⑴ 历史选择题的满分技巧,知道多少呢可以聊一聊吗
历史还丢分在选择题上的同学,这期一定要好好看,以下的方法做假期作业的时候同样适用,如果你想开学的时候偷偷超越全班人,就一起看下去吧。
第三点,相信自己的第一直觉。
如果没有十足把握,最好不要乱改答案,因为这是我们潜意识里的记忆,往往都是最正确的,反复犹豫修改很有可能会让记忆混乱,最终导致选错。所以遇到模糊不清的题目,相信第一直觉,选完之后快速断舍离进入下一题,这样一方面可以增加正确率,另一方面还能给我们信心,不至于因为一道题而乱了心态。
⑵ 历史选择题9个技巧 如何答题
优先关注“阿拉伯数字”(关注历史年代和数据)、“穿衣戴帽”是重点(关注标点符号括号引号书名号的作用)、绝对化的选项一般错误、省略号后有答案,否则也会被省略、抓大放小抓主流,有全集时不选子集、矛盾的互补选项中必有一个是答案。
1、优先关注“阿拉伯数字”(关注历史年代和数据)
历史选择题的阅读,快速准确提取信息是最重要的能力。历史选择题中的“阿拉伯”数字是很容易看到的信息。在一大堆汉字里面找到找到阿拉伯数字还是是很容易的。
历史选择题中的“阿拉伯”数字往往就是解题的关键,就是解题的钥匙。因为历史选择题中的“阿拉伯“数字,不是年代,就是与答案有关的数据。
2.“穿衣戴帽”是重点(关注标点符号括号引号书名号的作用)
大家知道在汉语言的表达中,标点符号占重要地位。这里的“穿衣”就是指括号和书名号。括号在历史选择题中的出现往往是用来解释说明题目中的关键信息,书名号的出现意味着材料的出处已经告诉。
材料的出处了解了,材料的作者、作者的立场等许多问题就得到解决。“戴帽”这里指的是引号,历史选择题中出现的引号,要么就是关键信息,要么就是强调的学科术语。在材料中运用标点符号的知识,进行快速解题是一种综合能力的体现。
3.绝对化的选项一般错误
4.省略号后有答案,否则也会被省略
5.抓大放小抓主流,有全集时不选子集
6.矛盾的互补选项中必有一个是答案
7.答案一般是主流,陌生选项不靠谱
8.看见什么选什么(题目考察的是历史现象)
第1,不同凡响法
假如选错误的,那么在4个选择项当中进行横向比较,找到1个选择项和其它三个选择项显着不一样,该选择项一般为标准答案。假如选准确的,先找到1个选择项和其它三个显着不一样,先清除该项,随后在其它三个选择项间再进行横向比较,找到1个和另外2个不一样,则这个和另外2个选择项不一样的选择项为标准答案。
第2,自相矛盾法
观查4个选择项,并对选择项进行横向比较。假如出现2个选择项的观点自相矛盾,则可以将其它选择项清除,答案锁定在这里2个自相矛盾的选择项。同一时间,被清除的选择项则可以用于辅助答题。
第3,肯定相对法
在知识判定的选择项中,尤其是涉及到一些法律法规题目的时候,有一些选择项的观点太肯定,比如说出现“必需”“不准”“全部”“唯有”等词句,一般时候该观点错误。而反过来假如出现“可以”“一般”“或许”“寻常时候”等词句,一般时候可以初步判定为正确选择项。
⑶ 怎样做到历史选择题全对呢
选文科的同学一般都会纠结历史的选择题该怎么样才能够拿高分,选择题高分者得天下,那我们该怎么做历史选择题呢?做历史选择题的时候,我们要问问自己五个问题,如果每个问题都是肯定的回答,那么正确率自然就高。
5 .价值取向对不对?
