：打开中国市场，把中国变为其原料产地和商品销售市场。

2、爆发及结果

爆发：1840.6 英军封锁珠江口

结果：中国战败，签定《南京条约》

3、中国战败的原因：①清朝政治腐败，闭关锁国，经济和军事技术落后。②英国是当时最先进的资本主义国家。(其中“清朝政治腐败”是主要原因)(启示：落后就要挨打)

感官协同记忆法：

记忆时调动视觉、听觉、触觉共同参与记忆过程，高度重视眼看、耳听、口念、手写、脑思等多种感官协同作用。

反复记忆法(循环记忆法)：

学 初中历史 不必花太多、太长时间，只需要反复利用较少时间，如每天就花几个十分钟来看课本，这样对于熟悉课本有很大用处。总的来说，记不记得住关键是看重复的够不够。所以记忆历史要有恒心和耐心。

㈨ 初二历史怎么背能得高分

初二历史主要是依照课本为主，其他教辅资料为辅，主要还得多背多记，到初三开卷考试的话，历史也不容易，主要是对历史事件的理解程度有偏差，所以，平时要多注意培养自己思考问题的能力，不能只停留在判断这个层面，要深入！

㈩ 初中历史怎么学才能得高分

1、不建议死记硬背。

我们在背历史的时候，一定要理解记忆，分析里面所讲的内容，把各个部分的知识框架联系起来，这样我们在学习的时候才能更加的历史题目中做讲的问题。

2、不可以本末倒置。

我们在学习历史的时候，不要只是把历史学好，如果你的其他科目不好，那么也是没有什么用的，学习历史其实是需要过程的，不要急于一时，没有任何科目是速成的，我们在学习历史的同时一定要把主科成绩打好基础。

3、学会观察书本上的图片。

历史书上的每个内容都是很重要的，很多的同学认为老师让背的才是重点，其实历史的整本书都是重点，历史教材当中是有很多的图片的，我们一定要去观察图片， 在结合本节课的内容，这样非常有利于我们答题。

4、学会驾驭历史的大纲。

我们在学习历史的时候，一定要看历史大纲，知道历史每年都出来哪些题型，今年的题型有没有什么变化，然后把往年的历史试卷拿出来做一下，看看自己欠缺的，及时的去改正，这对我们提高历史成绩是非常的有帮助的！

5、书上的知识点盲区不要有。

我们在读历史教材的时候，经常有一些简短的词语，它可能是描述的一个事件，但是我们不知道，在这个时候，我们一定要及时的去咨询老师，历史教材上的所有注释都要记住。