历史学博士毕业后都做什么

❶ 历史专业就业方向

历史专业就业方向

历史专业就业方向有哪些?下面是历史学就业方向很现实的分析，面向现实，走出象牙塔!

历史专业学生就业方向简要分析

大学教师

历史硕士现在进不了大学教书(个别学院有招录历史硕士做老师的，对大部分人参考价值不大)，只有历史学博士才可以进入高校教书或进科研机构研究。如果想做学术研究，就需要一直读到博士。甚至要博士后，或者出国留学的经历。而目前历史学博士每年招录2000人，还是不少的。

哪些博士在进入大学时具有优势呢?

(1)名校毕业的博士特别是本硕博三阶段都是名校(211学校尤其是985学校)毕业的博士。

(2)能在核心杂志上发几篇、十几篇论文甚至是出专着的博士，这直接说明他们的创新能力强。

(3)具有博士后经历的博士或者有海外留学经历或者在国外名校获得博士学位的人。博士的就业，首先，一个主要的基调告诉你，历史学的博士，就业都不怎么样。尤其是在北京、上海。单说北京，有历史系的高校、研究机构就那么点，北、清、人、师，再加上社科院和首师大。但在04年硕士、博士乃至博士后的大规模扩招后，高校的师资得到迅速补充。各个位置早已人满，好好算一下帐，很多高校5-10年内都不需要历史博士教书了。

(4)家庭背景硬的人。那些在党政部门有较强背景的人、与用人单位领导关系好或者有牛老师推荐工作的人在进入高校中占有很大优势。在高校用人中关系仍起到很重要的作用。若有心读博，考生要在这些方面努力。

学业和家庭条件不好的人，如果能吃得了读研、读博乃至博士工作后的数年清苦，就去读研读博吧。在中国，通过求学仍然是无背景的人往上走的通道，尽管这几年和未来几年这个通道比以前窄很多。

农村出身的朋友想继续考研但由于家庭负担重想进中学早点就业问题。

“你这种想法，我当年也有，所以我当年研都没考，就去了一所私立中学。我同样是来自农村，父母也已年近六十。但我想告诉你的是，中学的生活比你想象的要苦、累，虽然每个人都经历过中学时代，但一个学生的感受和老师的感受是截然不同的，而且当年身为学生的我们，不仅年龄尚轻，而且心中怀揣着一个大学梦，有梦想的激励，自然可以忍受苦累，更重要的在于自己清楚的知道，这种苦累的生活只有三年，三年之后便是另一片天地，不会倦怠。但作为一个中学老师，每天都面对着同样简单重复而毫无新意的工作，面对着同事间的勾心斗角(中学在职称评聘、奖金分配等方面的利益自然造成这种现象)，面对着领导不留情面的训斥(确实是训斥而不是批评，在中学，领导不会把你视为一个人格对等的人)，你除了学会忍受，就是要学会逢迎拍马，尔虞我诈。这样的生活，对于甘于平庸，甘于忍受的人，或许不算什么，但对于心中还有一点理想主义的东西的人，一时或许可以忍受，但终究会爆发，而一旦爆发，你将失去一切。

在中国这种环境下，虽然我们对大学有种种不满，但大学无疑却还是最适合生存的理想国。优雅的环境，可以自由支配的时间，人与人之间关系的相对和谐，课堂言论的自由。即使功利一点说，大学里有更广泛的人际关系网络，有更多可以利用的资源，不论是虚拟的，还是实在的。而在中学，虽然目前素质教育的口号震天响，但无疑都是作秀。身在山东，我对那些所谓的名校有更多深刻的感受。从杜郎口中学“三三六”自主学习模式，到昌乐二中271高效课堂，从河北的衡水中学，到江西的临川一中，这些所谓建立了一种模式的“名校”，都是打着改革幌子，进行赤裸裸的应试教育。而且，这些学校有一个共同的特点，说的好听点叫管理规范，有一套近乎变态的严格模式，任何人都不得跳出这套模式有自己的个性，对学生的培养成为了真正标准化的工业品生产，老师则成为了流水线上的机器。你的课讲的再好，只要不符合所谓模式，就是无效课堂，当月奖金就会被克扣。你的课讲的再烂，再没有主见，只是严格照着模式进行，那么这就是优秀课堂，就将成为全校学习的典型。从本质上来讲，这些所谓成功的典型，都是成功的在单位时间里，将更多的东西塞进了学生的头脑，最终导向更高的分数。而在这种模式的背后，是教师负担空前沉重，因为你需要精心思考怎样在单位时间里往学生头脑里塞更多的东西，而且要准备导学案给学生导学。所以，对中学来说，所谓名校就是这样打造出来的。这种名校老师的压力往往比普通学校更大。如果你要做一个”合格“的中学老师 ，首先要做的便是把自己变成一个思想迟钝，而善于执行的机器。