其实文科类的试卷,都有一些思想政治方面的引导在的。和主流价值观相悖的选项也是不能选的。一般都是要宣扬正能量的。
⑷ 历史选择题的9个技巧是什么
1、表述型选择题
每一道选择题题干中都会有时间、地点、主语、关键词、限定项等,考生做题时一定要先找出时空的限制项,其次抓住题干中的主语和关键词,最后看限定项的内容,若能准确找准这三个条件,再结合给出的选项,运用排除法很容易找到正确答案。
2、材料型选择题
材料解析题的关键是读懂材料,根据材料内容选择答案,平时练习切忌翻书寻找答案。频繁出错的原因是学生看不懂材料,也没耐心认真阅读材料,想凭借翻书去找到答案,这些方法都是错误的。
用语文阅读的方法认真、仔细阅读材料,分析、总结出材料所表达的含义,再根据所给的选项,去寻找和你判断意思最接近的答案。
3、表格型材料选择题
对于表格型(饼状图、柱状图、曲线图等)的材料选择题,首先要读懂表格,理解表格中数字反映的问题,再按照题目要求,结合所学内容,确定正确的选项。
3、图片型材料选择题:
历史文物、人物、事件、漫画的图片为依托,综合性地考查了多项能力,既有图片的处理能力,也有原因分析的历史阐释的能力,对考生认识历史发展特征和逻辑推理能力也有较高的要求。解答这类选择题,对图片要看图片的时间、空间,界定答题范围。
4、推理型选择题:
指以考查推理能力为主的、兼有考查记忆、提取信息、比较等能力的综合性选择题,其题干的提问项一般是说明、反映、表明或证明等字眼。这类题型具有较强的考查功能,近年来出现频繁,值得探讨。
依据前提与结论的连接项所表明的关系是否充分,推理型选择题大致可以分为两种类型:充分条件型和非充分条件型。
5、否定型选择题
又叫逆向选择题,要求学生选出不符合史实和历史逻辑关系的选项。这种题型的提示词有“错误”、“不正确”、“没有”、“不是”、“不包括”、“无关系”、“不属于”等词语。这种题型是对学生基本功扎实程度的考查,对一般学生来说难度不大,只要心细,逆向选择就可以。
⑸ 中考历史选择题答题技巧 有什么解题方法
在中考历史试卷中,单项选择题所占分值较大,且类型较多。下面是我整理的内容供大家参考。
1.最佳选择题
此类试题旨在考察学生对历史知识的整体、准确理解能力。其特点是选项和题干隐含着论点和论据的关系。在选项中只有一个最符合题目要求的。
其他选项虽有一定的道理,但因不够全面或不符合题意而不能成为最佳答案。题干求答项前后,多有“最能”“最符合”“最准确”等表示程度的副词和形容词,是选择题难度较大的试题。
解题方法:先根据题干(所给的材料和最××)的要求,确定好题目的逻辑思维关系,即论点和论据的关系。在正确的理论的指导下,确定最佳的标准进行判断。在此基础上,运用优选法,逐个进行比较、分析备选项,找出最佳答案。
2.因果选择题
此类试题旨在考察综合分析、运用知识的能力。通常将历史现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因或结果等。
解题方法:此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意,明确因果关系,搞清命题的意图。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。
3.否定选择题(逆向选择题)
此类试题主要考查我们选出与历史不符合的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制,如出现“不是”“无”“没有”“不正确”“不符合”等否定词,所以特别注意逆向思维。
解题方法:采用逆推法,即根据题意,首先找出与题目要求相符的三个备选选项,剩下的备选项就是题目要求的答案。运用排除法。
4.推理选择题
此类试题主要考查学生通过推理达到解题的目的。这类题目往往涉及一些规律性的问题,考试可以通过对历史规律的掌握,来分析具有同类性质的历史现象。
解题方法:可以采用推演法,通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系等。如人类由低级向高级发展,新的代替旧的制度、思想等等。
5.组合选择题
此类试题是将同类选项按照一定的关系进行组合,通常在题干中列出三组或三组以上的历史事物,并冠之以数字序号;然后分解组成备选答案作为选项。
解题方法:可采用选基法或列式法。首先选定一个绝对正确或绝对错误的的答案为基点;然后,以此顺藤摸瓜,选出答案。
单项选择题具有知识覆盖面广等特点,能比较全面的考查学生的阅读能力、记忆能力和各层次的思维能力,是历史试卷的基本题型之一。希望以上我整理的中考生历史选择题答题技巧和解题方法,对各位考生有帮助。
⑹ 历史选择题答题技巧 看了绝对拿高分
历史选择题一般由题干和选项两个部分组成,同时也是试卷分数组成的重要部分。那么,历史选择题的答题技巧有哪些呢?下面和我一起来看看吧!
