为什么高考历史考的那么灵活

㈠ 高考题很灵活，而且一般是创新题型，怎么才能有效取得高分，题海战术真的有用吗，还是平常多思考更重要

多思考，多总结，加深对知识点的理解，更好地在解题中运用更重要，题海战术可以提高熟练度，但思维上不能固定，要灵活，知识一定要理解透

㈡ 高考历史考时间多不

不多，文综三科180分钟，平均每科60分钟

㈢ 高考物理、历史的难度如何业内人士对此是如何解析的

物理难度一般，因为基本是为了增强试题灵活性，深化关键能力考核。高考物理贯彻《新时代深化教育评价改革总体方案》要求，依托高考评价体系，强化基础考试，优化情景设计，增强试题灵活性，深化重点能力考核，充分发挥高考命题的教育功能和积极作用。引导作用，引导教学减少死记硬背和“机械刷题”现象，助力高中教育方式改革。

再者加强基础知识考核，引导教学回归本源。物理学是一门自然科学，它以概念和规律为基石，深入阐述它们之间的联系和规律。它是学生形成和深化物理概念的重要途径。基于此，物理高考命题贴近中学物理教学实际，创设典型问题情境，考察学生对物理基本概念和物理规律的全面深刻理解和掌握，引导教学遵循规律。回归课程标准和教材，注重概念和规律的形成过程，引导学生加强基础内容的整合，促进学生物理概念的形成和深化。

㈣ 高考历史题这么灵活，高三历史怎么学怎么复习才能保证历史每次考试90分以上(除了背诵记忆)

我来回答你这个问题吧。
首先要指出的是，我比你大很多，我当年高考的时候还是3+2，文科即：语、数、外再加历史和政治。单科150分，总分750分。我记得非常清楚，我的历史是148分，政治是138分，当然了，我也考进了一所全中国排名前15名的985大学。
然后，我又在职考取了C9的在职MBA。你没有看错，的确是C9的MBA，而且是全国前几名正规全国统考的那种。
相逢即是缘，我想我应该有这个资本来教你如何学好历史。

要想学好历史，首先，你必须要对历史感兴趣，没有兴趣的话，请原谅我无法帮到你。
具体来说，你首先要把中国的历史朝代搞清楚，从夏、商、周开始，西周、东周、秦、西汉、新、东汉、三国、两晋、隋、唐、五代十国、辽、宋、夏、金、元、明、清、民国直至今天。每个朝代是谁建立的，如何建立的，打了哪些大胜仗，双方主帅是谁，为什么赢了，为什么输了，都有哪些开国元勋、重要人物。
你去梳理这些朝代更替，然后你会发现很有意思，无论兴衰都可以与一个个着名的历史人物串起来，每个历史人物又有他们非常有趣和有名的典故和经历，他们的成功案例让我们现代人现在听起来都感到惊心动魄，惊叹不已。历史人物具有很强的代入性，你对他们每个人都有自己鲜明的态度。比如：楚汉相争，每当你看到项羽吃败仗时你会很郁闷，就会想，如果你是他，你会怎么做，他有哪些缺点和优点。这就是代入性，你把你自己想象成他。你会非常喜欢一些人，然后又对他的遭遇表达自己的感情。比如：吕布，三国时代，几乎无人是他的对手，他和貂蝉的故事。再比如宋朝，富甲天下，但总是吃败仗，再比如清朝，你会想如果没有慈禧太后，中国又会怎么样。
你学了历史，你就会发现，你比你身边的绝大多数人都能看懂电视剧，很多人看电视剧都只是看情节，看人物，他们不知道这个电视剧的背景，像历史剧、抗战片，你一看就懂是什么年代，那个年代发生了什么重大事件，你不用看后面的电视，事实上你已经知道接下来会发生什么事情了。
国外的历史，跟中国一样的，你只需要梳理四大文明古国、欧洲、中东、英、美、法、意、德、俄的大致朝代更替就可以了。
你可能会问我，不需要梳理这些国家的经济史、科技史、思想史、军事史吗？当然需要，但是不是重点，你把朝代梳理清楚的同时，事实上已经梳理了他们的经济史、科技史、思想史和军事史，因为每个新朝代取代旧朝代，基本上都是因为新的朝代采取了一系列政治、经济、军史改革，极大地释放了生产力，综合实力上去了，相互攻伐，再来几场，有的只有1-2场大的决定性战役决定胜负，然后新王朝上台，旧王朝下台，新王朝上台之后继续颁布各项新政策以休养生息，同时巩固自己的统制。一般都会有1-2个极具创新思维的新政。如：租佣调制、八旗兵制、废除黑奴制等。
所有的重点都是梳理朝代更替。要达到什么程度？要达到你一路说下来不停顿，把中国的历史，或者英、美等强国任何中的一个的历史按照时间顺序从远到近一口气说完，中间可以喝水，但是不能中断，思路是一直连续的。别的国家印象模糊一点没有关系，中国的各个朝代你必须非常非常清楚，另外清朝从1644年入关到1912年灭亡，其中每个皇帝叫什么，分别做过什么大事，你要搞清楚。
1840年以后，中国遭遇的各种大战及每次大战后割地赔款及负面影响你要搞清楚。记住，二次世界大战不只是有欧洲一个战场，德国突袭波兰的时候，日本和俄国已经分别和中国打过很多次仗了，每一次都会让你感到极其郁闷，热血沸腾，直接影响你在现实生活中不买日本任何品牌的商品，比如说日本书，买日本车的中国人基本上都是不学习中国历史的人，都是历史盲。我学历史，我懂历史，所以我不进日本企业，不买日本产品，为什么？因为我懂历史。
基本上从1935年开始，你就要对着世界地图来学历史了，每一年世界各地都在发生非常重大的事情，而这些事件都是相互关联的。
然后一直到1949年新中国成立，从那一天开始，你学历史时的心情才会好起来，你像你看擂台赛一样，你所支持的选手在前期一直都是被别人打得各种头破血流，然后从1949年开始，他就像被打了鸡血一样，一直到现在，他就没有败过，反倒是以前的那些对手被虐成各种渣。
这就是学历史的好处。作为一个中国人，没有人比你更懂历史，也没有人比你更懂现在。试问有几个人知道为什么只有俄国人、伊朗人要支持叙利亚，要支持阿萨德吗？为什么土耳其要进攻叙利亚？库尔德人是什么？为什么阿富汗是帝国坟墓？。。。。。我可以告诉你，你身边，或许你住的小区估计都没有几个搞得清，但是你懂啊，我懂啊，世事如棋，看起来很大，其实已经在你心中。
你花点时间，把我讲的朝代更替搞清楚，不要说90分了，90分很丢人的。150分的满分，你最起码要也拿135分吧。