至于你所提到的家庭负担，我想说的是，大学都已经读完，最大的一笔花费都已经付出。剩下的硕士和博士阶段的生活所需，除了学校的奖助之外，课余做点家教，辛苦一点，应该不是大问题。另外，你想要早点工作以回报父母的想法基本是不现实的，大多数人，即使工作十几年，在经济上基本都还不会太宽裕，而父母们也鲜有肯接受子女在经济上的帮助的。现代社会，60多岁虽然年龄大了，但如果身体健康，多少种点粮食，种点菜，生活自给还是没有问题的。我们出生在这样的家庭，就只有更加努力，才可能改变自己的命运。至于行孝，更多的是一种孝心，给父母多打打电话，不让他们担心，就是最好的孝心。房车这些东西，只能慢慢来，想要一些东西，就必须放弃另外一些，不可能得而兼之。而且，大学教师工资虽低，但时间自由，业余时间完全可以开一个小店，补充一下收入，远比在中学被禁锢在学校里，没有任何其他收入要强得多。

作为出身社会底层而又不甘苟活的我们，承受压力或许也正是化茧成蝶所必须要付出的代价。

中学教师

历史硕士主要面向中学当老师，但在就业平台上比本科生广，因为很多地方的公立中学或者事业单位在招录中对硕士不限制生源地，本科生在事业单位(包括公立中学)招考中基本被生源限制住了，只能报考本市区县的招考。想考研、读研的人要想想自己是不是喜欢当中学老师，最关键的一点是：自己的讲课水平能不能过关?如果觉得讲课还可以，那就考研、读研吧。

在应聘中学老师中，到底哪个历史专业好就业?我觉得，专业区分度不大，中国史、世界史、专门史、史学理论与史学史什么的都在一个起跑线上。当然，历史文献学、考古学、博物馆学另论。

现在硕士进市区中学还是有些难度的'，基本不存在特招了，都是经过笔试、面试的激烈竞争考进去的。由于缺少实际的教学锻炼，硕士生在应聘老师中被说课、讲课卡掉的人不少。本科生要在应聘老师的竞争中取胜，主要靠面试。中学宁愿要讲课水平好的本科生，也不要讲课生硬、说话不流畅的硕士，哪怕是名校毕业的硕士。目前有些县中学对硕士进行照顾，让硕士直接进面试，或者对硕士笔试加分，这对硕士就业也有一定用处。还有些地区，比如山东潍坊市、淄博市下面的有的县城(县级市)中学老师已经满员，近两年新招录的老师全部或者大部分分到乡镇中学，幸好，这些县级市的经济发展水平还是不错的，交通便捷，县城中学老师和乡镇中学老师工资收入持平。此外，私立中学也会招录不少老师，无论怎样，毕业生的讲课水平是录取与否的最重要评判标准。

公务员和事业单位

学校之外的事业单位招录历史专业很少，主要是党史办、史志办、革命纪念馆、文秘等等。革命纪念馆招录中有些限定为党史专业，有些限定为党史和历史学专业，还有些把历史专业限定为中国近现代史专业。国内社科院系统也会招录历史研究生，据我了解的信息，云南社科院在过去的几年中每年招录一名历史研究生(侧重中国民族史方向、云南地方史方向，或者民俗学、历史文献学等专业)，硕士可以报名，过去的两年都有博士去报名的，但博士或者没去参加面试，或者在面试中被优秀的硕士卡掉。此外广东省社科院2011年也招录硕士，但不是历史专业的，我没注意到其他省社科院有招录硕士的。此外，历史专业能报考的就是不限制专业、本科(专科)及以上就能报名的职位，这种职位竞争在市属、省属事业单位招录很容易达到上百比一甚至几百比一，能考上的希望很小。