想要解答历史选择题,首先要明确选择题的基本类型,然后根据各种类型的解题方法来对号入座。而判断题目类型的基本方法,大多数情况下可以通过题干中的答题项,也就是答案中所包含的项目来确定。
学会抓题干,也是解答历史选择题的技巧之一。抓题干就是要明确答题项,主干语和限定语都是什么。然后我们可以从答题项中了解题目的基本类型和考查的知识点。从主干语中可以明白题目所考察的内容和要求。从限定语中明确题目特点及注意事项。
抓选项也是历史选择题答题之一,很多时候,我们通过比较历史选择题的四个选项可以准确的知道选项间的内在联系和区别。
有些历史选择题考察的是历史事件的时间,空间或特点。我们可以根据题干中的限定语来提取其中的隐含信息,明确时空范围和特点。能帮助大家更轻松的选择出正确答案。
排除法:一些历史选择题我们无法根据题目直接给出答案,但我们可以通过选项来选择正确答案。我们需要直接把错误的选项先排除出去,然后在剩下的答案中再选择正确答案,缩小选择范文,提高答题的正确率。这个方法不仅是历史选择题可以用,其他科目也很适用。
对比法:在答历史选择题的时候,也可以适当使用对比法。所谓对比法就是选项之间互相对比。一些历史选择题中的选项,可能是两对意思相反的,通过对比就可以先排除两个选项,然后再剩下的两个选项中,再选出正确答案。
⑺ 高考历史选择题解题方法和技巧
答:高三历史选择题的
解题技巧
专题一
怎样做历史选择题
“得选择题者,得历史高考的天下”
一、审题一定要做到“三看三思”
1.题干要三看:
一看时间、空间,界定答题范围;二看否定、肯定,确定答题方向;三
看关键词语,有没有专有名词、历史概念。明确内涵外延。
2.被选项要三思:
认真思考每一个被选项:是否符合历史史实、时代特征;是否符合题
干要求;是否与题干有必然的逻辑联系。
二、解题方法
1.筛选法:
根据审题,搞清题目的基本要求,根据基本要求,把四个选项一一过滤,
直到找到正确选项为止。
⑻ 做历史选择题的方法技巧
一、审题要 “三看三思”:
1、三看题干:看时间、空间,界定答题范围;看否定、肯定,确定答题方向;看材料和关键词语,明确内涵外延。
2、三思选项:一思每一个备选项是否符合历史史实;二思备选项是否符合题干材料和要求;三思备选项是否与题干有必然的逻辑联 系。
二、运用技巧:选择题解答的主要技巧有四种:排除法、史实支撑法、转化法、理论分析法等。
1、排除法:即解答选择题过程中将不符合题意的选项排除掉,进而得出正确答案。根据不同类型排除法可以分为排“误”法、排“正”法、排“异”法等三种方式。
2、史实支撑法:即以史实(现象、观点)证(判断、确定)史实、或以史实(现象、观点)证(判断、确定)观点,是广泛用于材料情境型、结论型、概念型、逆向型选择题等多种题型的解题技巧。
⑼ 历史选择题怎么提高正确率
历史选择题提高正确率的方法如下:
一、审题:两个要素
1.审清条件限制
条件限制一般有时间限制、地点(或国别)限制、领域(包括政治、经济、军事、外交、思想文化等)限制、人物限制(如唐太宗)等。就时间限制而言,通常有四种情况:
一是有明确的时间限定,如20世纪四、五十年代,1861年等等;
二是有上限,无下限,如秦代以来中央集权制的发展;
三是有下限,无上限,如明朝中期以前我国对外关系的突出特征;
四是上下限皆不明确,如资产阶级革命时期、辛亥革命时期等。解答时间限制的题目时首先必须根据历史知识,准确判断时间的上下限制(也就是老师课堂上平时所说的时间定位)。
2.审清答题主题
答题主题就是指试题所提供的各种材料(材料的形式是多样的,比如图表、漫画、民谣、历史俗语、小说等),也就是命题人要求你所答的主流价值和主题取向。