㈤ 高中历史怎么学高考完学姐学长赐教啊

其实这个很简单的。我就以我的经验来说吧。首先，在每一节的，你看一遍，然后再默默回忆一片（有些不记得，可以瞟一眼书），大题可以暂时不用记，但是零碎的要保证能默背百分之80以上。这是初步的记忆。接着，整体复习，看着书的目录，回忆每一章所讲的内容。最后复习，就是看着书后的年纪表，回忆每一年发生的事。
还有把历史当成一种八卦，别死背，这是最重要的。用上面的方式，选择题最多能错两个（我是从来没错出两个以外）。
大题用理解的方式，不要死背。理解到了，用自己的话说，分也不会低。
真的最重要的不要死背，历史其实有时很活的。

㈥ 高考历史难吗

各个省份的难度不一样，我是广东的，最喜欢的科目就是历史。
广东很喜欢考一些文言文的，或者引述历史人物、专家学者说过的话，题都比较宏观。
我们这里的学生和老师都常常抱怨这不是在考历史，其实是在考语文！感觉历史不再是历史，而是大家来找茬，抠字眼，猜出题人的心理。
我们做过例如江苏的练习都感觉略难懂，考得很碎。
难度嘛，喜欢历史的乐在其中，就算难也感觉有趣，不喜欢甚至讨厌的就总在抱怨。
其实高考只要记住知识点和大概框架就行了，真正的历史早已经被教育给糟蹋了。
历史很有趣，请不要局限于课本，要多了解课外的。
我今年刚考完，感觉不错。我喜欢在历史课上回答老师提出的一些课外问题，很多时候我都能答上来，满足了我的些许虚荣。我也庆幸能在高三遇上这么有趣博学的历史老师！

㈦ 高考历史考什么是考记忆吗

把高考历史理解为考记忆这就太简单了。但是历史学离不开记忆，而其实任何一门学科考试都离不开记忆。
下面说一下高考历史会从哪些维度命题。一般题目会从识记/理解/运用几个角度命题，难度从低到高，而实际的命题中，只凭识记就可以解的题目几乎没有，也就是说不管是选择还是问答就是会达到理解或运用的层级。怎么理解“理解/运用”呢？举个例子，给你一段史料，请分析里面的历史陈述是否有依据，分析你对这段史料如何理解多为这个层次了。
现在的高考历史题基本很灵活，基本上全是需要分析得出答案的内容。文科题，又是也会有点咬文嚼字，也就是抠细节，语文功底有时也是需要的。

㈧ 高考历史题这么灵活，历史具体该怎么学呢高三历史怎么学才能考80分以上

作为一个江苏高考【你懂的什么难度】的历史A＋，我可以告诉你我的方法：

1. 学习历史不能散点式的学，一定要将整个历史连成线。【大致可分为中国通史一条线和世界史一条线】就从公元前开始，一直到现代。其中，各个时期的的政治经济文化务必要紧密相连，背熟。【切记不能分开来背政治经济文化，否则肯定会混起来】在一开始可能背不全，没关系，继续再背【注意整体性的背】。最后达到看到一个事件或时间点等历史要素时，就能联想起这一段时间的历史事件【政治经济文化】，甚至是与前后历史事件的联系。

2. 做题要适量，别刷太多题，反而浪费时间。说真的，历史题海战术，我觉得没啥用，关键还是靠平时的积累。如果有马上寒假有空的话，推荐你看一部纪录片《大国崛起》，对学习世界史用处极大，也可以当开阔眼界来用

   ps:全程手打，采纳下呗~