国家体制内的编制少，而很多毕业生想进，竞争之激烈可以想见。每年的国考公务员职位中都有面向历史专业的，比如2011年国考中，第二历史档案馆主要招录中国近代史专业的研究生(包括博士)，中央某些部委招录历史研究生。但有的有限制条件：中共党员、两年工作经验、国考中那些规定本科报名的职位研究生是不允许报名的。2011年国考中，不是党员的历史专业考生能报考的职位二十个左右(有些要求两年工作经验)，是党员的历史专业考生能报考职位大概翻倍甚至更多。在省考公务员(参公)职位中也能零零散散能见到历史专业能报名的，比如市区县的方志办、党史办、档案馆等等。目前，省考也有越来越多的职位要求两年工作经验，应届生能报考的职位更为有限了。

大学辅导员

辅导员一般要求是中共党员，有在学校当学生干部的经历;很多大学喜欢招本校毕业的学生，因为他们熟悉本校的情况，并且已经在各自的学院办公室以助手的方式办理过不少事情了。外校毕业生考入其他学校辅导员的大都经历三五十人比1的激烈竞争。

两手准备

两手准备：继续往上求学与找工作。除非你对做学问有非常大的兴趣，我还是建议你两手抓，两手准备。一边准备考研，一边准备找工作，考公务员、事业单位。我们那一届的两个同学，一个考上北大，，一个考上南开，同时分别考上公务员和省属事业编，最后都放弃了读研，选择了工作。只要你有毅力，两者兼顾并不是什么难事，而且考教师和公务员、事业单位，实力固然重要，但运气也占了很大比例，多试一次就多一次希望。说来有意思，我们班最有水平，现在所做的工作和学问最沾边的一个同学并没有读研。(中华书局古籍编辑，这个职位很多硕士、博士都未必做的了)……在国家公务员和事业编制面前，一切都是浮云，而且我也相信他们俩的选择是对的。面试的时候，他pk掉了北大的硕士进去的。即使是北大，毕业了不还得找工作吗，(你要想读博另说)该考公务员还得考，坊间传言的北大找工作多容易绝对是虚夸。现在除了少数地方有人才引进政策，可以不参加统一的公务员考试，只参加小范围考试即可入编之外，大部分地方在公务员考试上北大的和其他学校没有多大区别。这种人才引进基本不会考虑把一个学历史的当人才引进，基本以法学、经济、建筑之类居多。没有考上研究生的人，若家庭负担重，还是以找工作为重吧。将来有条件了读在职研究生、在职博士也可，毕竟学术研究对大部分人来说是奢侈的。

历史专业其他就业途径：各类辅导机构、记者、文秘、人事管理、出版社编辑、网络编辑、文案策划、图书策划、旅游等，还有些进会计公司、证券公司(需要通过相关考试)、自谋职业等等。

❷ 历史学专业到底学习的是一些什么东西毕业后，可以从事什么工作呢

说实话，文科类的专业一直被大家觉得学生就业较窄，大量的人则是可以直接提议，要不立即跨专业考研，要不一门心思的报考公务员。在传统式的理念中，历史系也是难堪，报考公务员得话，有很多职位有技术专业限定，这些比较有限的有报名资质的职位，自身又不太喜欢。也有一条传统式的学生就业方式，那便是考教师证，毕业之后与老师并肩，变成同道中人。里程碑式大学毕业，若从大学专业的角度观察，确灾学生就业面窄小，最专业对口的莫以往去当历史老师。