审清了这一要求,选择的方向就确定了。每个选择题都有不同的答题主题,考查的主题内容可以是历史事物的原因、内容、目的、特点、性质、结果、影响等,选择的时候注意回答的方向,比如本题要求你回答某一措施的目的,你却选择了客观作用的相关选项。
二、解题:四项基本原则
1.史实正确
通过题干与选项所反映的时间、空间、内容等对照直接判断。
对策:
审题时要首先关注信息中的历史时间、空间、人物、名称、内容诸要素,注意选项与题干在这些要素上是否完全对应。
2.概念精确
精确理解题干或选项中历史或与历史相关“概念”的内涵外延,注意不同或相似概念之间的区别,排除错误概念。
3.程度适合
选择题选项中的程度修饰词往往能决定选项正误。使用“过度”或“不及”的程度词,都可能使原来符合题干条件的选项变成条件不符合或不充分,成为错误干扰项。命题者往往通过调整选项中的“程度”词设置陷阱,审题不够仔细的考生容易误判。
发展程度(如开始、初步、基本、完全、已经等)
参与程度(如部分、广泛、大多、全部等)
破坏程度(如冲击、动摇、瓦解、摧毁、结束等)
作用程度(如一般影响、决定、主导等)
对策:
解题过程中要特别关注选项中的程度修饰用词,详细分析题干信息是否充分满足其“程度”条件。
一些“绝对化”的程度词往往存在问题,而一些“相对性”的程度词,往往比较适合,可能是正确选项。坚持“中庸”的思维方式,对历史的正确判断有一定帮助。
4.对应最佳
选全不选偏:选项必须能最大程度反映(包含)题干信息。
选质不选表:选项不是对材料表象的概括而是对历史事件本质的揭示。
逻辑要合理:注意历史逻辑推理的严密性。
三、常见逻辑关系
①采取时间顺序的方法判断因果关系,时间在前者一定是因。
②运用基本理论的推理得出答案,如客观存在决定主观意识,那么客观存在就是因,主观意识是果。
③类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。
同学们利用这些基本理论就比较容易作出判断。关键是要将题干材料、所学知识、历史逻辑等有机的结合起来,这样就能掌握选择题解题的“诀窍”。
四、选择题备考建议
不要纠缠太偏太怪的题目。
放稳心态,回归课本,关注大事年表。(时间表、知识点对比表)。
错题集(小心陷阱)。
在以后的练习中继续强化标注设问关键词和寻找有效信息。
运用基本的史学理论和史观进行分析。
⑽ 历史选择题怎么提高正确率
、抓住时空概念
历史学科中,最重要的就是时间点和空间点。锁定时空能让考生快速排除史实错误的选项。当然,首要还是考生能够记清中外大事年表。史实抓不准,什么都没用。
二、抓住关键点
在题干关键部分划下划线是很好的抓重点方法,抓住中心思想,抓住出题人意图,题目就解了一半。问政治,就排除经济方面选项。问文化,就排除经济方面选项。问A与B的关系,直接排除A与C的关系的选项。
三、抓住所问对象
题干问的是目的,选项给的是影响/背景/结果等等等,都可以直接排除。目的类选项标志为:为了;影响类选项标志为:有利于;背景类和结果类选项一般都是教材有的史实。
图片来源网络
四、教材与材料
当材料与教材提供史实不符,怎么办?答案是:材料为主。历史学科虽然是以教材为基础,但当题干所给材料与教材观点相悖时,一定要选择材料
五、最佳选项
最佳选项类问题向来是得分率较低的题目,可能四个选项都对,但是期中一个最好。这时候一定要停下来认真分析,找出本质问题而非表象。当你实在做不出来的时候,所谓“根本原因找经济”,选生产力,80%对。
六、程度问题
太绝对化的选项一般可以直接排除,列如带“一定”“所有”之类的字眼的时候都不必入选,但还是要结合问题具体分析,关键还是锁定材料。