我们会在历史中找到什么

Ⅰ 从历史中我们能学到什么

历史主要是告诉后来人记得先人的伟大与荣耀，也要时刻谨记着先人们犯得错误和造成的后果。让后人不再犯先人们犯的错误

Ⅱ 我们可以从中国历史当中学习到什么

你好，很高兴回答你的问题。
我们可以学到中国的发展历程，
中国的兴盛与衰败，从中吸取教训。
为了祖国的美好明天，我们应该学习中国历史。
希望能够帮到你。

Ⅲ “我们从历史中学到的教训就是：我们从历史中什么也没

读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以明兴替。
读史可以看到别人的正确与错误，使自己面对同样或类似的事情时做出最好最有利的判断，从而起到使人明智的作用。
了解历史上所发生的事，以及历史人物如何处理这件事，对启迪今人的智慧仍然十分有效。

Ⅳ 从历史中能领悟到什么

借鉴过去，更好更科学地投身到革新与创造的过程中去。

有助于研究人类社会具体的和多样性的过去，以解释人类社会具体的现今和未来远景作

可以洞悉系列事件的发展规律，从中可以了解今天的一些事物的发展趋势。
可以陶冶情操，提高修养。
可以借鉴其经验，可以使我们多一些方案从容应对现在的问题。
可以以史为鉴，避免我们犯类似的错误，避免走弯路。（这一点最重要）

Ⅳ 你从历史里学到了什么呢

据《旧唐书·魏征传》记载，早在千多年前伟大的唐太宗李世民就已经回答过这个问题了原句为：

太宗谓梁公曰："以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕尝宝此三镜，用防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。"

太宗对梁公说：“用铜当作镜子，可以使衣帽穿戴得端正；用历史当作镜子，可以知道国家兴亡的原因；用人当作镜子，可以发现自己的对错。我把这三种镜子当作宝贝，用来防止自己犯错。现在魏征去世了，我就少了一面好镜子啊。”

我们中华民族毕竟是世界人类文明的一部分，继承和发展世界历史文明是我们中华民族责无旁贷的重任，也是我们国家经济建设高度发展和社会文明高度进步的必由之路。我们必须清醒地认识这一点，从自身学习做起，从教育下一代重视学习世界史做起，创造学习环境和氛围，我们在不远的将来会看到一个更加繁荣强大、文明博爱的中国屹立在世界的最高点。

Ⅵ 从我国国防历史中得到什么启迪

学习国防历史给人最大的启发，就是我们必须要有忧患意识。借助对国防历史的学习，还能够提高人们对国防工作的认识，使人们的爱国主义精神得到培养，所以我认为学习我国国防历史具有非常现实的意义。

国防工作的重要任务就是最大限度地维护国家人和领土完整，这与每一个人的日常生活都有着密切的联系，所以借助对国防历史的学习，能够很好的提高人们的爱国主义观念。

总之学习国防历史是非常必要的，只有通过学习人们才能加深对历史的了解，才能产生忧患意识，才会更加积极的支持和参与到国防建设事业中来，不断提高人们的爱国主义观念。

Ⅶ 你觉得历史能教会我们什么

历史是唐诗三百首，要读的朗朗上口。现在毕业之后，离开家乡来外地发展，思乡之情与现实不堪，往往夜晚最发矫情，想想这情绪的东西也是强大，千年之前有人此时此刻也有着和你一样的感慨，那么远又那么近，感觉颇为奇妙，自古文人骚客愁情失落流露抒发在诗词里，仍就坚韧，古人亦如此，但愿我们面对情绪低落时，也有守的云开见月明的豁达。历史是课堂上历史老师讲的故事，甚是爱听，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”唐明皇和杨贵妃的故事，一份恩宠，一份尊荣，集万千宠爱于一身，树大必招风，故悲从中来，世事变换莫测，昨天也许还醉在恩宠，明天也许就命丧黄泉，在局势动荡时代，在生死存亡面前，任你百媚千姿，芙蓉含露，任你之前是他的心上尖，肉中刺，也是白绫赐死，也许这类的女子结局，才有了自古红颜多薄命。在这个看脸的时代，整容行业泛滥，自古女子都爱美并无过错，追求适度，不易浮夸亦可，自古云腹有诗书气自华，愿大家争做集美貌与才华于一身的女子，读史使人明智，正三观，明风气。

Ⅷ 你认为学习历史教会了我们什么

看了那么多历史文献、小说、文学巨着后发现，读历史是一个非常有意思的事情。经常性思维：如果在这样的一个时期在这样的大背景下，我会怎么办？有的时候确实真的不如古人。气魄、胆量、学识、见识，真不是说说而已。当然，历史描述了古人，让我们知道了张飞李逵的勇气与胆识、也让我们见识了诸葛司马的学识、既有岳飞、李广这样的民族英雄、花木兰这样的巾帼英雄。也让我们明白，在任何时候人民是后盾，国家是源泉。少走弯路，多为百姓做实事才是正经。

Ⅸ 懂得了历史，我们从中获得了什么呢

培根说过，读史使人明智。如果懂历史，从前人的经历中可以学到很到东西，比如：处理人际关系，洞察别人心理，策划一些事情等，有了前人的经验教训，可以少走很多弯路。

Ⅹ 学历史能给我们带来什么启示

读史有学问，读史有智慧。我们可以以史为鉴。现实中的一切，总能找到它们历史的影子，历史书卷里的众生百态，也总能在现实中找到它们的注释。了解历史知识、总结历史经验、吸取历史的教训，对我们以后在处事代物都大有帮助。

最后，引用毛主席的一首词。

贺新郎·读史

人猿相揖别。
只几个石头磨过，
小儿时节。
铜铁炉中翻火焰，
为问何时猜得？
不过几千寒热。
人世难逢开口笑，
上疆场彼此弯弓月。
流遍了，
郊原血。

一篇读罢头飞雪，
但记得斑斑点点，
几行陈迹。
五帝三皇神圣事，
骗了无涯过客。
有多少风流人物？
盗跖庄𫏋流誉后，
更陈王奋起挥黄钺。
歌未竟，
东方白。