有一些大学毕业生觉得这两个学生就业方式太传统式和无趣，或是想要去企业上班，实际上，每一份工作中久了全是这样的体会，一旦拥有这样的体会，就需要及早的为自己打打气。加油打气，不只是在你测试的过程中必须，它会永远同在的一生。讲了这么多，本大学专业的作业都还没提，绝大多数专业对口的技术专业想来都已经了解，这儿说一下老师和考古学，老师在前面也是有涉及到，而考古学则是规定非常高。绝大多数该类岗位都属于组织单位，大学本科毕业较为难，历史系的硕士研究生更易于进到考古学研究所。因为了解历史时间，一些拍摄和导游员类的技术专业还可以考虑到，

❸ 山东大学的历史学博士毕业后能干什么工作，收入呢

当老师或者研究员、搞收藏等
如果对这些不感兴趣可以去企业单位，做文秘或助理等。
如果你说都读到博士了，不做老师或研究员基本上也就没什么用了，不过也要看你的强项了。基本上想办法出个书什么的，弄个讲座，例如易中天啊等等就是混的比较好的！如果你安贫乐道并梦想成为行业的泰斗，老实做学问吧！等你70~80岁会有出头的日子。如果你想迅速致富的话，到企业去，学习历史的一个最大好处就是会搞斗争，在单位学习整人或者商战中整对手。
收入嘛，就看你混的怎么样了！
从你问的这个问题来看呢，你基本上也就只能做个老师或研究员了。
说句让你不高兴的话，你这个问题基本是残废问题，连自己能干什么都不知道，说明你自己根本不了解自己，不了解社会，在社会中找不到自己的定位。
你至少也应该明白自己想做什么吧！
首先你要思考一下，学习历史有什么意义？
学习历史赋予了你什么样的能力？
这种能力怎么发挥左右才能够有利于社会？（或者你想如何发挥这种能力？）
这种能力配合什么样的载体（运用什么样的手段）才能服务于社会？
想明白这些问题你应该能找到你能做或者你想做的事！
祝你好运！

❹ 历史学硕士，博士毕业后都去做什么了

进研究机关，工作什么的
当然这是比较好的，也有当历史老师什么的
或者找不到合适的工作，就去干别的工作了

❺ 读历史学的学生，毕业后，除了从事教师，还可以做什么呢

历史学专业毕业生主要在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类事业单位从事实际工作。

一、历史学专业就业前景
1、就业现状
历史学作为基础性长线学科，其就业前景相对所谓的热门专业来说面临着更大的困难。下面是一组北京某重点高校历史系毕业生的就业情况：
2012年，历史系共32名毕业生，其中有13名考上硕士研究生，占毕业生总数的40.62%。签约5人，用人单位证明2人，剩下的12位毕业生户口和档案虽然回到生源地，但大部分仍然留在北京一边寻找工作，一边继续复习，争取来年考取硕士研究生。截至2006年6月28日，共签约5人，单位用人证明2人，回省待就业者12人，就业率为62.5%。
2013年，历史系毕业生共76人，其中继续深造的21人，占毕业生总人数的27.6%，出国的2人，签订就业协议的11人，服务基层的2人，签订劳动合同和用人单位证明的28人。截止2014年4月31日，签订就业协议的11人，签订劳动合同和用人单位证明的28人，就业率为84.21%
通过以上数据分析，貌似就业率呈上升趋势，但是实际就业并签约者并不多，多为单位用人证明，就业形式依然很严峻。
2、就业前景
(1)前景分析
因为历史学专业属于长线专业，社会需求以教学单位为主，且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀，使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈，因而职业发展空间不大，薪水也不太高。
从用人单位情况看：
①对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多需求博士毕业生。而大中城市的中等教学单位，待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位，部分重点中学甚至需求博士毕业生。
②特别看重毕业生的专业，必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势，故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外，对专业对口程度要求十分严格。
③看重复合型人才，既注意考察毕业生学习成绩、在校表现，还要求英语四级且现基本倾向于英语六级，计算机能力国家二级以上，取得双学位相对更受欢迎。
④用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者，这是应届本科毕业生所不具备的劣势。
当然历史系也具有自身的优势，历史学涉及面广，包含文史哲经济政治等各个方面，不仅在考研时能较轻松地进入其他领域，也能够胜任一些其他文科性专业的工作。
二、历史学专业就业方向
1、就业方向
历史学是一门基础学科，与专业对口的职业相对需求较少。就业方向相当广泛，毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。
2、就业方向职业的岗位职责
大部分毕业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、着名企业就业，有将近一半的本科生通过考研继续深造。
3、就业方向职业的能力素质要求
①科研单位：
包括各高校及相关研究单位，从事教师、研究员职位。要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。要有踏踏实实做学问的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。
②党政机关：
主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力，要拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，要有为人民服务的精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。
③新闻出版部门：
主要从事记者、编辑等职位。具有较强的新闻意识和出色的写作能力，良好的悟性和执行能力；思路开拓，文笔流畅，富创新精神，中文功底扎实，知识面广；具备良好的沟通能力和气质形象；工作责任心强，具备较强的敬业精神和团队合作意识；
④企业：
由于历史是基础性学科，可以尝试对专业要求较低的一些职位。需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。

