关于学校的历史我最想了解什么问题

⑴ 学校历史教育究竟解决什么样的问题

只能让人了解历史，知道历史里的事。至于而后如果真正从事历史相关的工作，还需要你研究历史，分析历史，认识历史。

⑵ 校史有什么重要意义

对创建高水平大学具有重要意义。

校史是对一所学校发展轨迹的真实记录，是指记录学校建立发展和变迁的过程的文献资料。高校校史是地方史和教育史的重要组成部分，是高校校园文化建设的重要内容，具有“留史、资政、育人”的重要作用。一部科学、真实、系统的校史，记载着学校创建、发展、壮大的历程，是大学办学特色和大学精神的重要体现，对创建高水平大学具有重要意义。

(2)关于学校的历史我最想了解什么问题扩展阅读：

校史馆首先是学校的编年史，是以陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆；其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台，即以一定的平台和形式，将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所。

校史室建设具有深远的历史意义和深入的发展意义。做好校史室建设工作，既是对学校发展艰辛历程的记忆，也是对今后工作的1种负责。校史室展现学校发展历史、展现学校办学历程和不同时期学校面貌的浓缩；是学校传统与校园文化集中表现的舞台；是学校教育教学成果的荣誉展览室。

⑶ 向校领导采访关于学校历史发展过程该问什么问题啊

就直接问噻,请他回顾一下学校的历史.

⑷ 了解了学校的荣誉和发展史，我的感受是

清楚了学校的荣誉，了解了学校的变迁，我为自己是学校的一份子而自豪，为为有这样的母校而感到骄傲，我会更加努力，今天我学校为荣，明天也要学校以我为荣。

为使同学们更好地了解聊城大学的发展史，感受多元的校园风采，丰富同学们的校园文化生活。12月13日，聊城大学于西校区文华苑举办“参观校史馆”活动，材料科学与工程学院20级全体同学参加本次活动。

因受疫情影响，同学们佩戴口罩、保持安全距离、安静等候分批次有序入场。讲解员依次从服务社会展区、学团工作展区、后勤保障展区、党建思政展区等多个展区全方位多层次地介绍了聊城大学文化建设的相关内容。

同学们认真聆听讲解员的精彩讲解，并聚精会神地观看展台上的展品，了解学校的荣誉称号、师资队伍等，亲身感受学校转型提升、全面发展的历程。此次活动在同学们热烈的掌声中圆满落下帷幕。优秀的讲解员讲解现场（左右滑动）认真学习的材子们本次活动的顺利进行。

有利于同学们领悟学校丰富多彩的瞬间，增强同学们对学校的自豪感、荣誉感和认同感，对于同学们充分了解校园发展历程，提高思想认识，起到很大的推动作用。

⑸ 如果让你调查学校的历史你最想了解什么

如果让我调查学校的历史，我最想想了解学校最开始办学的条件和办学是怎样的一种教育方法。

⑹ 在调查了解学校的历史，发展和变化的时候，要注意些什么

摘要 在调查了解学校的历史，发展和变化的时候，要注意学校发生的一些节点事件，比如学校初建、扩建、学校出了哪些优秀的学长、参与了哪些社会的大事件。

⑺ 大一新生最想了解学校或者学校所在地的哪些情况

学校的历史、荣誉，每个院系的实力、重点，学校里商场商店的详细地址，学校内食堂的风味小吃，学校外的电信营业厅，学校周围比较大的商场，等等，我觉得最关心的就是生活方面的。

⑻ 打算做一个采访学校老师的访问'想从老师那儿了解学校的历史文化及建...

一是学校始建于什么时候？二是学校曾用过什么名字？三是学校规模什么变化？四是学校建筑的变化情况；五是学校占地面积有多少？六是学校的建筑面积有多少？七是学校的代表建筑是什么楼？八是学校雕塑的寓意？希望能够帮到你。