❻ 有谁知道历史专业博士生去向如何

总体情况来看趋于有利形势发展，近几年来中国国学热兴起，其实历史也占了很大一部分，所以前景还是不错的，只要你肯努力！

现在历史学一般有三个趋向：

第一是任教，包括留校任教或者任职高中教师等。这是现在最常见的就业趋向；

第二是科研单位，如一些博物馆、图书馆、文物保护单位，还有一些文史研究机构等。这些单位基本上都是国家事业单位，工作稳定，待遇也比较好。当然，其对应聘人员的学历、专业素养还有科研能力都有比较高的要求，一般也是通过国家事业单位的招考来对报考者进行筛选；

第三是党政机关，其实质和前者有些重叠，但其要求对象有所不同，需要具备较高的综合素质，尤其是政治素质以及行政能力。

❼ 学历史学专业毕业后可以从事什么工作,有前途吗

很多同学担心学了历史学专业毕业后不知道做什么工作，其实每个专业都有自己的对口工作，不然教育部也不会开设此专业。如果考生确实喜欢某个专业，建议根据自己的兴趣来选择。不要人云亦云随大流。本文我帮大家整理了历史学专业毕业后可以从事的工作有哪些，一起来看看吧。

一、历史学专业毕业后可以从事什么工作

第一，从事教育研究工作。毕业生可以在考研后选择在大学担任历史教师或研究员。历史学（师范）专业在毕业后会授予教师资格证（2013级为最后一届，往后需要参加考试），可进入初中、高中任教。

第二，从事党政工作。即参加公务员考试，历史专业在一般性的公务员考试中会有一定知识基础的优势。

第三，从事新闻传媒工作。主要从事记者、编辑等职位，需要一定的文笔和知识面广度的要求，以及需要有良好的沟通和执行能力。

第四，一般企业。作为基础性学科，可以从事一些对专业要求较低的职位。

二、历史学专业专业好不好有前途吗

必须承认的是，历史学就业困难是结构性的，可预见的未来也没办法改变。这是因为，历史学并非伴随着现代工业社会应运而生的学科，所以在现代工业社会的就业市场中，没办法有一个专门对应的领域，这就是我们俗话说的“专业不对口”。

这就是为什么历史系不少人努力去考公务员。也可以从事有一定专业技能要求，但是对专业技能要求的领域比较宽泛的工作，比如编辑、记者、文员。在这些领域，历史学出身的新人几乎要与整个人文与社会科学出身的同辈竞争，并不具有独占性优势。

首先，历史的确是低就业率专业，但落实到每个具体的个体，一定是选择自己喜欢的专业，有更大概率获得好的事业前景。因为来自内心的冲动与野心，是事业发展的重要动力。所以，如果内心热爱历史学，不必在意就业率。

其次，基础教育与通识仍然是一个较为稳定的就业市场，历史学在这个市场中始终据有重要位置。不必说，中小学总是要招老师的。除此不谈，基础教育与通识教育也衍生出培训、出版等传统行业中的各种各样的需求。这些需求为历史专业就业提供了机会。